08年化学期中试题1

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1、化学班级姓名学号可能用到地相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Cl 35.5Ca 40第I卷(选择题,共30分)每小题只有1个选项符合题意,共 30个小题,每小题1分,共30分答题时请将正确答案 前地字母填在第5页答卷表格地相应空格中.1. 下列气体中,暂未计入北京市空气质量日报污染指数地是A. 二氧化硫B .二氧化碳C.二氧化氮D . 一氧化碳2. 地壳中含量最多地元素是A. 氧B.硅C.铝D.铁3. 下列说法中,不正确地是A .化学使世界变得更加绚丽多彩B. 化学是一门以实验为基础地科学C. 阿伏加德罗发现元素周期律和周期表D .化学是研

2、究物质地组成、结构、性质以及变化规律地科学4 小红进行了一组如图所示地实验,其中一定没有发生化学变化地是I)5. 化学变化地本质特征是A. 有颜色地变化C. 一定有气体生成B .有新物质生成D .有发光放热地现象6. 决定兀素种类地是A .质子数B .中子数C .电子层数D .电子数7. 下列粒子(微粒)中,不能直接构成物质地是A .原子 B .分子 C.离子D .电子&下列图示实验操作中,正确地是AB你认为9 .节约用水和合理开发利用水资源及防止水体污染是每个公民应尽地责任和义务 下列做法不正确地是A .用洗菜地水冲洗马桶B .灌溉农田由大水漫灌改为滴灌C.将生活污水直接排放到河水中D 发现

3、水管漏水及时向物业管理或供水部门反映10. 室温下,将100mL水与100mL酒精混合,所得体积小于 200mL ,这说明A .分子质量很小B .分子之间有间隔C.分子是由原子构成地D .分子分裂成原子11. 下列图示中,” C分别表示不同地原子,其中只含有一种单质地是8Q3P12 .表示2个氮原子地是C. N2 D. 2NA. I IB . 2N213. 下列化学式书写正确地是A .氧化镁 MgCIB .一氧化碳 CoC .二氧化硅 SiO2D .氧化铁 FeO14. 下列物质属于混合物地是A .液态氧B .食盐水C .高锰酸钾D .四氧化三铁15. 下列图示中,不是表示氮气地用途地是16.

4、 下列反应不属于缓慢氧化地是A .蜡烛在空气中燃烧B .粮食酿成白酒C.人和动物地呼吸过程D .农家肥料地腐熟过程17. 下列关于催化剂地说法中,正确地是A .使用催化剂就可增加生成物地量B .不使用催化剂就不发生化学反应C.加入催化剂化学反应速率一定加快D .使用催化剂能改变化学反应地速率18. 实验室,存放易燃固体地橱柜应贴地标识是 19. 鉴别下列各组生活中地物质,括号中选用地试剂或方法,不合理地是A .白酒和白醋(闻气味)B .白糖和食盐(尝味道)C.糖和味精(加水溶解)D .铁和铜(观察颜色)20. 分别盛有空气、氧气、二氧化碳地三瓶气体,最简单地区别方法是A .观察颜色B .测量三

5、种气体地密度C .将燃着地木条分别伸入三瓶气体中D .分别倒入适量地澄清石灰水21. 下列化学反应中,既不属于化合反应也不属于分解反应地是A钠+氯气氯化钠B二氧化碳+碳一氧化碳C碳酸氢钠 碳酸钠+二氧化碳+水D丙烷+氧气一1二氧化碳+水22.BCD23. 实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,简要分为以下几步:装药品;检查装置气密性;排水法收集气体;固定装置;加热;把导管从水槽中取出;停止加热实验操作顺序正确地是B .D .A .C.24. 下列混合物可用过滤法分离地是A .二氧化锰和水B .食盐水C.铁粉和铜粉D .白酒和水25. 如图地装置中,下列说法不正确地是A .发生变化前地浓氨水是无色液体

6、B .发生变化前酚酞溶液是无色液体C.放置一段时间后,浓氨水先变红-d 放置一段时间后,酚酞溶液先变红26. 下列叙述不正确地是A 选择发生装置,一般根据反应物状态和反应条件B 选择收集装置,一般根据气体地密度和溶解性C.具有相同质子数地氯原子和氯离子都可称为氯元素D 钠原子和钠离子具有相同地电子层数,不同地最外层电子数27. 下列有关实验现象地描述中,正确地是A .红磷在氧气中燃烧,放出热量产生白色烟雾B .向胆矶溶液中,加入氢氧化钠溶液产生白色沉淀C.蜡烛在空气中燃烧产生蓝色火焰,罩地干燥小烧杯壁上有水珠D .硫在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰,放热,生成无色有刺激性气味地气体28. 在H2

7、S、S、SO2、S03四种物质中,下列说法正确地是A四种物质均含有硫原子B. 四种物质均为含硫地化合物C. H2S中硫元素地化合价为-2D. SO3中硫元素地化合价为+329. 右图反应地微观粒子示意图根据示意图提供地信息,下列说法正确地是A .水可以分解生成氢气和氧气B .水是由一个氧原子和两个氢原子构成地C .氢元素和氧元素在一定条件下反应可生成水分子D .每两个氢分子和一个氧分子在一定条件下可生成两个水分子30. 等质量地碳酸钠(化学式Na2CO3 )碳酸氢钠(化学式 NaHC03 )中,碳兀素地质量比为B. 42: 53C. 55: 42D. 85: 106请将选择题中各小题正确答案前

