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1、临床实习心得体会模板汇总8篇 临床实习心得体会 篇 本人是*医科大学临床外科专业*级的学生，在学校的组织安排下我来到*人民医院外科为期一个月的实习。充实而紧张的实习转眼间就结束了,这次经历可谓收获颇丰,使自己对医学的认识有了质的飞跃。 在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍c环境，使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。 在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上
2、,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰，护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭，在实习过程
3、中我保持谦虚、认真的学习态度，积极主动的学习。对从医者整体素质也有比较深刻的了解，为我以后的学习道路指明了方向。 临床实习心得体会 篇2 实习结束了,原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理
4、的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 医学实习生的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后,感触又更深了。的确，医学实习生医学教育网的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,医学实习生有着其独特的魅力。医院不可能没有医学实习生,这就说明了医学实习生的重要性
5、。医生离不开医学实习生，病人离不开医学实习生,整个环境都离不开医学实习生。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟
6、的多是主管医学实习生,跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房，讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获：护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。 这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院
7、培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔! 临床实习心得体会篇3 在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫，周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征，系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎，慢性支气管炎,肺气肿，肺部感染,咯血查因,上消化道出血，酒精性肝硬化,脾肿大，消化性溃疡，慢性胃炎,贫血，糖尿病,低血糖昏迷,急性
8、淋巴细胞白血病,毒蛇咬伤,急性农药中毒,食物中毒等。 从上述临床常见疾病观察,我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱,容易罹患各种内科疾病。二、多与个人生活密切相关，人们日常生活水平提高,饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律异常,“富贵病”,“三高征”常见,并有年轻化趋势。三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。 由此观之,关注老年人及老年性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食,改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动,增强人体免疫力,能减少疾病的发生发展,提高农村生活水平，
9、能促进疾病早期诊断,早日康复,延缓病情的发展。 在内科的这段临床实习过程中,我掌握了一些常规病历书写,熟悉并了解这些常见疾病的症状体征，一般体格检查,辅助检查， 诊断治疗，常规护理及预后转归。比如:神经内科应注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与脑梗死,从或r可以加以鉴别；心内科应注意病人体位,心电图、心肌酶学检查，避免感受寒邪,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。肾内科应注意病人水肿程度,复查电解质及肾功能变化;贫血患者应询问病人有无长期饮茶史；毒蛇咬伤患者应区分神经毒与脏腑毒,及时给予抗毒血清，目前常用“季德胜蛇药膏”敷用,但必须注意伤口部位不能敷药;2型糖尿病常见，胰岛素的使用应
