大公镇北凌小学安全应急工作预案

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1、大公镇北凌小学安全应急工作预案作者: 校长室点击数:1008发布时间:2010-1-14 13:05:42一、总则 为确保及时、高效、有序地处置我校发生的各类紧急情况,保障全校师生健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,保障教育教学正常秩序,维护校园安全稳定,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,在进一步落实“安全第一,预防为主”的方针基础上,坚持把安全工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道上来,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。二、指挥机构和职责指导思想 :以党的“十七大”和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“以人为本,平安校园”的理念

2、,调动学校各方面的力量,维护校园安全稳定,做好随时处置各种突发事件的准备工作,确保师生身心健康。消除突发事件给师生带来的危害,从而维护校园安全稳定,为学校各项事业的顺利发展奠定良好的基础。(一)机构设置1、安全工作领导小组组 长:崔玉琴 (学校校长)副组长:储开富(学校副校长 安全工作分管负责人)成 员:学校各部门负责人仲建维、储剑峰、王剑、储开林、潘兴兰2、明确分工领导小组下设现场指挥组、医疗救护组、事故调查组、现场维稳组、善后处理组,具体负责人为:现场指挥组:仲建维医疗救护组:潘兴兰事故调查组:王剑及相关班主任、科任老师现场维稳组:储剑峰及门卫人员善后处理组:储开林根据安全事故应急的需要,

3、领导小组可以随时调集人员,全体教师和职工必须全力支持和配合。(二)工作职责:1、负责平常对学校校舍、消防、水电、电教等设施进行检查,做好记录;2、负责及时将检查发现的问题向安全领导小组报告,及时排除安全隐患,作出解决办法;3、对特大紧急情况处置工作作出决策,协调解决处置工作中的重大问题;4、组织向上级党政领导机关报送有关学校紧急情况的信息;5、负责指挥、协调和组织力量及时处置学校紧急情况;6、进行现场保护,维护好秩序;7、检查、督促、组织进行事故调查、善后处理以及恢复学校正常教育教学秩序及生活秩序的工作。三、适用范围学校紧急情况是指发生在学校或与学校的教育教学活动密切相关,由人为或自然因素引起

4、,具有突发性,造成或可能造成较多师生伤亡、较大经济损失、扰乱正常教育教学秩序和学校安全稳定等严重危害和影响的事故、事件和灾害。学校紧急情况主要包括三个方面:事故:学校事故主要有火灾、学校设施(校舍、教学设施)安全事故、交通事故等造成较大人员伤亡和经济损失的突发事故。 事件:学校事件主要有突发性的涉及师生的公共卫生事件(包括传染性疾病、疫情、集体食物中毒、拥挤踩踏事故)、群体性事件、恐怖事件、影响学校正常教育教学秩序的重大校园治安案件,以及其他影响学校正常教育教学秩序、破坏社会稳定的突发事件。灾害:主要有暴雨、洪水、地质灾害、破坏性地震、疫情、危及或可能危及学校的灾害等。 学校紧急情况分为一般性

5、学校紧急情况、重大学校紧急情况和特大学校紧急情况。一般性学校紧急情况:对人身安全、学校财产及社会秩序影响相对较小,由学校可以处置的,称为一般性学校紧急情况。重大学校紧急情况:对师生人身安全、学校财产及社会秩序造成重大损害,需由学校与有关部门共同参与协调处理的学校紧急情况。特大学校紧急情况:对师生人身安全、学校财产造成严重损害,影响社会稳定和师生正常生活、生产秩序,需由政府调动、动员多个机构和多方面社会力量参与处置的学校紧急情况。四、信息报告及应急处置程序(一)信息报告及应急处置办法1、信息报告程序:(1)当事人所在学校紧急安全工作领导小组负责人。(2)大公镇教育管理办公室领导。(3)根据事件需

6、要,经领导同意后报告当地政府、县教育局、公安机关,报告立即就近用电话或手机。2、信息报告内容:(1)事件的基本情况;(2)事件发生时间、地点、经过和事件抢救、抢通情况;(3)人员伤亡和经济损失初步统计;(4)事件发生的初步原因分析;(5)事件性质的初步判断;(6)事件抢救小组的情况和采取的措施;(7)需要有关部门及单位协助事件抢救和处理的有关事宜;(8)事件的报告单位和报告时间。3、处置措施:(1)接报后,校长、行政值班人和有关人员迅速赶到现场控制局面。(2)按照程序打电话向上级领导报告。(3)组织领导,根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。(4)如有人员受伤,立即送往就近医院进行救治

