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1、实用专科自我鉴定篇 自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,为此要我们做好自我鉴定。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是精心整理的专科自我鉴定4篇，希望对大家有所帮助。 时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。 自从20年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。 上课期间,我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假;在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇
2、时间，把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化；一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。 在单位工作期间，我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好。一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。 通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下: （一）思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅。本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学
3、生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 （二）业务认识：东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多。大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。 （三）专业技能：本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活。提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力,有效地服务于教育事业，服务于社会。同时，我也热
4、爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽；班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。 还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。 专科自我鉴定 篇2 三年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首，是对过去地审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我医学生，满心期待大千世界的挑战和磨练。 深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拚搏、自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。 工欲善其事,必先利其器
5、。在求学期间，学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊，提高自己的科普知识和阅读能力。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则. 我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可医学生;优秀的班集体,增强了我的责任感；可亲的同学，让我懂得怎样与人合作;老师的教诲，为我的成功指明了方向。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临
6、床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应,学会在新的环境中成长和生存。到病房实习，接
7、触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身
8、体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下,对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理
9、论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年,我深深地感受到，与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。 一切都是充实的大学生活给予我的拍卖结果，它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。 专科自我鉴定 篇忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的
10、一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。 在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力与分析处理问题的能力以及一定的协调组织与管理能力。在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩，我就会对自
11、己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书，成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力与恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。 学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半，如果不
12、去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。 四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。 专科自我鉴定篇4 三年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了，回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。诚然，短短的三年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,认真回顾并总结这三年来的生活、学习和工作，以便能更加坚定自信地朝前走,显得是那么的重要。三年以来,我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参加校党委组织的党校活动,积极向党组织靠拢,并被组织接收为预备党
13、员。在校三年，我努力学习会计专业知识,积极参加会计系组织的历次认识性实习和生产性实习活动；学习之余，我还勇于承担社会工作，工作中认真负责,提高了管理组织能力，练就了较强的独立处理问题的能力。在工作中培养了较强的集体观念和较高的团队合作精神。平时注重培养自己的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力。目的是努力把自己锻炼成为一名一专多能的复合型人才。现将我的思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下: 一、学习方面: 大学三年,是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种专业能力。我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好
14、的成绩。本人在几年中系统学习了基础会计、财务会计、管理会计、成本会计、财务管理、财务报表分析、审计学、审计案例研究、会计法、税法、纳税会计实务、经济法基础、经济法、市场营销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、小企业会计实务、办公自动化等课程。（专业课程写全称,并用书名号)在学习过程中我还勤于思考和擅于积累。 在我们学习会计专业知识期间,正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以,这既给我们创造了机遇,又让我们面临挑战。新旧知识的交替,使得我们在学习旧知识的基础上又直接过渡到新知识,可以让我们对新旧知识能更好的进行对比和理解，从而认识到新知识的新特点。 例如：新准则是以
15、提高会计信息质量为前提,以满足投资者、债权人、政府和企业管理层等有关方面对会计信息的需求,进一步规范会计行为和会计工作秩序，维护社会公众利益为目的;是建立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同，涵盖企业各项经济业务并可独立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有大特点、5大突破、12大变化等。一4大特点： （1）系统化、科学规范化 (2）法规体系一致性与会计处理方法的一致性 （3)与我国国情相适应 （）国际化趋势明显 二5大突破: (1)确立了具有我国特色的财务会计概念框架 （）构建了一套完整的会计准则层级体系 (3)拓展了准则制定的法律法规依据 (4）会计信息质量要求方面的差异，保留了重要
16、性、相关性、可比性、及时性、一贯性、谨慎性,将明晰性改为可理解性，真实性改为可靠性，将权责发生制作为一项假定前提，并增加了实质重于形式的要求（5）财务会计报告体系方面的差异，原准则财务报告包括资产负债表、损益表、财务状况变动表或现金流量表、附表及附注和财务情况说明书。新准则在保留了原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、附注的基础上将“附表”改为“其他财务报告”,增加了股东权益变动表,并规定企业可根据需要增加相关报表，形成了一个开放性的动态体系,取消了财务情况说明书。 三12大变化:(1）公允价值计量重新得到认可和运用 (2)减值准备不能冲回（）所得税会计处理方法有重大改变，引入“暂时性差异”的概念取代“时间性差异”，采用资产负债表
