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1、 关于学校教务公开自查报告 根据上级的要求，我校在年对教务工作进展了阳光透亮的公开，促进了学校的积极有序进展，提高了教师们的工作积极性，营造了人人争先进，个个都优秀的良好教风。但是在本年的工作中，依旧存在诸多问题，为了促进今后工作的有效开展，现在把年的教务公开工作自查如下。 一、公开工程 本年度，我们本着求真务实的态度开展教务公开活动，主要公开教师的备课节数、听课节数，公开教师反思节数、讲公开课节数，公开教师批改作业次数、批改作业质量，公布各功能室使用状况，公开学习笔记书写状况，公开教师教学质量状况，公开教师参与教学研讨活动状况等等。 二、公开形式 本年度，我校的教务公开形式有所简化和改良，主
2、要采纳小黑板的形式，这种形式的优点是便利敏捷，使用简洁，随时更新，便于公布即时信息。由于*采纳这种公开的形式，教师们已经习惯于到校后看小黑板，从小黑板上获得一天中最养分的早餐，在小黑板中，受领一天的主要任务其次还采纳开会的时候口头公布。每周一下午放学后开例会，我们会在例会上公开教务处的一些工作，例如教师上周教务工作回忆，本周教务工作布置，前一段时间教师的教学工作小结，今后一段时间教学工作的展望等等。另外，我们还采纳公布兰的形式公开教务工作，如我校东边的公开栏就公开了我校教师的读报体会、课堂教学改革先锋人物等。 三、存在的问题： 1、对于期初制定的有些工作，有时不能按时落实。 2、教师的业务学习
3、不能坚持常常，最缺乏系统性，特殊是具有针对性的业务学习较少。 3、对于非*学质量检测学科治理和评价机制不健全，从而使个别教师上课随便性大。 4、有效课堂模式的建立，调动了学生参加教学的积极性，但缺乏相应的评价运用机制，给课堂改革的进一步深入带来了困难。 5.各个年级、各个学科的教研活动、集体备课开展的不平衡，影响了教师的快速成长。 6、教师的课堂倦怠问题没有从根本上解决。 四、实行措施 1、进一步加强教师业务学习工作，杜绝盲目性，有针对的解决教师工作中存在的问题。 2、抓好工作落实的检查，对工作落实状况实行周反思制度。 3、落实好领导包教研组工作，让教研活动真正起到促进教师专业成长的作用。 4、进一步谋划课堂教学改革长效评价机制和鼓励机制，让每一位教师都积极投身到课改中去。 5、关注学生的学习，学风建立，定期对相关学生进展培训，召开学生座谈会，倾听学生的心声，为学生解决学习上的困难。 通过开展教务公开活动，我们将自觉反思自身工作，找到思想和工作上的缺乏，在不断发觉和解决问题当中促进学校教育教学又好又快地进展。
