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1、 幼儿园4月份月总结 伴随着太阳越来越高的温度，我们的四月份也到了尾声，在这个明媚的春季，我们作为教师和孩子们共同成长，一起观赏了春季的美景，做了许多欢快的活动，学习了更多新的学问，将四月过得更为丰富多彩。 春季是一个繁花盛开、绿意葱郁的.季节，四月更是外出春游的好日子，在这一个月，我们大班组织了一次春游活动，让大家都积极参加其中。在公园里，大家首先欣赏了各种各样的花朵，和孩子们讲解花的种类，以及用途，还有以漂亮的风光作为背景摄影，留下了美妙的纪念。在休息时，大家都拿出自己预备好的事物，一起共享，将我们春游的气氛推向高潮，在之后，整理我们在这里遗留下的垃圾，以此时机教育孩子们爱惜环境，不要乱扔
2、垃圾。 本月之中还消失了一例手足口病，由于发觉准时，在之后的每一天都让同学们留意自身的卫生，做好消毒工作，做更为具体的检查，幸运的没有让病毒传染开。但是也通过这次的事情，让学生了解春季是一个冷热交替频繁，传染病多发的季节，我们在平常就要留意准时地增减衣物，还有做好自身的卫生防范工作。 在月末我们幼儿园进行了一次小小的运动会，我们班上的同学踊跃参加，在活动中斗志昂扬，获得了多项奖状。在此次运动会中我们的每一位小小运发动们都发挥了自己百分之两百的实力，在竞赛之中懂得了团结合作的重要性，明白每个人都有自己不擅长的方面，增进了彼此之间的友情。 四月每一天都是精彩的而充实的，通过教学和消遣相结合激起了孩
3、子们学习的兴趣，也在活动中积极表现自己，全面开发幼儿的力量，让他们学习新的学问，并且拥有强健的体魄。但是在四月的教学中还存在一些问题，有一些同学上课不够积极，还需要教师实行更好的鼓舞措施让他呈现自我，拥有自信。新的五月马上降临，我们将在这个更加暖和的月份有更多的收获。 幼儿园4月份月总结2 春天的四月处处一片生气，树木郁郁葱葱，百花争放，竟相施展自己婀娜的.姿势。四月的幼儿园也处处洋溢着一片春的气息。温馨和谐的家园互动关系，欢乐的学习气氛让孩子们感受了四月的独特魅力。 在四月初，我们的贝塔宝宝在本班教师的带着下，一同去了西科大大后山一揽了春的生气。孩子们在林荫小道上尽兴的跑着跳着、把他们童年的
4、欢乐在欢乐声中进展完全的释放。 有人说四月是一个期望的日子，我却想说四月是一个见证成长的日子。本月我们初次邀请了家长到幼儿园参与了“开放日”活动。通过一节社会“熟悉男孩女孩”孩子们通过观看、比拟、讲解、师生互动、制作，初步了解接了男孩和女孩的外部特征。家长们仔细地关注着自己的孩子。这也可谓是一个成长过程的享受吧！ 亲子活动的设计进一步增加了家长参加教学活动的实践性，增进了亲子感情。孩子们在活动中的积极参加和精彩表现让家长真实地看到了孩子的成长。同时教师细心为孩子预备的礼物也最大限度地让孩子体会到了欢乐，满意了其奇怪心。也把我们这节社会活动推向了高潮，这不是成长的见证吗？说到这儿我还要表扬我们班
5、的家长都能在百忙之中抽出时间来参加我们的活动，关注我们的孩子。可怜天下父母心呀！ 四月是多彩的，绚烂的，也是成长的。在骄阳似火的五月我们将会迎来初夏的挑战。在这里，我们期望更大的成长，更美妙的收获。努力吧！孩子们。 幼儿园4月份月总结3 今年的四月是布满怀旧气息的季节，满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年月的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上，我们都有点累了，想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲惫，我们开头思念经典。 服装如此，教育亦是如此。四月我们大班级组都要展现在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生
6、成，又要留意领域目标的呈现。明显这两个领域的活动设计对每位教师来说都是有挑战性的。在数活动中，我们发觉主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿根本阅历和生活阅历两方面有效结合，才能到达主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列学问与根本，还要丰富他们的生活阅历使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中吸取精华，增加幼儿生活阅历，使幼儿的根本阅历在嬉戏中得到提升和扩大。展现只是学习和反思的一种手段，我们盼望能通过详细的实践积存更多的阅历与大家一起共享。 在音乐活动的设计中，传统的音乐活动给我们留下了很多方法和模式。长期以来，我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否
