消防安全常识教育读本正式版

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1、消防安全常识教育读本正式版第一篇防火篇第一节家庭防火一、家庭火灾的火源有哪些引起家庭火灾的火源主要有以下六种:1明火:如家庭生活用的炉火、火柴、打火机、灯火、蜡 烛火、香烟等。2电火:如电器开关产生的火花、电线绝缘层破裂、电线 短路、电线超负荷等。3. 雷击:雷电瞬间的高压放电。4. 自燃:自燃可分本身自燃和加热自燃两种。本身自燃:如浸了油的棉织品、手套、棉丝、新割的稻 草、潮湿的锯末等,因通风不良,积热不散而引起本身 自燃。力卩热自燃:如炒菜时油在锅内时间太长,虽然不与明火 接触也能燃烧起来,这就是加热自燃。5. 化学药品:如果家里存放了有钾、钠、钙,不慎漏出, 遇水接触也会着火。二、家庭火

2、灾发生的主要原因(一)电器安装或使用不当(二)生活用火不慎1炉火靠近可燃物;2生火做饭无人看管,饭锅烧干、油锅烧着;3油炸食品不慎失火。(三)燃气泄露遇明火(四)儿童玩火1儿童玩弄火柴、打火机、炉灶,在室外烧烤食物;2在可燃物附近燃放烟花爆竹。(五)吸烟1躺在床上吸烟,睡着后烟头掉落在被褥上;2 随意扔烟头或火柴梗。、家庭消防安全对照表本对照表共20项,这些检查项目主要是针对家庭中经常 出现的消防安全方面的问题编制的,您可以定期对照某些 题目进行一下自查,发现问题后及时改进。这样,您才可 能有一个安全的家。1家中电线有无老化、破损现象;2 电气线路有无超负荷使用情况;3 电气线路上的插头、插座

3、是否牢靠; 4家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象;5是否按使用说明书正确使用家用电器;6家用电器出现故障后是否仍带病工作;7照明灯具是否离可燃物太近;8. 楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物;9. 家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃 易爆物品,在使用汽油、香蕉水时,是否远离明火,是否 通风良好;10. 是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动;11. 易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶;12. 炉灰在倾倒之前是否完全熄灭;13. 是否用汽油等易燃液体帮助生火;14. 煤炉与燃气炉灶是否同室使用;15. 燃气管道安装是否牢固,软管是否老化,燃气管道、 阀门处是否漏气,燃气炉

4、灶处是否通风良好;16. 家庭装修材料是否大多使用难燃、不燃材料;17. 您家中的废纸、书报是否经常清理;18. 火柴、打火机等物品是否放在小孩不易取到的地方;19. 在每日就寝或离开住所前,是否拔掉了不用的电器电 源插头,是否熄灭香烟等明火,是否关掉燃气炉灶的气源 开关等;20. 家中是否配置了简易灭火器具,是否制定了火灾逃生预案。四、可能引发火灾的习惯动作1酒后卧床吸烟或是坐在沙发上吸烟 2使用完液化气不关总阀门。3 液化气灶使用时无人看管。4. 蜡烛放在木制的桌子上。5 蚊香放在床边。6. 用打火机或蜡烛照明在杂物间寻找东西。7. 用遥控关家用电器而不拔掉插头。8. 将球形金鱼缸放在阳光

5、下。这就如同在阳光下放置一个凸透镜,会引起焦点处可燃物燃烧。9. 多用插座同时多用。【慧眼识图】第二节学校防火.学校防火的主要内容:学校教职员工、学生进入校区应自觉遵守防火安全管理 规定。对学校的实验室、图书室(馆)、食堂、宿舍等重 要部位应该设置醒目的消防标志,严格用火、用电管在教职员工和学生集体宿舍内,不乱拉乱接临时电线, 不乱设临时插座;不使用电炉、电热水器等电热器具; 不卧床吸烟,不在熄灯后使用蜡烛、打火机照明;宿舍 内不应存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品;不在 疏散通道内堆放物品或烧水做饭,自觉维护消防安全。 严禁将烟花爆竹、汽油等易燃易爆危险物品带进教学 区;严禁学生将火柴打火

