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1、虚词的意义和用法何1. 用作疑问代词。单独作谓语，问原因，后面常有语气助词“哉”“也”，可译为“为什么”“什么原因”。何者？严大国之威以修敬也。（廉颇蔺相如列传）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（岳阳楼记）作宾语，主要代处所和事物，可译为“哪里”“什么”。译时，“何”要后置。豫州今欲何至？（赤壁之战）大王来何操？（鸿门宴）作定语，可译为“什么”“哪”。然则何时而乐耶？（岳阳楼记）其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（琵琶行）2. 用作副词。用在句首或动词前，常表示反问，可译为“为什么”“怎么”。何不按兵束甲，北面而事之？（赤壁之战）徐公何能及君也？（邹忌讽齐王纳谏）用在形容词前，表示程度深，
2、可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（伶官传序）3. 复音虚词“何如”“何以”。（一）“何如”常用于疑问句中，表疑问或诘问，相当于“怎么样”或“什么样”。如: 樊哙曰：“今日之事何如？”（鸿门宴） 今单车来代之，何如哉？（信陵君窃符 救赵） 君以袁某为何如人哉？（谭嗣同）（二）“何以”即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据“以”的不同用法， 分别相当于“拿什么”“凭什么”等。荣禄遇足下素厚，足下何以待之？（谭嗣同）何以战？（曹刿论战）且1. 用作连词。表示递进关系、并列关系。如：彼所将中国人不过十五六万，且已久疲（赤壁之 战）且将军大势可以拒操者，长江
3、也（赤壁之战）河水清且涟漪。（伐檀）有时相当于“尚且”，先让步，后推进一层。如：臣死且不避，卮酒安足辞！（鸿门 宴）古之圣人，犹且从师而问焉（师说）2. 用作副词。相当于“将”“将要”，“暂且” “姑且”。如：不出，火且尽。（游褒禅山记）驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。（黔之驴）存者且偷生，死者长已矣！（石壕吏）卿但暂还家，吾今且报府。（孔雀东南飞）若1. 用作代词。（一）表对称，相当于“你”“你们”；作定语时则译为“你的”。例如：若毒之乎？（捕蛇者说你）更若役，复若赋（捕蛇者说你的）（二）表近指，相当于“这”“这样” “如此”。例如：南宫适出，子曰：“君子哉若人！”（论语宪问）2.
4、 用作连词。（一）表假设，相当于”如果假设”等。例如：若能以吴、越之众与中国抗衡（赤壁之战）（二）表选择，相当于”或”或者”。例如：以万人若一郡降者，封万户。（汉书高帝纪）”若”和”夫”至”结合，组成”若夫”至若”，放在一段或另一层意思的开头，表示他转。例 如：若夫霪雨霏霏至若春和景明（岳阳楼记）而1. 用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。（一）表示并列关系。一般不译，有时可译为”又”。如：蟹六跪而二螯。（劝学）（二）表示递进关系。可译为”并且”或”而且”。如：君子博学而日参省乎己。（劝学）（三）表示承接关系。可译为”就”接着”，或不译。如：余方心动欲还，而大声发于水上。（石钟山记）
5、（四）表示转折关系。可译为”但是却”。青，取之于蓝，而青于蓝。（劝学）（五）表示假设关系。可译为”如果”假如”。如：诸君而有意，瞻予马首可也。（冯婉贞）（六）表示修饰关系，即连接状语。可不译。如：吾尝终日而思矣（劝学）吾 恂恂而起。（捕蛇者说）2. 用作代词。只用作第二人称，一般作定语，译为，你的”；偶尔也作主语，译为，你”。例如： 而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。（记王忠肃公翱事）3. 复音虚词”而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于”罢了”。例如：一人、一桌、 一椅、一扇、一抚尺而已。（口技）闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（师说）乃1. 用作副词。表示前后两事在情理上的顺承或时
6、间上的紧接，可译为就这才”等；也可表 示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为”却竟（然）”反而才”等；还可表示对事物 范围的一种限制，可译为”才仅”等。例如：刿曰：”肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（曹刿论战）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。（廉颇蔺相如列传） 而陋者乃以斧斤考击而求之。（石钟山记）臣乃敢上璧。（廉颇蔺相如列传）项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（项羽本纪）2. 用作代词。只用作第二人称，常作定语，译为，你的”；也作主语，译为”你”。不能作宾语。 例如：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游示儿）3. 用在判断句中，起确认作用，可译为是”就是”等
7、。例如：若事之不济，此乃天也。（赤 壁之战） 嬴乃夷门抱关者也。（信陵君窃符救赵）”乃”有时还作连词用，释为”若夫”、至于如果”等。例略。其1. 用作代词，又分几种情况：（一）第三人称代词。可代人、代事物，有在名词之前，作领属性定语，可译为，他的，” 它的”（包括复数）。例如：臣从其计，大王亦幸赦臣。（廉颇蔺相如列传）（二）第三人称代词。一般代人，用在动词或形容词之前，作主谓短语中的小主语（整个主 谓短语，在句中作主语或宾语修饰语）应译为”他”它”不能加”的”。如：秦王恐其破璧。（廉颇蔺相如列传”其破璧”作宾语。）其闻道也固先乎吾。（师说”其闻道”作主语。）此皆言其可目者也。（芙蕖”其可目”作
