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1、情洒秦岭深处 讲述我的教育故事桥陵镇初级中学 蔡王芳情洒秦岭深处 讲述我的教育故事桥陵镇初级中学 蔡王芳 又是一年深秋时节，有雾袅袅地迷蒙在眼前，寒意中人的记忆却越发清晰。从教将近十年了，突然怀念起当年实习的岁月，怀念起那个大雾弥漫的乡村，那郁郁葱葱的秦岭，清香扑鼻的野菊花，挂满金黄色玉米和一捆捆黄豆的大树，火红的柿子，叶老师爽朗的笑，还有我那些单纯的山里的孩子们2003年,我人生中第一次踏上讲台,是在秦岭半山腰的一个小乡镇。这个地方有一个很美丽的名字金惠。那年夏天渭河突遭百年不遇的大洪水，秋天了水还没有退尽，我们的校车一路向东走去，将要实习的我们怀着既激动又忐忑的心情一路颠簸，车窗外有些村子
2、在茫茫水中只露出个几个房顶和树梢。车子在秦岭深处的一个半山腰停了下来，一座干净朴素的乡村学校出现在我们面前。学校的大门上彩旗招展，贴着欢迎我们到此实习的标语。还没等我们反应过来，一群孩子从校门涌了出来，他们七手八脚地从车上搬下我们的行李，也不说话，默默地跟在我们后面。 金惠的地势比较高，位于一个土塬上，在洪水到来时占了地理优势得以幸免。然而这里很穷，金惠中学的杜校长在致欢迎词的时候说：“金惠很穷，地势偏僻，被称为华县的西藏地区”。金惠的街道只有一条，街道上除了乡政府的门面比较宽敞外，只有几个挂着招牌的商店和饭店能引起人的注意。学校对门有一家饭店，记得好像叫“金华饭店”，店面很小，只有两间，一间
3、做厨房，一间是厅堂，老板也兼职服务员。到金华饭店吃饭一般要提前预约，否则要等很长时间。金惠中学的老师们戏称此饭店为金惠的五星级饭店。在金惠的一个月是大学四年里最充实而又最快乐的日子，除了备课上课听课评课，课余时间就是陪叶老师，听她的谆谆教诲。叶老师是我们的实习带队老师，当年的她四十开外，说话有着淡淡的陕北口音，戴着一副眼镜，很有学者的气质，眼睛里既饱含亲切又透着严格。我们讲课她基本上都会去听，听课的时候又极其认真，评课的时候会一针见血地指出我们的不足，甚至连我们板书上的某个笔画有误的字也不会放过。刚开始的时候我们都有点小紧张，虽然在大学的课堂上也多次被老师点名试讲过，但真正踏上讲台，面对一群真
4、实的学生，偶尔还是会手足无措。叶老师常常带我们去听金惠老教师的课，她告诫我们：不要因为自己的学历高而沾沾自喜，在教学一线上，这些乡村老教师的丰富经验值得我们每一个人借鉴和学习。如今细细想来，叶老师的谦虚与豁达，对我们以后的工作态度影响至深。学校的学生宿舍在夏天的大雨里变成了危房，住校的学生晚上都睡在教室里。教室也很破旧，是多年前建的砖瓦结构的房子，每天上课的时候有麻雀在房梁上跳来跳去，房梁上的尘土就会簌簌地落下来。晚上害怕房子突然发生危险，所以孩子们都是大开着门窗睡在课桌上。深秋的晚上已经有了丝丝寒意，孩子们睡觉都不脱衣服，抖抖瑟瑟地蜷成一团。不住校的学生大部分家都住得很远，上学要走很长的山路
5、，虽然每天早上要气喘吁吁地跑步到校，但是没有一个学生无故迟到或者旷课。在我兼任初二四班班主任的第一天，看到学生们为了省电在教室外面的冷风中上早读的时候，看到他们吃饭的时候排着长队在一口大铁锅里打开水的时候，看到晚上他们结伴回家时渐行渐远的背影的时候，我的心隐隐作痛。金惠的升国旗仪式很庄严，师生必须列队整齐，由专门选拔的优秀学生当旗手，升完国旗全体师生要唱国歌，还要唱金惠中学校歌在这样一所小小的乡村学校，师生有如此严明的组织性和纪律性，让我不由心生敬佩。大山里的孩子淳朴而善良，每次去食堂排队的时候，学生们都会主动给老师让道，我们过意不去，又会执意让孩子们先打饭。不时会有学生从家里带几个柿子或者几
6、个红薯送给老师，他们腼腆而又真诚的表情让人不知该如何拒绝。我们教给学生的只是课堂上有限的知识，而学生却教会我们怎样拥有一颗无私的爱心。星期天的时候和叶老师一起去村外收割过的黄豆地里捡豆子，有时候去村外的柿子树上摘柿子。金惠的山很漂亮，此时正值深秋，每天走出校门，都可以看“漫山红遍，层林尽染”的好风光。叶老师周末偶尔会回家，我们六七个人就结伴去爬山，每次都带着水和干粮信心十足地喊着要登顶，可惜没有一次一鼓作气成功过，都是半道上抬头一望，发现离山顶还是那么远，于是乎“再而衰，三而竭”了。可是那些迷人的景色却永远镌刻在了心里最深处：路旁几株青翠欲滴的竹子，山谷间潺潺流动的小溪水，对面山坡上一片金灿灿
7、的野菊花以及采野菊花的孩子，那些红的黄的树叶和枝叶间婉转啼鸣的鸟儿们，山间那一汪叫“幸福泉”的清澈泉水金惠的秋天常常笼罩在浓浓的大雾中。每天早上打开房门，我都会迷失方向。教室、厕所、操场、食堂都是凭着感觉判断的。可是我真的很喜欢那样的雾，喜欢从雾中传来的朗朗读书声，喜欢从雾中突然冒出的一双泉水般的眼睛。只有在这样的雾中，才掩去了秋天的萧杀和破败。 一个月的时间很快结束了，离别的日子到来了。仿佛同样的场景，又是那一群默默帮我们搬行李的孩子，不同的是，空气里凝结着浓浓的情谊。与共事一个月的同事们一一握手道别，对车窗外的孩子们千叮咛万嘱咐，所有的不舍和感激，随着车子的启动，却愈发浓烈曾经许下诺言，说一定会回去看望孩子们，可是因为种种原因一直没有履行自己的承诺。每次见到叶老师她也都要提起金惠，每每提起，大家都无限感慨和怀念那些渐去渐远的岁月。而那些美好的片段也曾无数次出现在我的梦里：叶老师的批评和鼓励，和孩子们在体育课上一起跳兔子舞，和金惠的老师一起讨论工作，师生一起设计黑板报多年以后，无意间在网上联系到了金惠中学的老师，了解到他们已经有了崭新的校舍，有了漂亮的操场，有了现代化的教学设施，心中替他们由衷地高兴。
