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1、2023年小学生才艺的作文四篇 现在的小挚友都是多才多艺的，那要英勇的展示自己的才艺哦！ 下面是我整理的才艺的作文四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 【篇 一：精彩的才艺表演】 今日，我们班实行了才艺表演活动，我们迈着轻快的步伐，到音乐教室表演技艺。 我们有依次地坐了下来，谢老师喜笑颜开的说：谁情愿第一个上来表演自己的才华呀？徐上上信念十足的举起了小手，她要表演的乐器是：古筝。乐曲是：春笛。春笛，原来是亭亭玉立的春姑娘迈着轻快的步伐静静的来到了我们身边，好像在为徐上上多年细心打算的乐器而加油打气，演奏起先了！噔，噔！美丽的旋律就在徐上上奇妙的弹奏中悠闲诞生教室里一片宁静，我们沉醉在奇妙的音乐
2、中！啊！多么美的一首乐曲啊，是那么令人如痴如醉，那么令人深思！ 陈乐凯跳得芭蕾舞也很不错哟！他那铿锵有力的自由爱，神情肃穆地面容，好像他像一位机灵英勇的小勇士，刚从痛不欲生的斗争中平安脱险！他的每一个舞步都能体现出他学时候的勤奋刻苦，学时候的坚持不懈。要是给他一个舞伴，就比刚才更惟妙惟肖了！之后我们用最真诚的掌声送给他，让他更加有信念。 这次的'才艺表演真的太精彩了，我要把整个瞬间都记录在脑海里，你们知道吗？她们的表演之所以那么精彩是因为她们有持之以恒、勤奋刻苦的精神和不畏苦痛的品质，经过千辛万苦的训练才能演绎出这么多姿多彩的才艺表演，我们要多多激励她们，多多支持她们。 【篇二：一次才
3、艺竞赛作文】 听老师说，我们学校要实行学生才艺竞赛，我既兴奋又担忧。兴奋的是我有机会为班级争荣誉了；担忧的是胆怯自己没有足够的实力拿名次。 经过我和妈妈的慎重考虑，我们确定选择朗读竞赛，因为我以前学过语言表演，有肯定的配乐朗诵基础。我们选择了一首诗歌小溪从心中流过。可是终归有一段时间没练习了，第一遍读得像和尚念经一样，没有感情，一点都不生动。爸爸对我说：读得太平淡了，这首诗歌表达了同学们敬重老师、关切老师的思想感情，只有发自内心地、有感情地朗读，才能把这首诗歌朗诵好。在爸爸的指导下，经过反复练习，我现在是万事具备，只欠东风了。 最终等到了竞赛那天，我的心就像十五个水桶打水忐忑不安的，老师激励我
4、们说：不用太惊慌，只要你们尽力就行了！听了这话，我那颗悬着的心才放松了点儿。 在竞赛现场，第一排坐着六名评委，分别是两位老师和四名家长；选手们个个精神饱满，我们班的五位种子选手也不甘示弱，严阵以待，作为班里唯一的男选手，我感觉压力很大。竞赛起先了，一阵阵嘹亮嘹亮的声音在教室里回荡。1号，2号有请17号参赛选手，轮到我上场了，我的心快提到嗓子眼了，虽然老师曾劝慰过我们，可我怎么就是不能放松呢？我在心里静默对自己说：不能惊慌，放松！放松！我做了好几个深呼吸，暗暗为自己加油鼓劲，然后从容镇静的走上讲台，美丽的音乐缓缓响起，老师给同学讲课，声音亲切、柔软 朗诵结束了，台下忽然响起雷鸣般的掌声，我就犹如
5、打了胜仗的小战士，告辞台下的那些大白菜，回到了自己的座位上，有种凯旋归来的感觉呢！ 通过这次竞赛，我明白了，要用一颗平常心对待生活中的每一件事，只要有付出就会有收获。 【篇三：才艺展示】 学校开有特地的素养教化课，我班是每周星期四的下午。每到这时，同学们都摩拳擦掌，显得异样活跃。一次，老师说：今日请同学们大胆展示一下各自的才艺。话音刚落，胡枫、严宇昊等同学就冲上台跳起了拉丁舞，美丽的舞姿，令我非常艳羡。未等结束，申紫萱同学就迫不及待地耍起了跆拳道，那一招一式，还真有模有样；接着谭雅文和黄芊芊娴熟地谭起了电子琴，伴着悠扬的琴声，周书旗同学大声的朗诵同学们都不由自主的鼓起了掌。 这时，突然有人高喊
6、蔡心仪，你还没表演呢？你成果平常不是很好吗？快，亮两招呀！对呀，展示什么呢？我似乎没有拿的出手的才艺呀？我只好涨红了脸一个劲地推脱。幸好，同学们没跟我较真，才让我逃过一劫。 打那时起，我暗暗发誓，是熬炼自己综合实力的时候了，因为，我始终忘不了素养教化课上的尴尬情景。 现在，业余时间，我除了写毛笔字，学唱歌，还主动参与球类活动，间或也变点魔术恰逢湘潭日报小记者俱乐部成立之际，我还有幸成为了当中一员。虽然，目前这些都只算是三脚猫的功夫，但我肯定会刻苦努力，驾驭好真正的本事！ 【篇四：才艺竞赛】 我校在这个学期举办了一场才艺竞赛，主要分为有：独唱、独奏、朗诵的竞赛。我报名参与了独唱竞赛。 在学校报完
7、名，放学回家，我急连忙忙地打印好歌词，打算好伴奏带，练好歌，就等待着明天的初赛。 到竞赛的时候，我起先惊慌起来了，每次竞赛时总会这样，前面几位参赛选手表演后，老师念到：六号，陈思源！我的心再一次猛烈地跳动起来。因为惊慌怕忘歌词，我把打印好的歌词一起拿上去了，伴奏音乐播放起来了，到了起先唱的地方了这些年，一个人一起先唱差点跟不上音乐，不过还好我有音乐功底，后来牵强跟上了。我一句一句地唱下去，也越来越惊慌，唱到高潮部分了，我的双脚起先不听使唤了，发起了抖，这抖可不是一般的抖，抖得我都唱歌时起先出现颤音了，在我右前方的陈炜贤始终在小声地叫我：陈思源，别抖呀，别抖！可是我有什么方法呢？我也限制不了。歌
8、打算唱完了，唱到最终一句时，我唱错了，歌词打错了，再重新唱的话，就跟不上音乐了，该怎么办？怎么办？将错就错吧，反正同学们大多数也不知道。我心里想着。 一段长达五分零八秒的歌终于唱完了，我松了一口气，深深地鞠了一个躬后，回到了座位上，接着观看下面选手的表演。 表演完，同学们起先投票，把自己认为表演好的人名写在纸上，交个老师。 星期一，结果最终出来了，尹浩如票数第一，我其次，别看我似乎很安静的样子，其实我心里兴奋得都要跳起来了呢！ 后来，又进行了复赛，这次是六年级中精英之间的竞赛，全都是高手中的高高手，由于我在竞赛时是清唱的，没有音乐伴奏，发挥不是很好，唱错词两次。评比结果出来后，我知道自己被淘汰下来了，感到很缺憾，我没能过得了这一关。不过，我还是挺乐观的，因为志在参加嘛！ 我觉得，这真的是我小学毕业前最惊心动魄的一次竞赛了，我不仅体会到了竞赛时惊慌的心理，还让我在这次失败中获得到更多的阅历。
