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1、十一月份工作汇报（期中考试质量分析）洪河屯乡上柏树学校2011年11月16日期中考试质量分析在洪河屯乡中心校的统一安排下，我校于2011年11月5日和6日组织了一至六年级期中考试。考试的结果能更全面的检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足，为下一段教学工作的改进提供依据。下面就我校本次考试结果及今后教学工作做一个汇报：:一、考试组织情况分析本次考试前任课教师基本上都努力做好了复习准备，但是中心校组织考试、特别是在郭继平校长的监考下充分体现了考试的严肃性和重要性，彻底杜绝了作弊现象，成绩较为真实。二、试卷分析。本次考试，从任课老师的交流来看，教师们对大部分试卷的评价较好，试题做到了紧扣教材
2、，注重基础，难易适中，比较适宜我们学生完成，总的来说能够起到阶段检测的作用。三、存在的问题1、语文成绩比数学成绩好2、年轻教师的成绩比较好3、学生计算能力有待进一步提高4、学生粗心问题严重5、教师对学生平时要求不严四、改进措施1、加强教师自信心，鼓足干劲；2、加强学生做题习惯，克服粗心大意的毛病；3、加强数学课堂和学生作业的监管；4、加强学生阅读教学和学生阅读量；5、加强差生补习辅导工作；6、保证教学时间。五、下一步工作的重点和要求1、做好常规教学工作要求各位教师深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学习他人先进教学经验和方法，提高教育教学水平。2、形成良好的校风学风，培养学生的学习兴趣期中考试后，各班要进行奖励，既要奖励考试考得好的，也要奖励分数不高但进步很大的学生，从而激发学生的学习兴趣；要减轻学生压力，杜绝厌学情绪；适当开展一些文体活动、班级竞赛活动，增强班级凝聚力，让学生在学习之余找到一些健康有益的快乐。力争每个班形成良好的班风，全校形成良好的学风。3、加强优差生辅导工作教师要结合学生实际情况逐一分析，尤其是名次靠前的学生，培养优等生，带领全班学生，共同进步。找较差学生谈话，改正不良的学习习惯，鼓劲加油，采取各种形式进行辅导，还可以优生帮差生等方式，巩固差生的基础。力求提高和突破。
