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1、安徽省桐城市实验中学2020学年八年级物理下学期期末学情检测试题安徽省桐城市实验中学2020学年八年级物理下学期期末学情检测试题一、填空题（每题2分，合计20分；将答案直接写在横线上，不用写解题过程）1、用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为12N，此时木块所受的协力为_N。若将拉力增大，当弹簧测力计的示数为20N时，木块遇到的滑动摩擦力的大小为_N。2、如图甲、乙、丙三只完整相同的容器，分别盛有等高的酒精、水、水银，则比较各容器底部所受压强p甲_p乙，p乙_p丙（填“”“”和“=”）3、如上图为一个紫沙壶，它工艺考究，做工精美。在壶盖上开有一个小孔，
2、其作用是在倒水时内外的大气压。因为壶身和壶嘴构成，为方便装水和倒水因此要求它们的高度相平。4、飘荡在水面上的皮球，用手将其慢慢压入水中的过程中，皮球遇到的浮力将_，施加的压力将_。（填“变大”、“变小”或“不变”）5、重为10N的木块浮在水面上，3浸入水中的体积是_m。6、质量相等的甲、乙、丙三个实心球，放入某种液体中静止时的状况如下图，它们所受的浮力F甲、F乙、F丙之间的关系应为：F甲_F乙_F丙（填“”“”和“=”）7、（1）传递带上有一个物体M，质量为2kg，它与传递带一同以1m/s的速度在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力。请在图中画出M受力状况的表示图。8、优异运动员短时间内的功率可
3、达1kW，它的物理意义是_；两台机器的实质功率之比为5：1，则做相同的功所需的时间之比是_。9、如下图，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N，不计滑轮、绳索、弹簧测力计的重力，忽视绳索与滑轮间的摩擦。则物体A遇到水平面的摩擦力为_N；若物体A匀速运动2S，拉力F的功率为13、把质量为150g的物体，轻轻放进足_W。够大的盛满水的容器中，溢出70g水，10、如图甲所示，小华同学用水平力F则物体在水拉着木箱在水平方向上运动了距离L，中将（）则小华对木箱所做的功为W1=_。A、飘荡小昕同学沿如图乙所示的斜面用相同大B、悬浮C、沉
4、在底部小的力F拉着同一木箱在力的方向上运D、没法判断动了距离L，小昕对木箱所做的功为W2。14、在盛满水的杯子里，轻轻放入重1N则W2W1(填“”、“”或的木块，则杯底所受水的（）“=”).A、压强增大，压力增大B、压二、选择题（每题3分，共27分；每强、压力都不变小小题给出的四个选项中，只有一个选C、压强减小，压力增大D、压项切合题意，请将将选项的序号填入括强不变，压力增大号内）15、如下图，轻质杠杆OA上悬挂一11、如下图，弹簧测力计的挂钩和提重物G，O为支点，环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着在A端使劲使杠杆A、B两个物体且处于静止状态.A和B的均衡，以下表达正质量都是0.5kg，则弹簧测力
5、计的确的是（）读数为（）A、杠杆必定是省力杠杆A、0B、0.5NC、B、沿竖直向上方向使劲最省力5ND、没法确立C、杠杆可能是省力杠杆，也能够是费劲12、一物体浸入水中，有1体积露出水杠杆5D、沿杆OA方向使劲也能够使杠杆均衡面，若放入某液体中恰巧完整淹没，则16、一根轻质杠杆，在左、右两头分别水：液等于（）挂有200N和300N的重物时，杠杆恰巧A、5：1B、1：5C、5：4均衡。若将两物重同时减小50N，则杠D、4：5杆（）A、左端下沉B、右端下沉C、仍旧均衡D、没法确立17、李明同学迅速地由一楼跑到三楼的过程中，他的功率与以下哪个值最邻近（）A、5WB、50WC、500WD、5000W1
