四年级班级管理设计方案.doc

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1、四年级班级管理设计方案 我们的口号:态度决定一切,习惯改变命运一、班风: 敬:人人相互尊敬净:人人讲究卫生静:人人行为肃静竞:人人争当上游二、公约以勤学苦练为荣,以自由散漫为辱;以独立思考为荣,以抄袭作弊为辱;以争当先进为荣,以沉沦堕落为辱;以遵纪守法为荣,以损人利己为辱;以奋起直追为荣,以满于现状为辱;以垃圾入篓为荣,以乱扔乱抛为辱;以吃苦耐劳为荣,以拈轻怕重为辱;以俭朴节约为荣,以高档消费为辱;以团结友爱为荣,以拉帮结派为辱;以尊老爱幼为荣,以虚情假意为辱;三、目标:1、近期目标:前三周,变包办为督促,变督促为自觉;化单管为众管,化众管为自醒。进一步强化责任意识,集体意识;进一步完善班级的

2、管理制度;加大值周班委、值日班委的管理力度,赋予他们相应的职权,建立组阁制度,形成“人人有事做,事事有人管”的目标。2、中期目标:期中检测力争全校中上游。引导组织学生积极参加各级各类竞赛活动。保证参与人数多,获奖级别高。各部门各类常规检查始终保持优秀等第。期末统测,优生人数上升。四、制度:1、学习方面: 预备铃声响起,要及时到达教室指定位置,准备下节课学习用品,耐心等待老师上课。具体要求:迅速、安静、端正。(责任人:值日班委)离开本班教室前往指定教室上课,必须集队有序、安静前往。课上认真思考,积极举手,踊跃回答老师的问题。彻底远离随便讲话、开小差等不良现象。(责任人:值日班委)按时完成作业,积

3、极主动上缴课堂作业及各类练习试卷。责任人做到高效有序发放与收缴。 (责任人:各课课代表。)注重学习态度,追求作业质量。否则,利用课余时间留校完成,并电话通知家长接送。(责任人:课代表、组长)认真引导同学对待练习,尤其各种检测,不马虎,不应付,不抄袭。 (责任人:值日班委)及时观察,每周排查学困生,建立互帮互学小组,利用课余时间或节假日加强补习。(责任人:学习委员、各科课代表)及时做好同学学习的过程管理,并做细致认真地分析,尤其是每一次检测之后。(责任人:各科课代表)抓紧点滴时间搞好学习,主要是晨读、下午上课及晚上回家的时间,保持安静、有序,做到:一到班就上位,一上位就学习。从而形成良好的学习习

4、惯。(责任人:值日班委)教室内电灯开关,必须由专人操作运行,任何同学不得随意使用。(责任人:值日班委)2、纪律方面:眼保健操音乐钟声响起,必须闭眼,等待指令,而后按节奏认真、规范操作。(责任人:体育委员)升旗仪式、广播操所有学生在规定时间到教室前集合、整队(按规定履行请假手续的同学除外),做到:快速、安静、整齐、到位。禁止喧哗、推搡。(责任人:体育委员、值日班委)各类集会,要保持队形,做到抬头挺胸、笔直端正、精神饱满,绝不允许交头接耳,左顾右盼。(责任人:各组组长、值日班委)课间休息,正常有序。禁止在教室里追逐打闹、推推搡搡、大声喧哗,教室外更要注意。(责任人:值日班委、班长 )班干部及相关责

5、任人应该认真履行各自职责,公平公正,远离面子关,人情关,所有同学要和睦相处,和谐发展。(责任人:班长)3、卫生方面:值日分配见值日表,值日组长具体负责当天卫生状况,及时安排与反馈。巡视员:值日班委 ;常规检查员:各小组组长、各清洁区组长。备注:每天值日中,标有“”的为该大组值日组长,全面负责班级、包干区当日卫生;擦黑板、讲台的同学要负责讲台上的垃圾清理,保持讲台的干净整洁。扫地栏中,三名同学早、晚打扫教室,一名负责清扫晾台和倒垃圾,组长协调。 每天值日生需提前15分钟到班或指定地点打扫,必须在课前完成值日任务,杜绝拖拉、敷衍现象;组长提前15分钟到岗,做好安排与督促。 早晨根据实际情况认真清扫

6、,排放桌凳。 值日班委每天督查班级及包干区卫生,有问题及时与当天值日组长联系并迅速解决。所有值日人员必须征得值日班委同意,方可换岗或早退。 4、其它事项: 值日班委课余时间主动维持本班秩序,同时针对当天情况做全面记载,及时交给下一位值日班委(责任人:值日班委) 值日班委必须尽职尽责,认真做好钥匙移交,确保电灯、教室等及时开关。如有特殊情况,事先报告班主任。牢固树立服务意识。(责任人:值日班委 )桌凳摆放要整齐、统一。(责任人:值日班委、相应值日生) 物品摆放要有序、规范。班会课,桌面上不准摆放任何物品;课堂学习,只准摆放相应的教科书和学具。(责任人:值日班委)五、友情提醒:1、若干规定,若干条

7、例,只要违反,就追究相关责任人责任。如果责任人记有明确对象,就追究相关对象责任。 2、惩戒方法: 静心思考,认真反思,每违反一次,就利用课余时间重新抄写学习本方案一遍,并撰写300字左右的情况说明书,说明书必须包含自我反省、利害关系、处理意见等内容。若同一人再犯同样的错误,就在祸事暴光后,无论课上还是课下,一律撰写500字左右的情况说明,依此类推; 多次违反相关纪律,屡次损害班级荣誉,评选先进不得考虑。同等条件下,规定名额内,不得评优。各级各类活动不优先考虑。 此方案自公布之日起实施,希望同学们严格遵守,认真履行,争做一名优秀的小学生。从而为自己争光,为班级争光,为学校争光,为家庭争光,为社会争光。谢家屯学校 四年级班委会2010年3月14日谢家屯学校四年级班级管理方案2010年3月14日

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