(完整word版)信号与系统超有用知识总结3天之内学懂应对考试-推荐文档.doc

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1、第一次课:自我介绍课程安排1. 自己考研的一些经历,时间安排,复习重点复习时间安排:总共复习100天,每天半小时1个半小时,越到后面花时间越少每天复习内容:部分公式推导,题3道左右,题仅限历年考题,不再做多余的题,重点在于通过做题还有自己推导公式,使自己对公式理解深刻,运用灵活专业课特点:知识点少,用时少,分数高,是考验取得好成绩的可靠保障考试要点:考前不用大量训练,但需要全面的回顾知识点及题型;考试时,题量小,所以切记急躁,宁可做慢一点,因为大片大片地做错再去改非常影响考试状态;专业课考试没有难题,考的是细心。2. 基础,基本概念,基本函数(离散的部分比较简略)2.1系统:其实就是一个函数(

2、)。它与输入信号相卷积得到输出信号,做题时,知道系统就是,就可以了。重点把握:形如的信号经过系统后的表达式为,这也是FS的意义所在;另外要会列电路频域方程,解电路的部分放在讲题的地方统一讲2.2特殊函数:2.2.1,只需记住这个,具体定义不管 , ,这两个式子很少考,作为了解 用于移位:,因为式中只能为时被积函数才不为0 用于积分:,式中时被积函数不为0 离散情况类似,求导对应差分,积分对应求和,不再重复2.2.2 ,极其常见,用于各种地方,如基本公式,FS,移位等。为周期函数,周期为 怎样理解它的周期性?若周期为N,则,则必须是的整数(m)倍,所以,否则为非周期。离散的情况不是很重要,考的几

3、率很小,但要理解 欧拉公式:,我一般记这个表达式,因为用得较多,尤其用于信号的调制(时域做乘法,频域向两边移位移位),反变化较少使用2.2.4 冲击串,很重要的函数,后面会细讲2.3卷积的性质:基本公式一般有两种应用:公式型的证明题;已知图形,求卷除以上应用,也可能直接求,因为加法比较容易算运算律同四则运算:分配,交换,结合卷积最重要的性质:时域卷频域乘,时域乘频域卷(注意系数),利用这个知识点与奇异函数的性质可以得到移位,微分,积分等性质。估计一半以上的题都多少会用到这个性质。3. 各种变换,推导过程讲一部分,主要讲公式间的联系以及应用 FT与FS联系,FT与LT联系,DTFT与ZT联系,L

4、T的收敛域与ZT收敛域的联系,单边变换与双边变换的联系,入手点还是最基础的FT 3.1 FT 3.1.1基本变换式: 这个是最基础的东西,应用非常广,这个记不住就别考了,在一些其他公式记不清的时候,用这个去推,熟练后是非常快的 3.1.2, 推导: 常用于已知频域函数反求时域:先拆成简单因子相加的形式,如,再严格套用上面的公式 3.1.3,基础,注意的频域表达式 ,看到就该想到这个,想要少记一个公式也可以通过去推导 ,常用于移位,之所列出第二个公式,是由于在题中,时域往往要乘上,再用欧拉公式 之前已提到:卷积等效于移位;通过这些联系,避免记错移位方向及正负号 3.1.4应用欧拉公式,的性质即可

5、得到,这里有两点需要注意:一是要注意系数,欧拉公式本身有系数,再加上存在系数,所以有,而这个变换往往应用于信号调制,即,时域乘法对应了频域卷积,所以有;第二要注意sin变换中的j的位置和正负号的问题,我一般习惯把j放在分母,这样,正半轴为正冲击,负半轴为负冲击。可以按自己的习惯来,但这两点一定要注意,非常容易出错。 3.1.5门函数,门函数 首先要把系数记牢,其次要记得门限为,而没有 由于图形简单,有图的题里经常出现,可以算是必考,考到注意多用用图形 3.1.6冲击串-采样函数 最重要的用途:通过卷积,将非周期与周期信号联系起来,通过乘法,将连续与离散信号联系起来,不过多一个的增益。常出现于公

6、式推导型证明题,画图题 做周期信号的FT,一般能量无限信号的FT是没有意义的,但是周期信号还是可以通过上面这样去求FT 3.2 FS FS与FT的联系:设,则有: 由于FS限于周期信号,所以没什么需要记的变换对,考试基本也仅限于它的基本变换公式 3.3 LT 3.3.1正变换掌握,反变换只需了解 3.3.2注意由时域求频域有唯一表达式,但需标明收敛域,而由频域求时域的时候,根据收敛域不同(右边、左边、右边+左边或有限信号,没有无限信号),会求出不同的时域表达式,如: 收敛域为,则为,若为,则为,一般考题收敛域以大于为主(一般都是因果的),但小于的情况也必须知道。另外,这个a一般为实数,不需a0

7、,与FT区别 3.3.3 推导:第一个只需记住,同时注意与FT的频域相区别;第二个推导过程:由这个推导得到的启示在于,每当我们在做题时看到如下形式,要求LT变换时(一般比较小,其中为已知的,常用的变换对),应该想得到用求导的方法。另外,第二个公式很少会考到,推导也简单,可不记。 3.3.4 推导,很容易得到,熟悉推导过程,注意区别,避免记错分子。 考试中可能遇到的变换对,一定可以根据基本公式和常用变换对再加上移位、求导、积分等性质得到,注意掌握他们的特点,下面只列出已知频域求时域的情况:因子求导;积分;移位; 3.3.5收敛域。不包含极点,一般先求出极点,然后根据时域信号判断,右边信号-极点右