8、宾语。）（三）活用为第一人称。可用作定语或小主语，视句意译为”我的”或”我（自己）”。如：今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。（赤壁之战）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（游褒禅山记）（四）指示代词，表远指。可译为那那个那些”那里”。如：则或咎其欲出者。（游褒禅山记）今操得荆州，奄有其地。（赤壁之战）（五）指示代词，表示”其中的”，后面多为数词。如：于乱石间择其一二扣之。（石钟山记）2. 用作副词。放在句首或句中，表示揣度、反诘、婉商、期望等语气，常和放在句末的语气 助词配合，视情况可译为”大概”难道”还是”可要”等，或省去。例如：其皆出于此乎？（师说表揣度。）其孰能讥之乎
9、？（游褒禅山记表反诘。）汝其勿悲！（与妻书表婉商。）尔其无忘乃父之志！（伶官传序表期望。）3. 用作连词。作连词用时，通常放在句首，或表假设，可译为如果”；或表选择，可译为” 还是”。例如：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之故哉？（送东阳马 生序表假设。）所1. 用作助词。经常放在动词前，同动词结合，组成”所”字结构。”所”字结构是名词性短语，表示”所.的人所的事物”所.的情况”等。如：于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之。（信陵君窃符救赵）故余虽愚，卒获有所闻。（送东阳马生序）余在患难中，间以诗记所遭。（指南录后序）”所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字
10、结构起定语的作用。如：夜则以兵围所寓舍。（指南录后序）臣所过屠者朱亥，此子贤者，世莫能知，故隐屠间耳。（信陵君窃符救赵）2. 在有些句子中，”为”和”所”呼应，组成”为.所.”的格式，表示被动。如：贾家庄几为巡徼所陵迫死。（指南录后序）嬴闻如姬父为人所杀。（信陵君窃符救赵）3. 复音虚词”所以”。”所”和”以”连用，文言中也常见。用法主要有两种：一种表示原因，一种表示手段和目的。表示原因的，如：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（出师表）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（廉颇蔺相如列传）表示手段或凭借的如：吾所以待侯生者备矣，（信陵君窃符救赵）师者，所以
11、传道受业解惑也。（师说）为”为”在文言中经常用作动词和介词，也可以用作助词。用作动词，意思是做”。还可作判断 词”是”用。这些都属于实词范围。下文介绍作虚词用的几种用法。1. 用作介词。除表被动外，一般读去声。（一）表示动作、行为的对象。可译为向对”等。例如：此中人语云：”不足为外人道也。”（桃花源记）（二）表示动作、行为的替代。可译为替”给”等。例如：当横行天下，为汉家除残去秽.（赤壁之战）公为我献之。（鸿门宴）（三）表示动作、行为的时间。可译为当”等到”等。例如：为其来也，臣请缚一人过王而行。（晏子使楚）（四）表示动作、行为的目的。可译为”为着、”为了”。例如：天下熙熙，皆为利来；天下攘攘
12、，皆为利往。（史记货殖列传序）（五）表示动作、行为的原因。可译为”因为由于”。例如：吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。（庖丁解牛）（六）表示被动关系。读阳平声，可译为被”。”为”所引进的是动作行为的主动者；有时亦 可不出现主动者；有时跟”所”结合，构成”为所”或”为.所”。例如：有决渎于殷周之世者，必为汤武笑矣。（五蠹）不者，若属皆且为所虏！（鸿门宴）今不速往，恐为操所先。（赤壁之战）2. 用作助词。读阳平声，放在疑问句之末，表示诘问，前面有疑问代词跟它呼应。可译为， 呢”。例如：如今人方为刀俎何辞为？（鸿门宴）焉语气助词。常用在句末，一般可不译出。于是余有叹焉。（游褒禅山记）有时用于反诘
13、语气，可译为”呢”。万钟于我何加焉！（鱼我所欲也）以1. 用作介词。主要有以下几种情况：（一）表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为，用拿凭借 依据按照”用（凭）什么身份”等。例如：以故法为其国与此同。（察今）愿以十五城请易璧。（廉颇蔺相如列传）乃入见。问：”何以战？”（曹刿论战） 余船以次俱进。（赤壁之战） 是时以大中丞抚吴者为魏之私人（五人墓碑记）（二）起提宾作用，可译为”把”。例如：秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。（廉颇蔺相如列传）（三）表示动作、行为产生的原因，可译为因”由于”。例如：且以一璧之故逆强秦之欢，不可。（廉颇蔺相如列传）时操军兼以饥疫，死者太半。（赤壁之
14、战）（四）引进动作、行为发生的时间和处所，用法同”于，可译为”在从”。例如：余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，至于泰安。（登泰山记）今以长沙豫章往，水道多绝，难行。（汉书西南夷传）（五）表示动作、行为的对象，用法同”与”，可译为”和”跟”；有时可译为”率领”带领”。例如：天下有变，王割汉中以楚和。（战国策周策）（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。（信陵君窃符救赵）2. 用作连词。用法和”而”有较多的相同点，只是不能用于转折关系。（一）表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词（包括以动词、形容词为中心的短语）， 可译为”而又而且”并且”等，或者省去。例如：夫夷以近，则游者众（游褒禅山记）（二）表示承接关系，”以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段或方式。可译为，而 或省去。例如：余与四人拥火以入.（游褒禅山记）（三）表示目的关系，”以”后的动作行为，往往是前一动作行为的目的或结果。可译”而 来用来”以致”等。例如：作师说以贻之。（师说）敛赀财以送
