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1、支援山区的精彩演讲与支教个人工作总结( 多篇范文 )汇编支援山区的精彩演讲阳春三月 , 碧波荡漾的南湖之滨 , 书声朗朗的菁菁校园 , 轻轻地，悄悄地，我们来了，来自那晨曦初露的林海，来自那蜿蜒曲折的山区，来自那一望无垠的平原。我们当中，有的人告别了卧病在床的父母，有的人离开了新婚燕尔的妻子，有的人惜别了刚刚出生的儿女 是什么神奇的力量让我们走得如此坚定急促，如此义无反顾 ?因为，我们有一个共同的名字财政人 !我自豪，我是一名财政人，因为我深深地热爱着财政事业。然而事实告诉我：工作仅仅凭热爱和激情是远远不够的。记忆中最深刻的，是我刚接触财政社保工作的日子，领导让我负责社保数据资料整理、录入和上
2、传工作。凭着满腔的热情和熟练的电脑操作技巧，我信心百倍。通过一个多星期的加班加点，我第一个向市局上交了我的成果，正当我沾沾自喜地等待领导褒奖的时候，局里却通知我上报的数据审核没有过关。我一下懵了，打开电脑，核对数据，功亏一篑 “充电，充电 ! ”我在痛苦地反思的同时，暗暗下定决心，一定要做一个真正合格的财政人 !“提高财政服务能力 , 适应经济发展需要。”今天，我们一百多名青年财政干部，在省财政厅的关怀下，又重新回到阔别已久的校园，来到中南财经政法大学充电，这无异于久旱甘雨、雪中送炭。当我们拿起书本，走上讲台，重温激情燃烧的青春岁月，我们倍感幸福，倍第1页共15页感珍惜，同时也倍感紧迫 ! 一
3、位接到学习培训通知的儿子，突然面临父亲去世和女儿出生的双重考验，他毅然选择了报到 ; 一位刚刚举行婚礼的新娘 , 接到了入学通知的第二天，匆匆背上行囊 , 与新婚的丈夫依依惜别 ; 一位参加选拔考试的母亲，刚刚坐完月子，不顾身体的虚弱 , 毅然给孩子断乳，谁也阻挡不住她求知的渴望 是啊，我们不但拥有青春和热情，我们还拥有希望和未来 !“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己 ; 感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”今天的财政，已不再是单纯的收收支支，工资统发、部门预算、政府采购、农村税改、集中支付 一桩桩事实、一件件举措、一项项改革，给社会生活注入了无限的生机活力，给经济发
4、展提供了充裕的财力保障。 播下春种，就有秋实 ; 洒下汗水，定有收成。我庆幸自己选择了我所热爱的财政事业，更为亲身感受财政变革给民众、给社会带来巨大的变化，感到无比的荣耀和自豪。古希腊哲学家阿基米德说过：“给我一个支点，我能撬动整个地球。”我要说的是，给我一个舞台，我就能还你十分精彩。如果说财政是条河，那么财政人就是跃动的浪花; 如果说财政是艘船，那么财政人就是鼓劲的风帆 ; 如果说财政是棵树，那么财政人就是一片沃土。我们坚信：明天的我们就是财政事业的排头兵，就是最优秀财政人的代名词 !谢谢大家 !第2页共15页支教个人工作总结转瞬间，支教的生活就要结束了。回顾这几个月的工作生活学习情况，心中
5、充满了喜悦，因为支教生活磨练了我，通过与支教学校老师的交流学习提升了我，让我更加成熟。支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。下面我将从三方面对我的支教工作做一下总结：一、政治思想支教对我们每个支教老师来说，应是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要求我们要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入支教队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来。来到支教交流的学校，王校长对我一学期的工作做了具体安排。我承担的是一年级的数学，英语，音乐兼班主任。让我感觉有一种无形的压力压得我喘不过气来，真正走进工作岗位更让我感到疲惫不堪，但是我没有后悔，没有退缩，我尽我最大的努力尽量干好自
6、己的本职工作。平时我用教师的标准严格要求自己，服从领导的各项安排，平时我也能主动的与支教学校的老师沟通交流，虚心向他们学习，向他们索取宝贵的经验。二、教学工作从接班第一天起，我便全身心投入到教学工作之中，每天忙于备课、上课、批改作业当中。其实对一年级的教学我并不陌生，但让我陌生的是学生的学习态度和学习基础，万丈高楼平地起，要让每名学生都能打下坚实的基础 , 我只能放慢教学进度，一道题一道题的讲给同学们，并且边讲边帮助学生归类，让他们掌握一定的解题方法。课堂上还不断的第3页共15页鼓励学生们多质疑，做到有问必答。对于后进生的问题，我给与更多的尊重，生怕哪句话说重了，打消他们的学习积极性。三、班主
7、任工作要当好班主任，最重要的是要有事业心和责任感，要对学生和家长负责。接手一年级班后，经过一星期的了解，学生显露出了很多问题，这个班学生学习成绩极差，学生自由散漫，随心所欲，简直是散沙一团。面对此情况，我立即采取行动，首先挖掘班级有思想、有上进心的小群体的潜力，重新组建了班委会，而且天天利用晨会、班会反复不断的对学生进行思想教育，让学生先从认识上转变过来。俗话说：“冰冻三尺非一日之寒。班级的纪律光靠说教式扭转不过来的，对此我决心下大力度来改变这种情况。我有时采取突袭检查，有时到班委那了解情况，抓住一人严厉处分一人，而且让被抓住的学生帮我记课间和平时不守纪律的同学，每天早晨把名单交给我，我再一一
8、严厉批评，而且我规定帮我记名的这些同学如果再次触犯纪律，我将严格处罚他们。这些同学可能第一次受到老师的信任和重用，很积极的配合老师工作，并且自己也能够慢慢的改正缺点。即使上课时不能认真听讲，也不会影响 ( 更多好文章请关注 ) 别的同学，能够尽量给其他同学一个良好的学习环境。现在班内的纪律有了很大的改善，尤其是动手打架现象，基本上看不见了。除了严格班级的制度外，我经常利用课余时间找学生谈话聊天，做游戏，拉近学生与老师之间的距离。支教工作是短暂的，忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，使我人生经历的丰富，让我终身难忘。第4页共15页第二篇：支教
