2023演讲比赛活动方案模板集合六篇

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1、2023演讲比赛活动方案模板集合六篇 演讲比赛活动方案篇1为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经全体教师研究,决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:一、活动目的通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动中小学教师职业道德规范的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:组长:屈小

2、牛副组长:刘书堂成员:党琰王妮三、活动程序1、屈校长讲话。2、演进行讲比赛(共七位选手)。3、屈校长宣布比赛结果并颁奖。演讲比赛活动方案篇2一、活动目的为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。二、活动主题:“青春无限好”主题演讲三、参赛选手要求:(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具四、参赛人数:选拔赛自由报名,每个系23人五、时间及有关场地

3、安排:时间:3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)4月1日公布录音选拔赛名单4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)六、比赛环节比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。1)录音选拔:录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。2)演讲比赛:(1)比赛流程:比赛由二部分组成:a、先进行命题

4、演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问12个问题,选手回答限时1分钟。b、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好_进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。(2)评分标准:(满分100分)仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分

5、)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)七、奖项设立:一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

6、八、宣传准备工作1)3月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐23位同学。2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12:00。4)做好宣传工作。5)3月28日左右将再一次张贴海报6)4月3日左右进行初赛。九、主持人的选定(组委会负责)比赛选男女主持人各一名十、评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评2)邀请相关院系领导或辅导

7、员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾3)嘉宾和评委可做颁奖人4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定十一、比赛内容和资料1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,3)为保密起见,不能让其他人知晓。4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。演讲比赛活动方案篇3一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。二、活动主题主题阅读快乐成长三、参

8、赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。四、程序安排分班级比赛和校级比赛两个层次进行。班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成,校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行。按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖。5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。五、演讲要求1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己

9、在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟,时间不超过6分钟。2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义。须为原创作品,不得抄袭。3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。六、评分标准评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下:1.演讲内容(4分)。主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。2.演讲技巧(3分)。语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变

10、化,停顿恰当,鼓动和感召力。3.气质形象(分)。感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。4.服装(分)。演讲选手服装得体,仪表大方。5.演讲时间(1分)。不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣分的标准进行扣分。希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基。演讲比赛活动方案篇4为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生,创建和谐校园,决定在11月27日开展“与法同行”演

11、讲比赛活动,特制定本实施方案。一、比赛原则:公平、公正、公开二、比赛内容:每班准备一篇法制演讲稿,题目自拟,演讲稿要求主题鲜明,语言精练,以生动的情节感染人,切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。三、参赛对象:全校_个班级四、比赛程序:(1)报名:请将参赛学生名单于11月20日前交于_X老师处。(2)抽签:11月27日上午大课间时间(广播室)(3)比赛时间和地点:11月27日下午大课间开始(大会堂)五、比赛规则:比赛演讲时间为3分钟。选手自备稿件,比赛能脱稿尽量脱稿。六、工作人员安排:评委_X主持人_X收分员_算分员_X后勤_X宣传摄影_X七、评分标准:(总分100分)(1)内容紧扣主题,思想积极向上

12、(30分)(2)吐字清晰、普通话标准、表达流利(30分)(3)手势恰当、富有激情(20分)(4)服装得体,仪态大方(10分)(5)综合效果(10分)八、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。九、未尽事宜由政教主任_X负责解释、协调。演讲比赛活动方案篇5人要学会感恩,不仅是感恩帮助过我们的人,也要感恩我们身边的每一个人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、听从教导是对父母的感恩;认真学习、遵守纪律是对老师的感恩;团结互助、共同进步是对同学的感恩;爱护财物、讲究卫生是对劳动者的.感恩;爱护花草、节约用水是对大自然的感恩;“为中华之崛起而读书”是对人民、对祖国的感恩。可是,在物质生活快速发展的今

13、天,我们的一些中学生出现了价值迷失、道德失衡、以丑为美、以耻为荣的现象。为了帮助广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,懂得感恩,从小立下宏伟志向,长大报效祖国,为早日实现中华民族的伟大复兴而奋斗;同时为了展示我校师生的普通话演讲风采,激发学生学习兴趣,营造校园学习氛围,因此我校特举办了本次“我的中国梦感恩励志演讲比赛”活动,希望广大师生用心去感悟,用心去领会,将感恩励志落在实际行动中。一、活动主题“我的中国梦感恩励志”演讲。二、内容要求演讲稿采取自由命题方式,内容必须紧紧围绕“感恩励志”的主题,联系实际,积极向上,弘扬正能量,取材新颖,突出亮点。1、感恩:感恩父母、老师和他人的;感恩

14、社会、党和祖国的。2、励志:歌颂青春、赞美奋斗和自强不息的;从小树立远大理想,勤奋学习的;胜不骄败不馁的等。三、参与对象_初级中学全体师生。四、演讲时间与地点预赛:11月5日下午3点,物理实验室。决赛:11月12日下午3点,学校舞台。五、奖项设置学生:一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(以上均为奖杯),优秀奖5名(荣誉证书)。教师:纪念奖1名(奖杯)。六、活动要求1.各班参赛人数不少于2名,全校不少于12名,根据预赛得分选出前10名学生进入决赛,另选派1名教师直接参与决赛,参赛人员信息于10月20日前报团支部。2.参赛选手必须遵守比赛规定,按时参加比赛。比赛前半小时集中进行抽签,按抽签序号确定比赛顺序。3.演讲必须使用汉语普通话,采用站立式脱稿演讲(预赛可带稿,但原则上不提倡)。4.每位选手的演讲时间47分钟,时间不足或超出的,计时人员应当及时向评委报告。5.评比采用百分制评分办法,每位选手演讲结束后,由评委根据评分标准进行评分,计分人员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分即为该选手的最终得分。统计选手得分时按四舍五入方法保留到小数点的后两位数,若

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