6、8 、对于滑轮组的表达，较全面的是（）A、必定省力，又能改变力的方向B、必定省力，但不可以改变力的方向C、有时既能省力，又能改变力的方向；有时能够省力，但不可以改变力的方向D、使用滑轮组必定能省力19、如下图，足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（）A、在b、d两点动能相等B、在a、d两点动能相等C、从b到c的过程机械能减少D、c到d的过程重力势能减少三、实验题（每空2分，共24分）20、在物理实验操作考察中，毛毛雨抽测的实验题目是“研究浮力的大小”，他的实验操作步骤如下图，实验过程如下：A、用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_；B、将水倒入溢水杯中；C、将挂在弹簧测力计下的
7、橡皮淹没水中，让溢出的水所有流入小桶中，同时_；D、将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E、记录、剖析实验数据，得出实验结论；F、整理实验器械。请根据毛毛雨的实验过程回答下边问题：（1）指出毛毛雨在实验操作中遗漏的一个步骤：_。（2）指出上边实验操作中的一处错误：_。（3）假如用能够飘荡在水面的木块取代橡皮做此实验，那么与上述操作不一样的一个步骤是_(填字母)。21、如下图，在“研究物体动能与哪些要素相关“的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（，），推进纸盒运动一段距离后静止。（1）在此实验中我们经过察看什么来比较各小球动能的大小？_。
8、（2）从图中能够看出A、B、C三个小球刚抵达水平面时，_球的动能最大。（3）要研究动能与质量的关系，我们应选择_两图来进行比较。（4）比较图A和C，得出的结论是_。22、若某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不一样重力的钩码，对应的弹簧的长度也不一样，详细数据见下表：钩码重力G/N024弹簧长度1/cm345（1）该同学制作的弹簧测力度的量程是N；弹簧的原长是cm。（2）请你剖析表中这些实验数据，你得到的一个重要的实验结论是：。四、计算（共29分，23题8分、24题9分、25题12 分）23、（4+4）如图所示，重为20N的容器放在水平-22桌面上。容器的底面积S=210m，
9、高h=0.4m当容器装满水时，容器对水平桌面的压强为4103Pa（水=1.0103kg/m3）求：（1）用一个弹簧测力计吊着一重为4N的物体，当物体所有淹没在该容器的水中时，弹簧测力计的示数为2.4N。该物体排开水的质量是多大？（2）容器中水的重力。6810126788.524、（3+3+3）如下图（滑轮组的（2）石像在水中遇到的浮力；绕绳未画出），人以600N的方向下拉动（3）作用于绳端的拉力F；绕在滑轮组的绳索一端，10s，使绳使向（4）若迟缓将石像提高3m，拉力做的下挪动了1.5m，重物匀速上涨了0.5m，功是多少？（g取10N/kg）已知滑轮组的机械效率为70%。（1）按题意画出滑轮组
10、的绕绳（2）人所做功的功率多大？（3）被吊起的重物质量多大？325、（3+3+3+3）体积为2m、密度为2.6103kg/m3的古代石像沉在河底，考古工作者用动滑轮将石像迟缓提升，如下图，在没有将石像提出水面前，若不计摩擦和滑轮重力，求：（1）石像的重力；F八年级物理答案一、填空题1、0122、3、相等连通器4、变大变大5、110-36、= 7、8、1s做了1000J的功1：59、10410、FL=G二、选择题题号111213141516171819答案CCCBCBCCC三、实验题20、A重力；C读出弹簧测力计的示数；（1）丈量空桶的重力；（2）在B步骤中，溢水杯未注满水；（3）C；21、（1
11、）纸盒挪动距离的大小（2）C（3）a、c（4）质量相同时，物体运动速度越大，动能越大22、（1）0103（2）在必定范围内，拉力越大，弹簧伸长越长四、计算与推导题23、（4+4）（1）物体重力G=4N，淹没在水中时，测力计的示数是F=2.4N依据F浮=G-F=4N-2.4N=1.6N由阿基米德原理F浮=G排，排开水的重力为1.6NG排1.6N由G排=mg得水的质量是m0.16kgg10N/kgF3（2）容器对水平桌面的压强是固体压强，由p，容器对桌面的压力F=ps=4102S-2210m=80N容器对桌面的压力等于容器重力加上水的重力，因此水的重力G水=F-G容=80N-20N=60N24、(3+3+3)（1）依据n=3，即动滑轮上绳
