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1、错题一：错题题目：某人用托盘天平称量5.1克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为( D ) A 5.3克 B. 5.1克 C. 5.0克 D. 4.9克考察知识点:物质的称量学生经典错误：A、B、C，错误纠正办法：错误原因是没有弄清楚托盘天平的原理左盘的质量=右盘地质量+游码的质量，而是简单的记成了物质的质量=砝码的质量+游码的质量，所以在上课的时候有必要强调托盘天平的称量原理。错题二：错题题目：某学生用量筒取液体，量筒放平稳，而且面对刻度线，初次仰视液面读数18ml，倒出部分液体后，俯视液面读数为10ml，则该学生倒出的液体的体积是( C )
2、A8mlB.小于8ml C.大于8mlD.无法确定考察知识点:使用量筒的误差分析学生经典错误：B错误纠正办法：错误原因是没有弄清楚仰视和俯视对产生的误差情况，或者不能综合分析两次连续误差，可以板书画图分别将到处液体前后的实际液面和18ml和10ml比较，可以看出，之前的实际体积比18ml多，而之后的实际体积比10ml小，所以到处的体积比8ml大。错题三：错题题目：决定元素种类的依据是（A）A、质子数 B、中子数 C、核外电子数 D、原子的相对原子质量考察知识点:元素的概念学生经典错误：c错误纠正办法：学生只看到原子核内质子数=核外电子数，不清楚元素是个宏观概念，只能根据质子数（核电荷数）来判断
3、，所以讲离子的时候可以进一步列举同种元素的离子深化对元素这个概念的理解。错题四：错题题目：下列物质中属于纯净物的是（B）A、洁净的食盐水 B、冰水混合物 C、净化后的空气 D、高锰酸钾完全分解后的剩余物考察知识点:物质的分类区分纯净物和混合物学生经典错误：A、D错误纠正办法：选A的学生忽略了生活中食盐水这种溶液是溶剂水和溶质氯化钠的混合而成的生活经验，选D的同学没有进一步分析高锰酸钾的分解产物的状态。所以要培养学生联系生活的学习习惯以及分析问题的能力。错题五：错题题目：不能说明分子间有间隔的是（c）A、物质的热胀冷缩现象 B、食盐溶解在水中 C、食盐和蔗糖混合均匀 D、等质量的氧气和液氧，氧气
4、体积比液氧大考察知识点:分子的三大特点之一:分子之间的间隔学生经典错误：D错误纠正办法：错误原因是没有考虑到分子间隙是微观的现象，而食言和糖的混合是宏观现象。错题六：错题题目：使两份等质量的碳酸钙，一份与稀盐酸完全反应，一份高温煅烧所产生的CO2的质量（ A ） A、一样多 B、跟稀盐酸反应的多 C、煅烧的多 D、无法判断考察知识点:化学反应前后，元素的种类、质量不发生变化。学生经典错误：B、C、D错误纠正办法：分别利用化学方程式来让学生跟踪碳元素，明确二样化碳中的碳元素都来自碳酸钙，所以二氧化碳的质量由碳酸钙的质量来决定。错题七：错题题目：27克铝箔在充足的氧气中完全燃烧，燃烧后的生成物的总
5、质量是（ C ）A、约等于27克 B、一定小于27克 C、一定大于27克 D、一定等于27克考察知识点: 质量守恒定律学生经典错误：D错误纠正办法：: 错误原因是没有弄清楚质量守恒定律的概念。在新课学习概念时，以本题类似的题目为例题，让学生通过反例来认识概念。错题八：错题题目：下列物质不可能与水形成饱和溶液的是（ A ）A、酒精 B、熟石灰 C、二氧化碳 D、硝酸钾考察知识点:二氧化碳的性质学生经典错误：C错误纠正办法：原因分析是不知道乙醇与水互溶的事实，猜测二氧化碳和水反应与形成溶液有关。需要学生明确二氧化碳与水反应是化学变化，溶解是物理变化，它们是不同的两个过程。错题九：错题题目：二氧化碳