8、边,左边信号-极点左边,双边信号-两极点之间(这里举个3个极点的例子),有限信号,能量有限-全域;此外,注意两个性质,因果-右边,稳定(有FT)-包含jw轴 3.3.6画图,举例,我一般习惯将式子化为这种形式(分母常数项为1),因为画图中要用到积分器。分为分子分母画图,然后结合 3.3.7单边LT可不写收敛域,凡是求都可以通过变为求,例求的单边变换 不严密推导: 便于理解,强化记忆 ,解电路 推导: 单边变换应用较少,只需记住基本概念和上面两式 3.4 ZT 反变换不管 ,基本公式,收敛域不同,推导过程其实就是简单的序列求和,一般也是右边序列使用较多,其他可根据这个来推导 收敛域,性质类似于L

9、T,但对于有限信号,可能不包含0点和无穷点 画图,同LT 单边ZT 下面给一个简单推导便于理解 举例 这个比单边LT还冷门,基本就不会考,掌握基本概念就够了 3.5 DTFT(不重要) 一般变换对参照Z变换,将Z换成得到,如: , 另外注意频域一定为周期信号,例如 4. 一些性质 4.1 线性,略 4.2 时移,频移 联系函数,注意正负号,考试中会频繁使用 4.3 对偶,卷积 对偶步骤:变为,变为,变换后的频域乘上,有时题上要求的东西和我们所记的公式形式相反,这时用对偶的方法可以快速求出对应的公式。 卷积定理不再重复 4.4 奇偶虚实 由于,且对于实信号推出其他公式: 看到求实部虚部的题就用这

10、个了 4.5 尺度 考得较少,记一下 4.6 微分,积分 微分通过基本公式可以推导求,例如 ,应该熟悉这个过程,以免正负号记错 积分通过奇异函数来求,例如 注意与LS区别,同时,LS更常用一些 做题过程中,对于积分微分不能直接求的信号,都是转换为另一域来求 4.7 能量守恒,初值终值 以上三式,注意区别,尤其是FS,凡是发现对信号的平方求积分,必定会用 以上两式,只用于时,信号为0的情况,用得很少,稍微记一下第二次课:讲题,详讲一道,其余略讲给出的解题思路也是,一道详细,其余简略范围:20092010真题另外,下面的解题思路都是我在看答案前自己的想法,有些地方和答案不同,大家可以进行对比。题型

11、1:推公式证明题,给少量已知条件,(1)证明一个等式;(2)计算一个表达式(20094,20107)常用:基本变换公式;积分;求和;卷积2009-4:已知 (1)证: (2)求思路:(1)等式左边是一个周期信号,等式右边是求和,并注意因子。由此可以想到FS的基本公式。因此只需证明; (2)证明题两问一般都会联系,考虑用(1)的公式来解。看到都有求和,我们考虑把代入(1)式,观察发现只能代入右边的部分(一个小技巧,求和因子为,而等式右边也为,多半是右边)。另,带入后得,为得到我们要求的式子,需使,得到,因此我们需要得到的表达式,考虑到,通过反变换得到(这个算是比较典型的变换对,可以记住,也可以拆

12、分推导出)最后得到2010-7:已知 (1)证时, (2)若,算思路:(1)首先,考虑到第一问里有很多卷积,条件中的积分含因子,因此也变为卷积。我发现直接求似乎并不复杂,于是有了以下的尝试:对比以上两式,发现只需证,通过频域即可得证() (2)通过频域,画图。题型2:关于系统的题,往往已知关于系统的一些条件以及输入,求或某些特殊式子,如能量(2009-5,2009-9)常用:基本变换对中的,三角函数和门函数;时频对应关系卷积和乘法,往往换一条道路解题会简单很多;题稍难的时候再反变换时可能用到积分微分相关性质2009-5:已知,(图画黑板上) (1)求,画 (2)若,求思路:(1)无需思路,直接

13、求 (2)看到平方的积分,且明显频域信号更简单,用能量公式。根据所记变换对,的门限为,幅度为1,代入能量公式:,这种属于送分题,仔细点就可以了,比如的变换,能量公式的系数,往往做题做高兴了就容易出错。2009-9:已知,因果稳定 (1)求 (2),比较与大小,说明原因思路:(1)可以通过频域求,但是考虑到输入为的形式,求输出的时域,输出为,所以有同理,。 (2)要比较的是时域幅度增益与延时,将变为的形式,得到,同时已知,带入得。时延为,单调减函数,所以题型3:画图求解的题,一般也必定会涉及系统,利用图形求或某些特殊式子,一般这种题用画图解会很简单(2009-7,2010-4)常用:时频卷积和乘法的转换,图形求卷积,图形的移位、尺度变换等,门函数,三角函数,即图形的周期化(总的来说,和题型2用到的差不多,因为都是关于系统的题)2009-7:,且如图 (1)画出的频谱 (2)求的表达式 (3)画出的图思路:(1)周期化,三个要点:正负号,幅度,周期 (2)截取一段,反变换, (3)时域为方波,频域很复杂,因此还是用时域,画图2010-4:已知 画出,求思路:此题画图时有一点比较特殊,就是在周期化的时候,周期小于信号宽度,因此会产生重叠。然后通过截取一个周期,反变换得到题型4:电路。实际

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