班主任安全教育材料

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1、细心整理班主任平安教化准备 杨林中心小学 金 艳 2009.9班主任平安工作准备 以“平安第一、预防为主”为指导方针,加大平安教化传播力度,强化平安工作法律意识,提高师生的平安意识和自我爱惜意识。 开展常常性的平安检查工作,摸清隐患,消退隐患,防范于未然。 加强学生管理工作,标准学生行为,防止学生做出可能引发平安事故的行为。加强食品和饮水平安的检查,防止中毒事务的发生。加强交通学问的传播,预防交通事故的发生。一以预防为主,传播为先 向学生广泛传播各种平安学问,利用黑板报、校内网、班会、学校集会、专题报告会向学生传播有关平安方面的学问,让学生理解驾驭根本的平安常识。明确哪些事该做哪些事不能做,有

2、必需的是非区分实力。二实行报警预案 校内平安是指消退和防止对学校平安有害的一切担忧全因素。包括人身平安、食品平安、交通平安、防水、防火、防触电等许多方面。为了我校全体师生的身体安康及生命财产平安,在遇到上述紧急状况时,有效、正确地实施报警措施,实行报警预案。1、交通平安报警预案学生突遇交通事故时要刚好拨打122急救电话,或由肇事者、老师、同学紧急送往就近医院或相关医院救治。如有同伴发生交通事故,要紧急通知学校和家长。发生交通事故是要刚好通知公安交通部门进展处理,并留意爱惜好现场。如发觉肇事车辆逃逸要快速将车辆牌号登记来。2、防触电报警预案一旦发觉有人触电,老师或同学要快速关掉电源。由学校医务人

3、员做紧急处理后要紧急送往医院救治。由老师和同学快速通知学校和家长。3、治安报警预案如发觉抢劫、盗窃、打架、斗殴等要紧急拨打电话110。就近报告学校政工处、保卫股或老师,接报人必需视情节接受刚好应对措施。4 、突发疾病报警预案快速紧急拨打120急救电话。状况异样惊惶时,立刻派车送往医院抢救。1防食品中毒预案1 加强食品卫生平安教化,提高师生防范实力;增加投入,改善学校食堂就餐条件,削减师生外出就餐次数,防患于未然。2 假设遇学生出现食物中毒现象,首先由校医进展初步诊断,再由班主任联系家长,将学生送往医院救治;同时,宿管员、政工处、总务处组织人员进展调查,并报上级主管部门和派出所备案。五、平安教化

4、活动支配:1、除每周随时留意平安教化外,将开学初第一周定为平安教化周,开展平安教化传播活动。 2、一次发动:利用升旗仪式开展一次“平安教化”总发动活动,国旗下讲话以“平安教化”为主题。 3、召开一次主题班会:各班召开一次以“平安教化”为主题的主题班会。 4、开展板报传播活动:各班各出一期以传播“平安学问”为主要内容的黑板报,德育处出一期以传播“平安学问”为主要内容的墙报。 德育处进展检查评比。5、谨慎进展自查:本周组织一次平安自查、检查活动,消退平安隐患。 6、组织演习:开学初进展一次“平安逃命模拟疏散演习”活动,提高师生的平安意识和应变实力。 7、谨慎总结:总结推广平安教化经验,进一步检漏补

5、缺,确保万无一失。二报警电话 匪警电话:110 火警电话:119 急救电话:120 班主任平安教化准备 杨林中心小学 金 艳 2010.3平安教化工作准备 孩子是祖国的将来,让他们安康、快乐的成长是我们每位教化者的职责,在教给他们科学文化学问的同时,平安教化也是其中不行缺少的一部份。在此对一个学期以来的平安工作作简洁总结:一、生活平安 教化孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教化孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的平安问题。 二、接送平安 来学校要进班,并和老师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必需和老师道别,并

6、说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离学校。全班级均做到家长接送。 三、家庭平安 向家长传播平安教化的重要性,以及孩子学校的平安教化活动,请家长踊跃协作孩子学校做好平安教化工作,及家居生活平安和家居活动环境平安如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作。没有发生重大的平安事故。 四、交通平安 教化学生遵守交通规那么,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通平安学问,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。 五、食品卫生平安教化教化学生养成良好的安康行为,平常多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新颖蔬菜和水