6、气体通人石蕊试液后，再加热溶液，最后溶液的颜色为（ A ）。A紫色 B红色 C蓝色 D无色 考察知识点: 二氧化碳的性质学生经典错误：D错误纠正办法：原因分析：忽略了石蕊试剂原来是紫色，加热过程是使得碳酸分解的过程所以需要上课时通过实验配合解释来让学生明确。错题十：错题题目：将铁片投入下列溶液当中，一段时间后取出，溶液质量减轻的是（ C ）A、稀盐酸 B 稀硫酸 C、硫酸铜 D、氯化亚铁考察知识点:溶液的概念以及金属的化学性质学生经典错误：A或B错误纠正办法：原因是没有分析清楚加入物质前后溶液中溶质的种类，可以列化学方程式并且画图分析错题十一：错题题目：不影响固体溶解度大小的因素是（ B ）
7、A、温度 B、溶剂质量 C、溶剂种类 D、溶质种类考察知识点:影响溶解度的因素学生经典错误：A或C或D错误纠正办法：结合溶解度图来分析溶解度的影响因素错题十二：错题题目：日常生活中，与肥皂水作用容易起泡沫的是（C）A、珠江水 B、矿泉水 C、煮沸的水 D、含较多可溶性钙、镁化合物的水考察知识点:硬水软化的方法学生经典错误：A或B或D错误纠正办法：学生不了解煮沸类似实验室的蒸馏。所以讲新课时进行联系比较错题十三：错题题目：集气瓶中装有某气体，经检验只含有氧元素。则下列说法正确的是（ D ）A该气体一定是氧气(O2)，属于单质B该气体一定是臭氧（O3）属于纯净物C该气体一定是氧气和臭氧的混合物D该
8、气体一定不属于化合物考察知识点:单质必须是纯净物学生经典错误：A错误纠正办法：学生缺乏同素异形体的素材，在讲概念的时候强调概念中的纯净物，比提供臭氧和氧气的素材。错题十四：错题题目：最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是（ A ）A.隔绝了氧气 B.可以燃烧 C.改变了楼板的着火点 D.清除了可燃考察知识点:灭火的原理学生经典错误：D错误纠正办法：分析灭火的原理中清楚可燃物和隔绝氧气的区别错题十五：错题题目：在硫酸铜
9、、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中，加入一定量的铁粉，使之充分反应后，铁有剩余，过滤。则滤液中一定没有的溶质是硫酸铜和硫酸，所得固体残渣中一定含有 铜和铁 。考察知识点:金属的置换反应错误纠正办法：按照反应顺序以及反应能否发生来进行分析得出，铁有剩余的情况下，硫酸铜和硫酸完全反应完全错题十六：错题题目：久置的盛有澄清石灰水溶液的试剂瓶，其瓶塞附近往往有一层白色粉末。取该粉末于表面皿中，滴入盐酸，有气泡出现。产生气泡的原因是这种粉末中含有(填物质名称)_碳酸钙_，请写出氢氧化钙溶液变质的化学方程式 。考察知识点:二氧化碳的化学性质错误纠正办法：帮助学生总结解题方法，学会利用题目的隐含条件。错题十七：错
10、题题目：小明在实验室中找到了三包已经失落标签的白色粉末，已知是CaCO3、Na2CO3、CaO，请从下面的试剂或方法中选择一种来确定该三种物质（B） A、稀盐酸 B、水 C、加强热 D、CaCl2 溶液考察知识点:溶液的形成过程中的现象学生经典错误：A、C错误纠正办法：在讲溶解现象时练习利用不同现象的辨别错题十八：错题题目：为了防止小包装食品受潮，在一些食品包装袋中放入干燥剂是(A ) A、生石灰 B、氢氧化钠 C、苏打粉 D、无水硫酸铜考察知识点:性质决定用途学生经典错误：D错误纠正办法：氧化钙能够吸收水，可以用作食品的干燥剂；氢氧化钠能够吸收水，但是具有强烈的腐蚀性，不能用作食品的干燥剂；氯化钠、纯碱不能用作干燥剂错题一：错题题目：考察知识点:学生经典错误：错误纠正办法：
