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1、人教部编版 (五四制) 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.小丽的成绩不好，我们（ ）。A.笑话她很差劲B.没必要管她C.帮她提高成绩2.关于关心和帮助他人，以下哪种说法是错误的？（ ）A.尊重他们的隐私和意愿B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人C.感同身受地了解他们的需要3.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点？（ ）A.镜子中 B.活动中 C.和同学吵架时4.好朋友就应该（ ）。A.互相包庇错误B.互相借抄作业C.互相帮助共同进步5.下列行为不利于邻里关系的做法是（ ）。A.把音箱的喇叭开得很大B.帮邻居拿报纸C.提醒邻居节约用水6.我们可以
2、通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（ ）A.照镜子B.活动中C.他人的看法中D.书本中二.填空题(共6题，共22分)1.每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到（ ）。2.我们的成长需要诚实的（ ）来陪伴我们，应该成为一个诚实（ ）的人。3.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）、（ ）、（ ），还会有各种（ ）和（ ）。4.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。5.“巧诈不如拙诚”的意思是（ ）。6.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（ ）在一起。三.判断题(共6题，共12分)
3、1.我们应该多发现别人身上的优点。（ ）2.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。（ ）3.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（ ）4.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（ ）5.起妍和越慧是双胞胎，他们两个人一模一样，没有任何不同。（ ）6.我与同桌吵架了，主动与同桌道歉。（ ）四.简答题(共5题，共32分)1.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）2.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。
4、想一想小静应该怎样和小美相处?3.什么是诚实？你心目中的诚实行为是什么样子的？4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！5.北雁南飞时，保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。想一想，我们能从大雁身上学到些什么？五.综合题(共1题，共12分)1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“”。（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负
5、责拖地，我俩配合的可好了。（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.D二.填空题1.自己的特点2.品质；守信3.喜爱的事物；美好的经历；特别的感受；想法；疑问4.理解；接纳5.奸诈的虚构不如笨拙的诚实6.同
6、伴三.判断题1.2.3.4.5.6.四.简答题1.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。2.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。3.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。与人相处时，我们要实话实说，真心实意，不说假话，答应别人的事情要努力做到。4.（答案不唯一）同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。同学B：我认为“不同”的
7、同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。5.学习大雁团结协作的精神；学习大雁对同伴不离不弃，乐于帮助的精神；学习大雁有大局观念、严格守纪的精神等。五.综合题1.（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
