2023暑假防溺水主题班会教案内容.doc

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1、2023暑假防溺水主题班会教案内容2023暑假防溺水班会1活动过程:一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感慨,是否可惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,就应珍爱生命。这天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的平安教育。二、讨论溺水的原因1、什么是溺水?讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停顿的称为“溺死”,如心跳未停顿的那么称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要好处,但救治原那么根本一样,因此统称为溺水。引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手

2、”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。2、问:溺水原因主要有哪几种?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。3、如何保证游泳的安康和平安,防止溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带着的状况下游泳,不到无平安设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们必需要互相监视,互相提醒,假设发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。必需要记住血的

3、教训,珍爱生命,防止溺水。三、学习自救及抢救的方法1、讨论,讲解自救及抢救的方法:对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应持续镇静,用心自救,对于溺水者,除了用心自救外,还要用心进展陆上抢救。2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天?1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?2、讨论,总结:同学们,生命的全部好处在于无穷地探究尚未明白的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家这天好,明天会更好!2023暑假防溺水班会2班会过程:一、导入1、出示课件实例此刻正是天气逐渐

4、转热季节,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2023年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。飘过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮助的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。(班主任老师结合自己理解的实例教育学生)老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感慨,是否可惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。2、学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎样做。3、老师总结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。二、

5、关于防溺水我们要严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;更不能到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。三、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。四、做到防溺水的几点:为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,务必做到以下几点:1、不要单独一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。2、要清楚自己的身体安康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。4、

6、在游泳中假设突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。5、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。五、掌握自救:A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应持续镇静,首先应打110报警,然后用心自救:(1)对于手脚抽筋者,假设是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)假设是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用

7、拉长抽筋肌肉的方法解决。B、对于溺水者,除了用心自救外,还要用心进展陆上抢救:(1)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,持续上呼吸道的通畅;(2)溺者假设已喝了超多的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;六、课堂总结:完毕语:同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命!2023暑假防溺水班会3指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进展“预防溺水”平安知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育学生要保持高度的平安意识,进步学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生

8、。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步进步了学生的平安意识和自护才能,使广阔同学更加认识到“平安无小事,事事有平安”。活动目的:1、使学生理解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法活动过程:班长:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。进步青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习才能、生活才能、生存才能,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水.剥夺了许多珍贵的生命,尤其是溺水最为严重了。理解溺水和如何防止溺水显得非常重要。主持人:我宣布,三年级防溺水教育主题班会如今开始!同学们,如今正是天气逐渐转热季节,“防溺水”平安

9、教育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和别人的平安,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。一、溺水致死原因有哪些?主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。二、溺水者有哪些病症?溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停顿。三、自救当发生溺水时,怎样自救与救护?当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面呼气时人体比重为1.057,比水略重,此时千万不要慌张,不要

10、将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,假设发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其前方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进展控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。假设溺水者呼吸心跳已停顿,立即进展口对口人工呼吸,同时进展胸外心脏按摩。四.如何防溺水?游

11、泳,是广阔青少年喜欢的体育锻炼工程之一。然而,不做好准备、缺少平安防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要理解清楚。2、必需要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。假设集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚自己的身体安康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不

12、要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中假设突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即

13、去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进展人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。五、发现溺水者该怎么办?当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将非常危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。假设当时情况非常紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量防止被落水者抓住。综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要进步平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,进步平安防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和别人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。六、班主任总结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺程度安原那么的好习惯。第 页 共 页

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