7、。(5)如遇殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,其余人员驱散。(6)如遇意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。(7)外来人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打“110”报警。4、注意事项。(1)领导遇事一定要冷静,果断采取措施。(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。(3)严格控制闲杂人员和家长进入校园。5、疏散人员。学校所有师生应在统一安排下有组织地疏散或集中到安全地带,领导组力求确保教师特别是学生的人身安全。(二)各类应急预案目录及具体内容(具体内容附后)1、北凌小学防暴力侵害校园的突发事件预案2、北凌小学交通安全应急预案3、北凌小学消防灭火应急

8、预案(含学生应急疏散示意图)4、北凌小学预防食物中毒工作预案5、北凌小学预防各类传染病应急预案6、北凌小学防学生拥挤踩踏事故应急预案7、北凌小学体育活动安全工作应急预案8、北凌小学预防地震应急预案9、北凌小学夏季防汛工作应急预案10、北凌小学大型群体性活动安全工作预案11、北凌小学紧急疏散预案五、培训与演练(一)预案演练制度1、学校成立预案演练(以下简称演练)领导小组。2、演练领导小组由现场指挥组、医疗救护组、事故调查组、现场维稳组、通讯联络组、疏散引导组、善后处理组组成。3、领导小组根据单位实际制定预案,每半年组织师生进行一次演练。4、预案演练组中的各小组成员按照各自的职责分工每半年进行一次

9、培训。(二)预案演练计划1、指导思想以为依据,面向全校学生组织开展紧急疏散、逃生自救等演练,强化学生安全防范意识,严防学生拥挤、踩踏事故的发生,提高全体教师和学生应对突发事件的能力。2、组织机构现场总指挥:崔玉琴副总指挥: 储开富 仲建维医疗救护组:潘兴兰事故调查组:王剑及相关班主任、科任老师现场维稳组:储剑峰及门卫人员善后处理组:储开林信息组:丁同银3、演练人员安排及职责总指挥: 负责全面调度副总指挥:负责责任区的一切指挥、监督工作,分配具体楼层负责人、安排具体措施,负责整个演练过程的上传下达、组织工作。维稳组: 负责演练过程中的学生秩序。医疗救护组:准备好各种救护用品,负责整个演练过程的救

10、护工作,救护组人员在办公室集中待命,有情况必须在第一时间里赶到现场。信息组:负责演练过程中信息的发布,演练结束时学生人数的统计工作。 指挥员:王峰,负责校内消息发布;各班班主任,负责本班同学有序疏散。4、前期准备阶段(1)下发实施方案 (2)班主任对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、地震、交通等突发事故的教育。 (3)班主任教育学生,能:遇事不惊,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。杜绝:恐慌混乱、相互践踏(要求每个学生记住以上5句话)。5、应急演练阶段每学期一次的应急演练,全体师生参加。(1)全体师生在学校正常上班、上课。(2)接到发生突发事故的报告,指挥办公室人

11、员立即到广播室通知全校师生紧急疏散。 (3)听到广播后,全体教师立即停止一切教学活动,立即组织上课班级的指挥员指挥学生整队疏散,没上课的班主任马上赶到本班。各下级领导于第一时间內赶到本级,组织学生疏散;门卫立即打开大门,保证道路畅通。(4)学生按预先指定的上下楼梯路线下楼梯,并要求全体学生到操场上指定的地点(升旗时各班的站位)集中。(5)各班及时清点人数,将人数统计情况报告给信息组,同时及时寻找失散人员。(6)集合队伍,学校领导讲话。6、总结反思 六、责任与奖惩执行任务的各部门、各个人,必须无条件执行指挥领导小组命令,对在事件中不主动、思想麻木的责任人给予严肃处理。对拒不执行命令、玩忽职守、推

12、诿扯皮和造成事件发生的有关责任人给予处分,造成严重后果的移送上级和司法机关处理。在应付突发事件过程中,对及时准确报送预警信息和动态信息,为应急处置赢得时间、避免伤亡以及在事件中措施运用得当、果断有力、成效显著的个人给予表彰和奖励。七、附则1、学校紧急安全工作预案是突发情况发生后,实施抢救工作和进行调查处理的指导性意见,在实施过程中应根据不同情况随机处理。2、学校紧急情况处理和救援工作是一项严肃的政治任务,全体教师都要高度重视,认真对待。要加强安全教育工作,全体教师要认真学习,熟知预案,明确任务和要求,并适时演练,做好应急准备,同时要确保信息联络畅通,做好各项工作,确保师生安全。3、学校全体教师都有参加各种紧急情况处置的义务。4、本预案自发布之日起实施。

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