6、机等火源带入学校,大扫除 时,严禁将树叶、纸屑等垃圾烧掉。这种处理垃圾的方 法既污染环境又容易引起火灾,而采用深埋或送垃圾点 处理的方法则安全卫生。严格按规定使用、管理、销毁易燃易爆危险物品。学生 应在老师指导下进行实验,实验完毕要及时熄灭火源和 关掉电源,把用品放到规定的地方。学校应经常开展消防安全知识宣传教育,在校教职员 工、学生应学会正确使用灭火器材,掌握逃生自救方 法。二.定期进行安全逃生演练:紧急逃生自救演练方案(一)、组织演练机构:(二)、演练组织者:(三)、演练时间:20 年 月日:一一(四)、演练信号:紧急预警警报(五)、报警顺序:1报警人:教导处2、报警顺序:(1)演练前简短

7、动员(2)发出预警警报(3)演练开始(六)、疏散路线:楼梯:集中地点:操场(七)、人员安排: 1现场总指挥2、副总指挥:3、警戒保卫:4、现场疏导组:第一小组(楼内楼梯)组长:组员:第二小组(楼外楼梯)组长:组员:5、后勤保障组:组长 组员:6伤员救护组组长:组员:7、医疗救护组:组长:组员:8、联络组:组长:组员:9、学生组织:(八)、疏散要求:1. 不许大声喧哗2. 下楼梯时不准推搡、拥挤3. 撤离时用湿毛巾等捂住口鼻4. 按疏散顺序及相应通道快速撤离教学楼。(九)、对指挥逃生人员的要求:1、发出警报前两分钟,各楼层、各通道负责疏散人员进 入指定位置,检查疏散门是否畅通,进入战备状态,随时

8、指 导、协助学生逃生。2、发出警报前一分钟,各班班主任迅速到各班门口组织 指挥本班学生疏散逃生。3、警报发出时,负责疏散人员组织指挥学生逃生。4、学生逃离现场(教室)后,班主任立即检查教室是否 还有学生,确认无人后,随本班学生立即撤离。5、班主任在疏散集合地点要清点班级人数并报告校长(总指挥)。6、课任教师在各楼梯口要协助疏散员指挥学生逃生。7、伤员救护组及校医随时准备救护。(十)、全校学生全部逃离现场后,清点无误,并上报教导处,学校总结,宣布演练结束。【慧眼识图】2第三节公众聚集场所防火随着人们生活水平的提高,外出购物、旅游已成为现代都市人的一大时尚。出行期间的消防安全是不容忽视的。这里作如

9、下提醒:1出行前仔细检查家中炉火、蜡烛、蚊香等明火是否熄灭。燃气阀门、电器开关是否关闭,特别是停电后要及时切断电源再出门,以防复电后发生意外。2. 公共场所开业等可能出现人员大量超员情况时,尽量不要进入现场,更不可长时间逗留。3. 外出住宿宾馆旅社,一是要浏览一下住宿指南和客房簿。熟悉这些号码能够在特殊情况下,实现与消防控制室或总台的联系。二是要留心一下客房内外灭火器的摆放位置,熟悉它的位置、掌握它的使用方法,以备不测。三要看懂安全通道示意图,掌握应急疏散指示牌。4 不进入边施工边营业的公共场所;不涉足燃放烟花爆竹同时准备放飞氢气球的庆典场所(因氢气球爆燃伤人的事故已不鲜 见)。5不到疏散通道

10、、应急照明等消防设施不符合要求的录像厅、歌舞厅、游艺厅、咖啡厅、网吧、商场等场所 (特别是地下 室)娱乐、消费。6. 外出至公共场所尽量不要吸烟,更不可在有易燃或可燃物 的地方吸烟、卧床吸烟、酒后吸烟或乱丢烟头。7. 在有山林的地方不要携带火种、使用明火,更不要在山上 野炊生火,防止引发山林火灾。8. 不擅自携带汽油、煤油、酒精、油漆、可燃气体、烟花爆 竹等危险化学品乘坐车船等各类交通工具。9. 危险化学物品出现泄漏等险情时,不要在现场围观,因为 一旦发生爆炸,冲击波可及的范围比你想象的可能要大得多。10. 夜间闻到煤气、液化石油气、汽油等异常气味时,要及时 查看,但不要轻易使用明火照明。11

