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1、六年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于自然灾害的是（ ）。A.火山爆发B.泥石流C.家里电视机着火2.我国自然灾害的主要特点不包括（ ）。A.频率高B.对生活影响不大C.种类多D.分布广3.和平与发展成为时代主题的依据包括（ ）。现代科学突飞猛进的发展 世界要和平、国家要发展已经是人心所向 世界多极化和经济全球化避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任A. B. C.4.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说（ ）。别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求
2、人人相同所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面A. B. C.5.古巴比伦王国颁布了汉谟拉比法典，你知道这部法典用（ ）文字刻在黑色玄武岩石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文6.古埃及文明发源于（ ）。A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河、恒河流域7.瓦特发明了（ ），从此人类进入了工业社会。A.电B.蒸汽机C.汽车8.下列图片是高山景观的是（ ）。A.B.C.9.你认为，我国对周边国家的关系，不是（ ）。A.霸权主义B.互促发展C.睦邻富邻10.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思
3、考了一下如何做会更好，这是在（ ）。A.怀旧B.反思C.宽容D.胡思乱想二.填空题(共10题，共48分)1.如果人类不能（ ），对默默奉献的地球不去珍惜而是（ ），必然会受到大自然的（ ）。2.（ ）与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是（ ）。3.为保护环境和资源，人们大力发展（ ）实现（ ）发展、我国还将（ ）列为一项基本国策。4.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（ ）、从渔猎到（ ）的伟大变革。（ ）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。5.我国常见的自然灾害有旱灾、（ ）、（ ）等。6.（ ），听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过（ ）
4、，都有一定的反思能力。7.国家之间应当（ ），尊重别国的（ ）、（ ）和（ ）。8.金字塔的建造充分证明（ ）人在建筑学、数学等方面的水平高度。9.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（ ）、（ ）、（ ），就是过度维护自己。10.中国坚定奉行（ ）的和平外交政策。三.判断题(共10题，共20分)1.地球上有七大洋四大洲。（ ）2.大自然不会处罚人类。（ ）3.古代文明相互之间是孤立存在的。（ ）4.离开了地球，人类照样能够生存。（ ）5.地球上有七大洲和四大洋，陆地的面积比海洋的面积大得多。（ ）6.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（
5、 ）7.科学技术只会给人们带来好处，没有坏处。（ ）8.中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。（ ）9.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（ ）10.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损，不会有其他影响。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。（将国际组织的标识图片与其名称连在一起）二十国集团 国际奥林匹克委员会 联合国 东南亚国际联世界贸易组织五.简答题(共6题，共37分)1.作为小学生，我们应该怎样保护地球？2.君子和而不同的解释。3.曾子修身之道，吾日三省吾身，请你说一说反思的意义。4.简述原始农业是如何兴起和发展的。5.不同文明之间应该怎样相处呢？6.地球
6、上出现了哪些环境问题？六.辨析题(共1题，共10分)1.看图，先判断对错，再说明理由。七.材料题(共2题，共26分)1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验
7、小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。2.阅读材料，运用所学知识，回答问题：我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，以扎实的步伐和不懈的努力，把航天梦写到外太空。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，拉开了中国人探索宇宙奥秘，和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组
8、网中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今，航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领城。（1）请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变？（2）请说说你打算如何培养自己的创新精神和能力？八.综合题(共1题，共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（ ）。A. B. C. D.2.经考古发现，在（ ）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是（ ）的文明成就。A. B. C.
9、 D.4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（ ）。A. B. C. D.5.早期文明周边附近最显著的自然环境标记是（ ）。A.东非高原 B.撒哈拉沙漠 C.亚马孙平原 D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.B6.A7.B8.C9.A10.B二.填空题1.尊重自然；随意破坏；惩罚2.尊重自己；过度维护自己3.循环经济；可持续发展；环境保护4.农耕；畜养；原始农业5.洪灾；台风6.反思；反思7.互相尊重；文化；制度；价值观8.古埃及9.爱面子；输不起；说不得10.独立自主三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.（1）植树造林，为地球增添
10、绿意。（2）节约用水，保护水资源。（3）垃圾分类，实现资源循环利用。（此题答案不唯一）2.出自论语子路，意思是：君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在对具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。3.（1）反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（2）通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。（3）通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
11、4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代先民的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。5.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。6.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。七.材料题1.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富
12、多彩。2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答：（1）手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。（2）获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。4.答：（1）树立远大理想，努力学习，不断提高自己的科学文化素质。（2）善于观察，善于研究，敢于质疑，不断探索，树立敢为人先的精神。（3）勤动手，勤动脑，积极参加科技小发明、小创造活动。2.（1）科学发现和技术发明，可以给我们的生活带来方便。比如电话能够让两个远隔千山万水的人进行语音、视频交流；比如飞机可以让人们一日千里，省下很多时间。（2）认真学习科学文化知识。努力探索注重实践；树立创新意识，增强社会责任感；提高观察力和创新思维能力；敢于质疑，敢于向权威挑战，树立敢为人先的精神。八.综合题1.1.D 2.B 3.B 4.A 5.A
