《人教版语文五年级上册期末水平测试.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文五年级上册期末水平测试.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版五年级语文上册期末水平测试（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_分数：_一、填空题。（共30分）1. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_2. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_3. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来，看到ch zyn hng_中的wn r _一笑，在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qngyi _。4. 选字成词。锋蜂
2、蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水5. 把词语补充完整，并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟6. 照样子，在横线上填上合适的字词。一张张（纸条） 一只只_ 一块块_ 一把把_一（杆）秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地（说） 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_（雪白）的小花_的头发 _的地毯 _的风筝（弹）钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环（冷）得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙7. 照样子，写字再分别组词。金：钩 钩子 铲 铲子木：_ _ _
3、_水：_ _ _ _8. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _9. 看拼音，写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_10. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新二、综合练习题。（共30分）1. 抄写词语 蝙蝠 颤抖 关键2. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
4、3. 抄写词语 心急如焚 一筹莫展4. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！5. 抄写词语 天文 奇门 交纳6. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧7. 抄写下列词语。 耶路撒冷 聪明机智 赋税8. 抄写词语 鞭炮 水泄不通 销毁9. 抄写词语。 铃铛 想法 听见10. 写出屋子上写的词语。三、阅读理解题。（共20分）1. 默读下面的短文，完成后面的习题。 两只山鹰饥肠辘辘。它们在空中久久地盘旋着，想找到一只兔子或一只山鸡。但是，它们什么也没有找到，连一只老鼠的影子都没有。一只山鹰忍耐不住了，落到山岩上，缩着脖子打瞌睡。 另一只山鹰则继续盘旋着，一圈又一圈，终于，它发现了隐藏在草丛中的一只肥肥
5、的兔子。当它叼着战利品落到伙伴身边时，伙伴羡慕地说：“你的运气真好！” 捉到兔子的山鹰若有所思地说：“也许是吧，不过我发现，运气只会青睐坚持不懈的人。”（1）先猜猜下列生字的读音，再查字典验证。“瞌”字的读音是_。“睐”字的读音是_。（2）先猜猜下面词语的意思，再查字典或词典验证。饥肠辘辘：_。青睐：_。（3）请根据短文的内容选一选。（填序号）“战利品”是指（ ）。A.老鼠 B.兔子另一只山鹰能够捉到兔子靠的是（ ）。A.运气 B.坚持不懈2. 阅读下文，回答问题。 刘大不善于说话，无端地得罪了许多人。他60岁生日那天，请朋友张三，李四，王五，赵六来喝酒。张三，李四，王五陆陆续续来了。可是快到
6、开席时，赵六还没有来。刘大站在门口懊恼地说：“该来的还不来！”张三正好站在他身旁，听了这话，袖子一甩就走了。李四从客厅里赶出来问刘大：“这是怎么回事？”刘大也感到莫名其妙，着急地说：“哎呀，不该走的又走了。”李四一听，也不辞而别。刘大不明究竟，摊开双手对王五说：“你看，我又不是讲他的。”王五听了，气呼呼地拔腿而去。刘大更糊涂了，望着满桌酒菜和空空的客厅，沮丧极了。这时，赵六来了，刘大说：“你来得真不是时候！”赵六一听，转身而去。刘大呆呆地站着，不明白这些客人为什么都走了。（1）“该来的不来”含有“_”的意思。张三心想：_，所以一甩袖子就走了。（2）“不该走的又走了”含有“_”的意思。李四心想：_，所以不辞而别。（3）“我又不是讲他的”含有“_”的意思。王五心想：_，所以拔腿而去。（4）“你来得真不是时候”含有“_”的意思。赵六心想：_。所以转身而去。四、写作题。（共20分）1. 题目：_，我想对你说要求：把作文题目补充完整。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。书写工整，标点正确，不少于400字。页码 / 总页数