10、控制用量，避免过度使用导致低血糖昏迷;消化道疾病多表现上腹部 疼痛。 这些疾病西医临床常用的诊疗措施是在入院询问病史与一般体格检查之后，查三大常规，肝肾功能,血糖血脂，心电图,胸片等辅助诊断,经抗感染，护心,护胃,扩血管，降糖,降压,利尿,增加肾血流等，对证支持治疗后,病情好转出院。出院医嘱是注意饮食,注意休息，避免受凉，回当地医院继续治疗,不适随诊。可病人稍稍不注意疾病又容易再发。由此我们可以知道预防很重要，中医内经有“治未病”的思想,所以我体会到中西医结合防治疾病的重要性,我们临床过程中应积极地真正地做到中西医结合。 在临床的学习过程中,我体会了西医治病的迅速,降压药,降糖药等对证后有立竿
11、见影之效果;但同时也感受到了单纯运用西药的局限性与对身体的有害性,比如卡托普利可以引起咳嗽,大剂量使用抗生素引起菌群失调。我基本能够诊断一些常见疾病，也了解一些治疗措施,但对西医用药的规格剂量不熟悉,需要在以后的学习过程中加以熟悉与掌握；还有临床技能操作方面欠缺一些,胸穿、骨穿、腰穿也只单纯地看着老师操作,充当一下助手,缺乏亲自操作,也需要在以后临床上加以锻炼与培养自己的动手能力。 医生是一个神圣的职业,做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责，对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生，有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细，耐心地为病人家属讲
12、解病情的危重程度，这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要，只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归，彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的难度，患者的焦急,医生的尽力,都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的，以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。 我是中西医结合专业,在西医院实习能够直观的了解病种,能够掌握视触叩听，能够了解一些临床常用技术，但是对于中医方面的望闻问切,辩证论治, 临床实习心得体会 篇4 记得第一节课的时候,我满怀好奇心,期待着老师带给我们的医学知识享受。上课伊
13、始，老师向我们归纳了本门课所要学习的主要内容,即导医学、导医生、到医疗。老师幽默风趣的语言让我完全融入他的教学。慢慢地，他为我揭开了临床医学导论神秘的面纱 导医学:“希波克拉底的魔力” 在这里，老师为我们讲述了医学起源之谜。原始社会,猿人真正地脱离了动物界,自疗和互救成为古代医学形成的基础。后来，西方医学在古希腊发源,在这个时候,我们的“医学之父”希波克拉底便登上了历史的舞台。希波克拉底的出现，为医学揭开了新的篇章。他的誓词也流传至今,告诫我们要遵循医师规范矢志不渝地遵守誓约、尊师敬幼、非礼勿视、不为所欲为、不给病人带来痛苦等。尽管现在的医学随着社会文明发展至今已是繁荣昌盛了,但希波克拉底誓言
14、仍有着他独特的魔力。 是的,作为一名病人以性命相托的医生,他一生都应该坚守着自己的承诺。这不仅仅是一种敬业的精神，更是一生的奉献。而我，也会矢志不渝地坚守着。导医生:沟通从心开始 在这里,老师说沟通也是一种艺术。在这个高科技发达的时代,当网络将我们带到足不出户就能了解世界新鲜事的世界时,钢筋混泥土便成了将我们一个个分开的罪魁祸首。我们渴望交流,特别是医生与患者的交流。众所周知，当患者不再信任医者,当医者不再受敬于患者医患关系便会日剧恶劣。除了医疗制度本身的不合理和高昂的医疗费用引起的争端外,沟通隔阂也是引起医患关系恶劣的重要原因。因为有了沟通鸿沟,患者不知如何求医，而医者医技无处可使。于是，作
15、为一名医学生，提前掌握沟通技巧就显得特别重要。虽然未以医生的身份接触过病人,但对患者对医生的无理谩骂和暴力行为却早有耳闻。在生活中,人与人之间的交流,特别是医生与患者的交流都是必需的。其实，无论是医生还是患者，都应该懂得去聆听对方,这样对方才能互相了解、互相理解。 医生不是神,不能一瞬间就把病人的痛疾驱除。患者也不是一个玩具，他们同样需要有理解。所以,要是医生和患者之间有良好的沟通,彼此以真诚相待,那齐手共抗病魔又有何难! 导医疗:医生如虎添翼 在这里，老师课室“论剑”。C、光片机、核磁共振、心电图器，这一部部先进的仪器，无不体现着现代科技的进步。这也为医生的诊病、治病提供了必要的技术支持。但
16、要完全地掌握这里的每一项技术都是需要时间的。所以,作为现代的医学生，努力学习各种临床治疗仪器的使用技术是必不可少的。有了它们,医生才会如虎添翼。学医不单单学理论知识，还要有大量的医院临床实践经验。当我第一次穿着白大褂并在老师的带领下走进医院时,我的心也在不停地颤动。老师用幽默风趣的言语向我们介绍了急诊室的常用仪器,包括急诊柜、急诊箱、呼吸机等。接下来又为我们系统的介绍了急救的知识,并且列举生活中的例子，方便让我们“消化”。并且通过对这门课程的学习,我越感到医生这一职业的伟大。 虽然我知道学医的道路很艰辛,甚至要丢掉尊严,但我也知道选者了学医,就注定了一生的学习,一生的忙碌和一生的奉献。穿起了白大褂也就意味着担负起了责任这是一生的诺言。 临床实习心得体会 篇 转眼之间,我到临床实习已有个星期了。实习是将我们所学的理论