9、个人工作总结责任就是动力这是一个桂子飘香的八月，也是我人生记忆里最难忘的八月。因为我申请到太阳河小学支教。当我得到领导批准的消息时，我很激动，领导的批准意味着我又可以在我人生的记忆里留下最珍贵的一年，我不能留住岁月的青春，但我拥有了留住事业青春的机会。太阳河，一个美丽的名字，半年来与这里的山水，这里的师生朝夕相处我感觉无比的充实和快乐。回顾半年的工作，内心充满无比的幸福，因为我圆满的完成了出发时逸夫小学校长的深情嘱托：“你们是纽带，先做人再做事。”那一刻，我明白：我肩负的是责任。自从我踏进太阳民族小学校园那一刻起 , 就没有把自己当成一个“流水的兵” , 而是以高度负责的主人翁精神 , 在每一
10、个平凡的支教日子里挥汗泼墨 , 辛勤付出。首先 , 服从领导工作安排 ; 严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求 , 做到按时到校 , 不迟到不旷课 , 有事先请假 , 按时完成领导交给的各项工作任务 ; 其次、与这里的老师打成一片 , 不搞特殊化。第二、在学校我利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天 , 叙叙家常 , 谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求, 平时与老师交谈中 , 从没有居高临下的优越感 , 一律按学校的要求去办事 ; 第三 , 树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事 , 我总是从“太阳民小”这个角度去考虑 , 凡是关系到学校声誉时 , 我总是以一个“太
11、阳民族小学教师”的身份去争取 ?这样过了一段时间之后 , 我打心眼里高兴 , 为他们能够接受、理解我而高兴 , 为我能够融入太阳小学这个集体而高兴。第5页共15页我和同事情同兄弟姐妹，我把学生就当成自己的孩子。我接手的是一年级一个班的语文教学和班主任工作。由于这里山大人稀，班上孩子多数是留守儿童，多数孩子由不识字的爷爷奶奶带着。为了了解孩子们的家庭情况，我去过离集镇很远的偏僻山脚下，我也去过孩子们居住的低矮的小木屋。为了摸索如何提高这班无人“管教”孩子们的教学质量，我也曾苦苦思索，多方面请教。我把三十几个孩子的事情看得比天大，一年级是他们人生的起步，良好的学习习惯和行为习惯直接关系到学校的后续
12、发展，也关系到孩子人生的奠基。所以我从学业上从行为习惯上都严格要求。半年的工作取得了良好的成绩，班级学生个个精神面貌好，学习积极性高，有良好的班风，班级管理秩序井然。在学校期中表彰的名额中，全校我班有两个一等奖，两个三等奖，这在全校是唯一超两个名额的班级。家长对班级工作十分满意。每次家访征求家长对学校的意见时，他们由衷的满意学校的工作。学生来来的家长这样说：“我的孩子能遇到您这样的老师，是我孩子的福气。”我爱生如子，看着班上有几个孩子在这寒冷的冬天也穿着薄薄的单衣，我睡不着觉，向自己学校的同事求助，在她们的帮助下，贫困的孩子们都穿上了暖和的棉衣，我心里也特别踏实了。我帮不了这些贫困的孩子，但我
13、能尽自己的力量给他们些许的温暖。我会时刻关注每个学生，孩子们尽管是一个小小的表情我也会放在眼中，哪个不舒服，哪个情绪不好 ?诸多细小的事情我都会看在眼里记在心中。今年刚分到太阳民族小学的几个新老师说：“能做您的学生真是幸福”。听到这样的评价，我心里也倍感安慰，因为这就是党和各级第6页共15页领导对我们支教教师的要求，我们既是学习者也是带头人，我们是光明的使者，我们肩负重任。路漫漫其修远兮我将上下求索，支教一年的时间和我漫长的人生路相比，实在是太短暂太珍贵，我将倍加珍惜，把责任化作动力，为办人民满意的教育尽自己绵薄之力。第三篇：支教个人工作总结本文由辑，以下支教个人工作总结给大家参考！20xx
14、至 20xx 学年度，我们迎来了支教生活的第二年，在这一年中，通过与孩子们的接触，和本校老师的共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作上有了新的认识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多，现将一年来的支教情况做一下具体的汇报:一、思想认识更加深刻，明白了更多的道理我作为一名支教老师，万分幸运地来到了龙王庙中心小学。和第一年相比，我们心里也更加成熟，也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵，爱上了她的憨厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上，看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业；从上级领导的细致要求上，看到了教育事业生生不息，蒸蒸日上的源泉；从孩子们朗朗的读书声中，我
15、看到了未来和希望。在这里，有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言，明白了事无具细的道理，更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。二、业务水平的改进与提高在本学年，乘着国家对农村基础教育加大投入的春风，我们龙王庙小学业也增添了许多硬件设备，为教学水平的提高配置了必备条第7页共15页件。我有幸成为一名农远工程的受益者，享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中，我和更多的同事，学习了很多有关电脑和卫星接收的知识，并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化，无纸化，大大提高了教育教学效率。同时，根据农远所学知识，我们的业务