11、. 随时不忘对孩子的监护,切记让孩子远离火种,并充分考 虑到老弱残病者紧急情况下疏散能力较低的问题。12. 要考虑到因地震、雷击、纵火、容器爆炸以及附近火势蔓 延等引发火灾时,救人及自救的问题。13. 遭遇火灾等突发性灾害事故,要以人员安全疏散为宗旨, 不要贪恋财物贸然进入火灾现场提取钱物。14. 发生火灾后,应选择正确的方式快速逃生,当无法逃生时 应关闭门窗等待救援,但不要轻易跳楼,也不要利用普通电梯 逃生,防止因电路故障而被困。15万一独自被困火灾现场,别忘了使用以及衣服、口哨、手电筒等一切可以利用的工具及时向外界发出求救信号。【慧眼识图】3第二篇灭火篇第一节灭火常识一、灭火器上的字母代表

12、什么国家标准规定,灭火器型号应以汉语拼音大写字母和阿 拉伯数字标于筒体,如MF2等。其中第一个字母M代表灭火器,第二个字母代表灭火剂类 型(F是干粉灭火剂、FL是磷铵干粉、T是二氧化碳灭火 剂、丫是卤代烷灭火剂、P是泡沫、QP是轻水泡沫灭火剂 、SQ是清水灭火剂),后面的阿拉伯数字代表灭火剂重量 或容积,一般单位为每千克或升。 二、常用灭火器的使用方法 1 干粉灭火器适用范围:适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾 右手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻取下灭火器。 右手提着灭火器到现场。 除掉铅封。 拔掉保险销 左手握喷管,右手提压把。 在距火焰2米的地方,右手用

13、力压下压把,左手拿喷管左右摆动,喷射干粉覆盖燃烧区。2, 二氧化碳灭火器的使用方法适用范围:主要适用于各种易燃、可燃液体、可燃气体火灾,还可扑救仪器仪表、图书档案、工艺器和低压电器设备等的初起火灾。 除掉铅封。 拔掉保险销 站在距火源2米的地方, 对着火焰跟部喷射,并不断左手拿着喇叭筒,右手用力压下压把前推,直至把火扑灭。三、热水和冷水灭火哪个效果好答案是热水比冷水灭火效果好。大家知道,灭火的常用方法无非是冷却法、窒息法、隔离法、抑制法四种。为什么热水灭火的效果要比冷水强呢?重要一点是热水喷 洒在燃烧物上,不仅能够起到冷却作用,而且燃烧物周围很快 被一团团蒸汽所笼罩,使四周氧气减少,大火一旦缺

14、氧,火势 必然受到控制,这些蒸汽层起到大面积窒息作用,从而使火势 由强而弱最终达到灭火除灾的效果。有关资料显示,如果将1公斤冷水喷洒在燃烧物上,灭火面 积有效值再好也只有0.1平方米。但是,用1公斤蒸气则可以使5 立方米的空气中含水蒸汽35%以上,含氧14%以下。当空气中水蒸汽达35%以上,或者空气中氧含量降至17%燃烧即告停止,也就是说再大的火也要被扑灭,可见用热水灭火的效果要 比冷水强得多。研究表明,开水的灭火效果要比热水高5倍,比冷水效果高10倍以上。【慧眼识图】4第二节家庭灭火一、家中着火先报警还是先扑救:火势在“初期”阶段,家中具备灭火条件的,有 1个或几个人在场,有把握将火扑灭,应该以先扑救为主。若家中只有1人、又不具备灭火条件或经紧急处置无果时,应立即呼救报警,尔后再扑救。二、家庭常用灭火方法:家里一旦以生火灾,首先不能慌乱,其次要采取科学方法灭 火。现介绍几种常用的灭火方法:1 .水冷却法将水直接喷射到燃烧物上,熄灭火焰,或将水喷到附近未燃烧的可燃物上,使可燃物免受火焰热辐射的威胁,避 免燃烧。2.隔绝空气法用湿棉被等难燃物或不燃物覆盖在燃烧物表面上,隔绝空 气,将火熄灭。3 防止蔓延法将火附近的易燃物和可燃物,从燃烧区转移走;将可燃物和、具体扑救方法(一)、身上衣服起火怎么办 1 当身上套着几件衣服时,火一下是烧不到皮肤的。应将着火的

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