部编人教版三年级下学期语文复习测试混合期末模拟试卷.docx

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1、部编人教版三年级下学期语文复习测试混合期末模拟试卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语tu mofn ny linxin m_w dofn noq pinun i_2. 看拼音写词语夏天,荷花仙子穿着洁白的y shang_随着微风qng b z jn_地pin pin q w_。早上,zhn ln_的天空万里无云,下午突然气温zhu jing_,下起了暴雨,老师dng zh_同学们放学路上要注意安全。3. 读读连连海内存知己_ 人无再少年 时间 八仙过海_ 粗中有细花有重开日_ 报得三春晖 母爱 韩信点兵_ 各显神通谁言寸草心_ 天涯若比邻

2、友情 张飞穿针_ 多多益善4. 在横线上填上合适的字组成词语。_精会神 筋_力尽 谈笑风_ 雷_风行望而生_ 不以为_ 远近_名 长途_行5. 我能根据课文或要求填空。 1. (1)“等闲识得东风面,_。”这句诗出自朱熹笔下的_。2. (2)“爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比_,_还让我感到可怕,比_,_更让我有一种说不出的滋味。”这段话选自课文_。我还能写一句珍惜时间的格言:_。3. (3)大自然中,森林里是“万壑树参天,_”。生活中,有关气象的农谚有很多,如“今夜露水重,_”。朋友间,我们常用这样的名句来表达友情深厚:“_,天涯若比邻。”4. (4)绝招这篇课文中,几个小伙伴展示各自的绝招

3、,那真是“八仙过海_”。西门豹把巫婆丢到河里后,官绅们真是“孙悟空大闹天宫_”。5. (5)这学期,我各显神通|慌了神们学习了许多神话故事,有“为救人类而炼石补天”的_,有“为追寻光明而奋勇前行”的_;还有一些寓言故事,其中一则是亡羊补牢,我知道题目中“亡”的意思是_,“牢”的意思是_,这则故事告诉我们:_。6. 在下面的词语中选择一个造句。流连忘返 窃窃私语 允许 究竟7. 照样子写句子或者片段。例:调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。(仿写句子)一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花8. 按要求写句子。 蒲公英的种子随风

4、飘向空中。(改为比喻句)你做错了事,难道不应该道歉吗?(改为陈述句)此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。(用划线的词写一句话)山上有一片桃林。(把句子写具体)9. 句子加工厂。 在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)全球气候变暖。(扩句)他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)10. _知松柏,患难见_。11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作_。二、阅读理解(30分)12. 日积月累学语文认识朋友:经过一学期的学习,我们在检阅中认识了_的博莱克,在七

5、颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,南辕北辙和_,也读过两个神话故事,女娲补天和_,还在语文园地里读过两个成语故事,买椟还珠和_。学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“_,万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边,不禁感叹:“等闲识得东面风,_。”学语文探索奥秘:地球上的_和_,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是_。13. 读课文山村的早晨 , 回答问题。本课是一首诗歌,它描绘了_,使我们感受到_,表达了_。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大

6、墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ ,

7、 ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 这次习作,把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。 /

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