2011年年度考核表(胡建树).doc

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1、-精品word文档 值得下载 值得拥有-贵州省机关(事业单位)工作人员年度考核登记表单位: 2012年度姓 名周正兴 性 别 男 出生年月 政治面貌 现任职务或职称 文化程度本科 分管工作教育教学 自我评鉴主要工作,科研课题完成情况:本年度担任语文教学工作.,我认真学习新课程标准及相关的理论知识,在已有教学经验和教学方法的基础上,深入研究和学习各种新的教学方法.在工作中不断探索,不断反思,不断总结,不断改进自己的教学方法,认识自己的不足,找出自己与优秀教师的差距,虚心向经验丰富和具有先进教学方法的教师学习,取长补短,力求使自己在较短的时间里缩短与他人的距离,不断进步.经过一个学期的努力,我获取

2、了很多宝贵的教学经验和点滴的教学进步.以下是我对本学期的教学工作如下的回顾与总结: 一、思想政治表现 我热爱祖国,热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,立志当一名合格的人民教师,为教育事业奉献,争取为国家培养一批优秀的接班人,更好地建设我们的祖国。我认真阅读报刊,杂志,及时收听广播,了解国内外大事,时刻以一名合格的人民教师标准提醒自己, 不断地严格要求自己,决不做出有损国家与人民利益的事情。自觉遵守学校的各项规章制度,团结集体,热心帮助同事,认真学习新的教育理论,以新的教学方法指导教学,从而不断提高自己的教学方法,我严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。 二,教育教学工作

3、教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者.学生是被教的主体。了解和分析学生情况,新课程倡导教师要转换教学角色,由老师的教变为学生主动地学。每个学生都有自己的个性特点,每个学生的接受能力都存在一定的差异.因此,在教学中,我认真备课,深入钻研教材,针对不同学生的个性差异,即备教材又备学生,寻找不同的教学方法对他们因材施教.此外,在课堂教学中,我充分运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,调动他们学习的积极性,充分突出学生的主体性,使学生们逐渐对语文学习充满兴趣,向40分钟要质量.经过努力,学生们的语文能力,素养及语文水平都有不同程度的提

4、高。主管领导评鉴意见及建议等次 签名: 年 月 日 出勤情况迟到早退事假病假旷工量化测评得分考核委员会或考核小组意见负责人签名: 盖 章 年 月 日被人考意核见 签 名: 年 月 日考核委员会或考核小组复核意见负责人签名: 盖 章 年 月 日主管部门意见盖 章 年 月 日组织人事部门意见盖 章 年 月 日填表说明: 1.本表填写一式三份,一份存入本人档案,一份由单位留存; 2.被考核人未提出复核要求的,不填写“复核意见”栏; 3.表内“主管领导”系指被考核人的直接领导,单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导或分管干部人事工作的领导。 中 共 黔 西 南 州 委 组 织 部 制发 黔 西 南

5、州 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 关于2012年年度考核的相关要求1.纸张:一律用标准的A4纸张(双面打印) ,一律用黑色墨水填写或打印。 2.教师年度考核优秀比例:学校教职工总数的12%3.若单位在本年度受省部级以上表彰的,优秀比例可提高到15%4.若单位个人受到省部级以上表彰的,则该同志的优秀不占优秀总比例5.任何学校不能突破优秀比例,否则不予受理6.“自我评鉴”一定要详细填写本年度工作情况,否则不予收表。7. “主管领导评鉴意见及建议等次”指的是学校领导对该同志的工作真实评价并建议考核等次。8. “考核委员会或考核小组意见”栏,乡镇的由乡镇中心学校负责人考核填写,县直学校的由县

6、直学校负责人填写,填写样本为“经考核为*等次”。9. “被考核人意见”栏:如果被考核人同意考核结果就填写“同意考核小组意见”并由本人签名。(出重病、特殊病意外,其他人不能代签)。10.“考核委员会或考核小组意见”栏不填11.“主管部门意见”栏,根据学校、中心学校考核结果由中心学校代签。样本格式为“同意考核为合格等次”或“同意考核为不定等次”或“同意考核为不合格等次”12.各校一定要按照考核方案进行考核,若有举报或扯皮现象,则取消优秀名额13.上报时间:2013年1月18日前14.上报地点:教育局政工股罗元松老师处15.年度考核为优秀的教职工要上报优秀材料16.学校要上报年度考核公示结论。17.年度考核有涂改或抄袭现象的不予受理。另外:一、2012年参加工作的,年度考核等次为“不定等次”。但聘用文上的参加工作时间是2011年以前的要定为“合格”或“优秀”等次。二、特岗教师要参加考核。晴隆县教育局政工股二一三年一月七日3

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