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1、苏教版三年级下学期语文精选综合练习期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 在方格内正确抄写弟子规中的内容。父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。2. 形近字组词缓_ 恼_ 箭_ 亿_ 稼_暖_ 脑_ 煎_ 忆_ 嫁_3. 写出下列词语的近义词或反义词近义词：依然_ 可爱_ 欢乐_反义词：安静_ 密切_ 温暖_4. 给多音字组词。载 zi_ zi_大 d_ di_降 xin_ jin_5. 补全成语_如生 各_各样 _口同声_如土色 名不_传 _满目6. 照样子写词语。（每个类型的词语写两个）动静（由一对反义词组成的词）：_ _群芳吐艳（描写花草的成语）：_
2、 _闻鸡起舞（带有动物名称的成语）：_ _栩栩如生（AABC式的成语）：_ _7. 这个学期（人教版三年级下学期），我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名。8. 按要求改写句子： 功课没做完，不能去看电影。（改为反问句）草地盛开着鲜花。（把句子写的形象具体。）妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。（把两句话合成一句话）9. _烛影深，_渐落晓星沉。（嫦娥）10. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上_忽然，他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天，路上很滑。_王明打着雨伞，向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小
3、朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。11. 从翠鸟这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题剪枝的学问（片段） 看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结（ji ji）果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说 来年就靠它们结桃子啰 我将(jin jin)信将疑 剪去这些枝条 来年真的能长出更多更大的桃子吗1. （1）选择括号里正确的读音。结_（ji ji）
4、果实 将_(jin jin)信将疑2. （2）在文中缺少标点的地方加上合适的标点。接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说_来年就靠它们结桃子啰_我将(jin jin)信将疑_剪去这些枝条_来年真的能长出更多更大的桃子吗_3. （3）找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。4. （4）剪枝的学问告诉我们的道理是（ ）A .桃树每年春天都要剪枝。B .要剪去不结桃子的树枝。C .剪去不结果的树枝，能提高桃子的产量。D .减少是为了增加。13. 读课文民族英雄戚继光，根据意思写词语。形容气愤不平。_智慧和计谋。_作战时将帅亲自带头冲在士兵前面，现多用来比喻领导带头走在群众前面。_听到一点
5、风声就吓破了胆，形容对某种力量极端恐惧。_14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬
6、过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， 。”B .：“ ， ？” ， “ ， 。”C .，“ ， ？” ， “ ， 。”D .，“ ， ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（ ）A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 你参加过学校的运动会吗？你最喜欢看运动会上的哪个项目？本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目，可以写参加比赛的亲身经历，也可以写观看某项比赛的经过。题目自拟。 /