7、果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教化学生留意个人卫生,常常用肥皂和流淌水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随意去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻留意饮食卫生。六、简洁自救方法 识别特别号码的用途如110、119、120,同时教化孩子不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信生疏人,假设一人在家,不行随意开门。遇到紧急时,教化孩子学会躲避如:发生火灾时的自救方法。造就孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简洁的处理方法。班主任平安教化准备 杨林中心小学 金 艳 20

8、10.9平安教化工作准备 平安教化特别重要,开学初,我们依据学校的指示精神把平安工作放在各项工作的首位,时刻对学生进展平安教化,不能松懈,做好学校平安工作是确保学校财产及师生人身平安、维护社会稳定的头等大事,是做好教化、教学工作的前提. 在平安教化工作中,我们谨慎实施学校领导的指示,具体负责班级的平安工作我们的具体做法: 1、开学的第一节课上平安教化课,讲平安学问,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次平安教化课。2、板报、墙刊搞平安学问专栏,增加学生平安意识。3、利用播送搞平安学问讲座2次。讲饮食平安和交通平安。 4、时刻留意火灾隐患5.、学生放学要站好队靠右侧通行。 我们将不遗余力地

9、对学校平安工作发觉问题刚好处理,坚实树立“平安第一”的思想,把学校的平安工作放在各项工作的首位,把平安工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,我们更要踊跃进取,坚实树立平安意识,开创利民二中小学部平安工作新局面。班主任平安教化准备 杨林中心小学 金 艳 2011.3班级平安教化准备 孩子是祖国的将来,让他们安康、快乐的成长是我们每位教化者的职责,在教给他们科学文化学问的同时,平安教化也是其中不行缺少的一部份。为了造就学生的平安意识和学习简洁的平安自救方法,我班制定了一份平安教化准备: 1、活动平安 教化学生遵守活动规那么,不携带紧急物品进展游戏如:剪刀

10、、玩具等锐利物件,游戏中不做紧急动作如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。 2、生活平安 教化学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教化学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 3、药品管理平安 请家长协作将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,老师做好药品管理工作,以免学生误食。 4、家庭平安 向家长传播平安教化的重要性,以及学生园的平安教化活动,请家长踊跃协作学生园做好平安教化工作,及家居生活平安和家居活动环境平安如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教

11、化工作。 5、简洁自救方法 识别特别号码的用途如110、119、120,同时教化学生不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,假设一人在家,不行随意开门。遇到紧急时,教化学生学会躲避如:发生火灾时的自救方法。造就学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,假设一人在家,不行随意开门。遇到紧急时,教化学生学会躲避如:发生火灾时的自救方法。造就学生多做力所能及的事,学会自理。班主任平安教化准备 杨林中心小学 金 艳 2011.9班级平安工作准备 以“预防为主、平安第一”为指导方针,加大平安教化传播力度,强化平安工作法律意识,提高师生的平安意识

12、和自我爱惜意识。加强交通学问的传播,预防交通事故的发生。加强学生管理工作,标准学生行为,防止学生做出可能引发平安事故的行为。 开展常常性的平安检查工作,摸清隐患,消退隐患,防范于未然。加强食品和饮水平安的检查,防止中毒事务的发生。一以预防为主,传播为先 向学生广泛传播各种平安学问,利用黑板报、校内网、班会、学校集会、专题报告会向学生传播有关平安方面的学问,让学生理解驾驭根本的平安常识。明确哪些事该做哪些事不能做,有必需的是非区分实力。二实行报警预案校内平安是指消退和防止对学校平安有害的一切担忧全因素。包括人身平安、食品平安、交通平安、防水、防火、防触电等许多方面。为了我校全体师生的身体安康及生命财产平安,在遇到上述紧急状况时,有效、正确地实施报警措施,实行报警预案。1、交通平安报警预案学生突遇交通事故时要刚好拨打122急救电话,或由肇事者、老师、同学紧急送往就近医院或相关医院救治。如有同伴发生交通事故,要紧急通知学校和家长。发生交通事故是要刚

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