7、认传统的教学，在音乐活动中我们特殊重视幼儿的根本阅历和技能，但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展现。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识，其实不然。 其实，这和衣服一样，怀旧只是一种形式，面料和细节已经不同了。 幼儿园4月份月总结4 朝气蓬勃的四月匆忙的过去了，这月是充分而繁忙的,四月里孩子们徜徉在春的海洋里，感受到了浓浓的春意，四月的我们与孩子们是欢乐而充实的。 在一系列关于“春”的主题活动中，我们与孩子一起孩子寻访春天，在寻访、亲身体验的过程中，了解春天，了解春花是最美的。 一、主题活动 在主题“我爱绿色的世界”、“春天静静地来了”、“我们在春天里
8、”和“家乡的春天”中，我们与孩子们一起去寻访春天，在寻访、亲身体验的过程中，了解春天，了解春花是最美的。最终，我们又熟悉了家乡太仓，了解了太仓的各种特产，同时，还知道了宏大的郑和是我们太仓人，听了关于郑和的故事和观赏了郑和下西洋的画面。 在这春暖花开的季节里，我们中班组还进展了一次“郊外春游”的活动。在四周的小区里，孩子们在教师的带着下，观赏着春天里每一片最美妙的风光，查找着春天里的五彩缤纷，呼吸着春天里的舒适气息，享受着春天里的全部一切事物 通过这次活动，加强了孩子们对“春天”的熟悉，同时，又培育了幼儿喜爱大自然，喜爱生活的情感，让孩子们充分感受到春天的欢乐，增加了自己童年的美妙回忆。 在主
9、题“劳动最荣耀”中，我们让孩子们知道了五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿敬重喜爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最荣耀的意识。 二、节日活动 清明节，我们让孩子们知道了清明节的习俗，让他们说说自己回老家上坟的过程，知道了各个地方的风俗习惯是不同的，但是，目的是一样的：为了祭祀去世的人。 在这个月中发生了一件重大的大事，就是我们中国的青海玉树发生了7.1级的地震，死去了许多我们的同胞们，所以我们中大班的全体师生在4月23日下午进展了一次哀悼活动，让孩子们为死去的人们进展默哀和祈福，祝福他们能早日回到安静的生活中来，让地震中的孩子们能早一点重新走入教室。 三、日常活动
10、 在这个月里，我们进展了完善班级一日常规制度，并加强了个别幼儿的行为习惯培育，让他们能更好地与同伴们相处，并能学到更多的本事。 最终，我们将这漂亮的春天连续下去，把它带到我们的教室，美化每一片空间。同时，还将一起迎接着下个繁忙的五月，信任在繁忙的劳动季节里，我们的收获会更多，欢乐也会更多。 幼儿园4月份月总结5 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，由于春天是世界一切美的融合，一切颜色的总会。我们美美班在这四月的春天开展了很多丰富多彩的活动，为也四月的美图添画上了精彩的一笔! 四月我们去春游了，在漂亮的户外，小朋友
11、们欢快的在油菜花田地里飞奔，就像一只只在天空飞翔的小鸟。找到自己的好朋友一起在漂亮的油菜花地里留下合影，这也是幼儿园最终一学期漂亮的回忆。本月我们还开展了家长半日活动，在这一天，也同时参与了园部组织的大班早操竞赛，在爸爸妈妈的面前，小朋友精神面貌更好了。在晨间嬉戏时间，小朋友与爸爸妈妈一起做起了亲子嬉戏，小朋友都说和爸爸妈妈玩嬉戏真快乐。家长半日活动开展的很顺当，也得到了家长的好评，我想我们会连续加油争取做的更好。 本月我们开展了两个主题活动大自然的语言、从头到脚。在大自然的语言主题活动中，本主题以“小水滴旅行记”为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，让他们与得意顽皮的小水滴结伴，与祥和
12、暖和的太阳交谈，与神奇莫测的雾捉迷藏，与变化多端的云彩舞蹈，与来去无踪的风儿赛跑，给予直观的自然现象以生命。在为幼儿供应体验和想象空间的同时，为其创设更为宽阔的自由表现和表达的空间，鼓舞幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的熟悉，从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。通过开展两个星期的教学活动，小朋友从各个领域中熟悉了各种气象符号，在半日的春游活动中，切身的去查找藏在大自然里的隐秘。两个星期的教学活动开展还是比拟胜利的。在从头到脚的主题活动中，我们熟悉身体的各个外部器官还有身体内脏，通过了教学活动，我们了解到身体上的每一样东西都是特别重要的，懂得如何去爱护、爱惜它们。 好雨知季节，当春乃发生。幸福的四月马上完毕，让我们一同期盼精彩的五月吧!