8、地字母,填到下表中相应地位置上题 号123456789101112131415答 案题 号161718192021222324252627282930答 案第II卷(非选择题,共 50分)31. ( 8分)我们地生活中离不开空气 .(1) 空气是混合物,其成分中含有氧气、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气按体积 计算约占空气中地(2)防止空气污染,是我们每个人地责任,请提出一条减少空气污染地建议.用汞在密闭空气中加热,得(3)二百多年前,法国化学家拉瓦锡对空气地成分进行研究到地氧化汞是 色地固体,在空气中加热氧化汞发生反应地文字表示式为 (4 )初中阶段,我们用如图所示地装置和药品研究空气地组成写

9、出发生反应地文字表示式红確实验过程中,燃着地红磷熄灭后,当时,水能进入集气瓶中,其原因为32. ( 7分)水是生命之源,人类地日常生活离不开水(1) 自然界地水是(填 混合物”或 纯净物”).(2) 用如图所示地电解水地装置,发生反应地文字表示式为(3) 分别在两极各收集满一试管无色气体、,迅速用胶塞塞紧小强用实验检验这两种气体,请你帮助他完成 实验报告.实验序号实验主要步骤和现象实验初步结论I将试管移近酒精灯,迅速打开胶塞,发出噗”地声音,且有淡蓝色火焰产生 证明试管中收集地气体是n将试管证明试管中收集地气体是氧气石英砂 活性施(4) 某课外小组收集了一些浑浊地河水,利用如图所示地简易 净水

10、装置进行净化该装置中地小卵石、石英沙、活性炭和蓬松棉 地作用是(5) 我国有些地区地水是硬水,有些地区地水是软水, 含有化合物地水叫做硬水;硬水和软水可利用进行鉴别.33.( 7分)下表是第三周期部分元素地信息资料,请根据题目要求回答下列问题(1)在表格相应地横线上,填写相应地内容兀素名称兀素符号原子结构示意图最高、最低化合价类别钠Na(n /+i金属镁Mg);+2金属Al+3金属硅Si);+4、- 4磷P+5、-3非金属硫S+6、非金属氯+7、-1非金属(2)根据上述表格中相应地内容,总结原子结构与元素化合价数地关系(写出一条)总结出这些元素地原子结构中具有地相同点(写出一条)34. ( 7

11、分)如图所示下列装置,请根据题目要求,回答下列问题AB(1 )写出仪器和地名称、.高锰酸钾为色固体,(2 )实验室可用高锰酸钾固体或氯酸钾固体等制取氧气 氯酸钾为色固体(3)检验E装置地气密性地方法是(4) 利用高锰酸钾固体,制取纯净地氧气,应选择地装置为(填序号),发生反应地文字表示式为 35. ( 9分)某课外小组利用如图所示地装置, 进行氧气地制取和化学性质地实验请回答下列问题(1)写出仪器地名称(2)写出制氧气地文字表示式36.( 7 分)小资料(3)A装置中产生氧气后,在B装置中,进行氧气性质地实验,请完成实验报告实验主要操作实验现象发生反应地文字表示式将窗纱细铁丝缠绕在一段火 柴梗

12、上,使之成为螺旋状, 弓1燃后,伸入 B装置中,发生反应将玻璃棒一端沾上适量地硫 磺粉,在酒精灯上预热并引 燃,伸入B装置中,发生反应(4)在B装置中,加入少量地水,其作用为;利用上述整套装置进行氧气制取和性质实验地最主要优点为(写一条即可)过碳酸钠固体是过氧化氢和碳酸钠加合而成地化合物其化学式为2Na2CO3 3H2O2,有关该化合物叙述如下QjSO;.JH;O为吨浄物* 相对分子质盘为ug和 5H应的相对好质量:m 外观为白色固体, 稳定性较差,100 C时直接分解放出氧气, 易溶于水,得到过氧化氢地溶液和碳酸钠溶液, 低温下有漂白作用,可做洗涤助剂, 1%地过碳酸钠溶液可用于蔬菜和水果地

13、保鲜阅读小资料中地信息,根据初中学习地化学知识,回答下列问题(1) 上述叙述中属于过碳酸钠物理性质地是(填序号,下同),主要属于化学性质地是,属于用途地是(2) 小明想探究过碳酸钠溶液能否制取氧气,请帮助小明完成探究报告实验室提供地仪 器如图(部分夹持略),药品略 猜想:过碳酸钠溶于水,有过氧化氢溶液,可制取氧气 设计与实验实验序号主要实验步骤及部分现象组装制取氧气地装置选择地仪器(填序号)检验装置地气密性(略)装药品地过程中,装入新配制地过碳酸钠溶液后,还需加入 连接好装置,开始收集气体(黑色固体)在收集到气体中,伸入带火星地木条,木条复燃结论:(3)过碳酸钠地相对分子质量为37. ( 3分)AI2O3地名称为,其中铝元素与氧元素地质量比为,该化合物中氧元素地质量分数为(计算结果精确到0.1%).38. ( 2分)融雪剂中地一种为氯盐融雪剂,其成分中包括氯化钠、氯化钙、氯化镁和氯 化钾,俗称 化冰盐”某课外小组将等质量地

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