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1、五年级上册语文期末试卷及答案1套（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音写词语chu xi zhn bo dng zh bng t jio j f sh hung hu ch yn x shng f ch li w gn j 二、 读一读，选择加点字的正确读音，画“”。1.人们按照二尺左右的间（jin jin）隔摆上石头，溪水从石头间（jin jin）潺潺流过。2.每当上工、下工，一行（hng xng）人走搭石的时候，动作是那么协调（dio tio）有序。3.一排排平稳结（ji ji）实的搭石，联结（ji ji）故乡的小路。三、 比一比，再组词。哨（_）悔（_）榆（_）
2、殖（_）梢（_）诲（_）愈（_）值（_）四、 把下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。富丽（_）皇 （_）气冲冲 （_）开眼笑畏（_）畏（_） 气急（_）坏 大吃一（_） 乌云（_）布 倾（_）大（_）1上面词语中，描写天气的有_、_。2看到画“ ”的词语，我想到了本单元中的人物_；看到画“”的词语，我想到的俗语是_。3形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是_。五、 选词填空。庄严 庄重1.陵园的四周长满了青松翠柏，气氛（_）肃穆。2.老教授（_）的仪表和精辟的论述，令人肃然起敬。辽阔 广阔3.我们在老师的带领下畅游在（_）的知识海洋中，是多么幸福啊！4.汽车刚停稳，我们就飞奔向（
3、_）的草原。六、 按要求写句子。1这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）_2松鼠是小动物。（扩句，至少扩两处）_3桂花很香。（改为夸张句）_4喂，到淮商超市怎么走？（改为礼貌用语）_5我们做事要成功，就得有恒心，不怕花时间和力气。正如一句谚语说得那样：“_，_。”七、 根据课文内容填空。1“始知所向金龙听，_。”欧阳修这句诗道出了 _的可贵；“_，小人之交甘若醴。”揭示了友谊的真谛。2爱的教育一书是意大利作家亚米契斯根据_ 改编而来；鲁滨逊在荒岛上救了一个野人，取名为_。3在我们读的诗中，有振兴国家的壮志：“我劝天公重抖擞，_”；有初秋雨后的山景：“明月松间照，_。”有将士思乡的深情：“聒
4、碎乡心梦不成，_。”有古人读书的体会：“_，为有源头活水来。”4中国诗词的内涵极其丰富，诗中有景，“西塞山前白鹭飞，_”诗中有情，“死去元知万事空，_”诗中有理：“问渠哪得清如许，_”。八、 阅读短文，回答问题。鸟的天堂（节选）我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的
5、南国的树！1选文的作者是（ ）A贾平凹B巴金C叶圣陶2“耀”在字典中的解释有：光线强烈地照射。光荣。光芒；光辉。炫耀。在“耀武扬威”一词中，“耀”应选第_种解释；在“照耀”一词中，“耀”应选第_种解释。3选文中描述的榕树的特点有：_、_、_。4选文中画“_”的句子表达了作者怎样的情感？_九、 阅读理解，回答问题。中国刺绣刺绣，古代称之为针绣，是用绣针引彩线，将设计的花纹在纺织品上刺绣运针，以绣迹构成花纹图案的一种工艺。刺绣起源很早虞舜之时，已有刺绣，东周已设官专司其职，至汉已有宫廷刺绣三国吴王孙权使赵夫人，绣山川地势军阵图，唐永贞元年（公元805年）卢眉娘绣法华经七卷，绣于尺绢之上，因刺绣闻名
6、，自汉以来，刺绣逐渐成为闺中绝艺，有名的刺绣家在美术史上也占了一席之地。刺绣在我国的历史已有二三千年了，据尚书载，远在4000多年前的章服制度，就规定“衣画而震绣”。至周代，有“绣绩共职”的记载。湖北和湖南出土的战国、两汉的绣品，水平都很高，唐宋刺绣施针匀细，设色丰富，盛行用刺绣作书画，饰件等，它一直是我国传统的民间艺术之一，也是中国古老的手工技艺之一。刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣，明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大，民间刺绣也得到进一步发展，如：先后产生了苏绣、粤绣、陇绣、湘绣、蜀绣，号称“五大名绣”，此外还有顾绣、京绣、瓯绣、鲁绣、闽绣、汴绣、汉绣、麻绣和苗绣等，都各具风格，沿传迄
7、今，历久不衰。绣品的用途包括：生活服装，歌舞或戏曲服饰，台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。在原始社会，人们用纹身、纹面来进行装饰。自从有了麻布、毛纺织品、丝织品，有了衣服，开始在衣服、枕、童帽、裹肚、门帘、鞋垫、床围、针线包、荷包、动物玩具等上刺绣图腾和各式纹样。1短文从“什么是刺绣、_、_、_和_”五个方面介绍了中国刺绣。2文中第段画线的句子使用了_的说明方法，作用是_。3下列说法不正确的一项是（ ）A虞舜之时，已有刺绣。B刺绣只可以用于衣服装饰。C唐宋刺绣施针匀细，设色丰富，盛行用刺绣作书画，饰件等。D远在4000多年前的章服制度，就规定“衣画而裳绣”。4请仿照第段画线的句子，写出一种我国的其他民间传统技艺。_十、 习作。成长的道路上有喜也有悲，有苦也有甜，有幸福的回忆，也有苦涩的印记你的心中，埋藏着怎样的成长故事？想一想，以“成长的感悟”为题写一篇习作。要求：1运用多种方法刻画人物形象。2表达真情实感。3400字左右。_参考答案1、酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 焦急 发誓 谎话 迟延 牺牲 扶持 猎物 感激2、jinjin xng tio ji ji3、口哨 后悔 榆树 繁殖 树梢 教诲 愈合 值日4、堂 怒 眉 首 尾 败 惊 密
