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1、精选优质文档-倾情为你奉上1. 提出期望理论的是（ ）A)斯金纳B)马斯洛C)亚当斯D)弗罗姆2. 构成权力性影响力的因素不包括（ ）A)传统因素B)才能因素C)职位因素D)资历因素3. 构成非权力性影响力的因素不包括（ ）A)知识因素B)才能因素C)传统因素D)感情因素4. 以下描述，属于权力性影响力特点的是（ ）A)强制和强迫性B)潜移默化C)不受奖惩影响D)激发职工自觉性5. 按照双因素理论，下列属于激励因素的是（ ）A)与下属的关系B)工作安全保障C)对工作的兴趣D)工资收入6. 下列关于“人际关系学说”主要内容的描述，正确的是（ ）A)人都是“经济人”B)科学的领导者不善于与职工沟通
2、C)劳动效率与工作程序有关D)劳动效率取决于人际关系7. 权力性影响力不包括（ ）A)传统因素B)资力因素C)知识因素D)职位因素8. 非权力性影响力不包括（ ）A)知识因素B)才能因素C)传统因素D)感情因素9. 功能制护理的优点不包括（）A)护理工作的整体性强B)节省护士人力C)节约护士时间D)护士工作效率高10. 民主参与式领导作风的优点是（）A)集思广益B)效率高C)适用于紧急情况D)控制多11. 自由放任型领导作风的特点是（）A)激发成员积极性B)领导很少运用权力C)提高工作效率和质量D)信息量大12. 下列对授权描述正确的是（ ）A)与代理职务相同B)是一种分配工作的过程C)不接受
3、领导的监督D)直接将权力下放13. 按照赫茨伯格的双因素理论，下列属于激励因素的是（ ）A)与下属的关系B)工作安全保障C)对工作的兴趣D)工资收入14. 某护士为病人作了好事，及时得到了护士长的表扬，该护士会继续重复为病人做好事的情况和增加次数，此种现象称为（ ）A)积极强化B)消极强化C)惩罚D)衰减15. 领导者要扩大自己对下属的非权力性影响力，做到“要别人做到的事，自己首先做到；要别人不做的事，自己首先不去做”，此种激励称为（ ）A)表率激励B)许诺激励C)榜样激励D)荣誉激励16. 提出公平理论的心理学家是（ ）A)斯金纳B)马斯洛C)亚当斯D)弗罗姆17. 下列属于群众性卫生组织的
4、是（）A)红十字会B)卫生局C)疾病控制中心D)结核病防治所18. 在进行直接工时测定时应注意（ ）A)被测试者应为技术操作最熟练的护士B)应选择操作难度较大的病人C)某项操作的工时测定不应包括准备时间D)被测试者的经验不同或不同时间反复测试，工时有一定差距19. 以下属于权力性影响力特点的是（）A)强制和强迫性B)潜移默化C)不受奖惩影响D)随权利地位而产生和消失20. 某病房的护士长是一名很有领导艺术的领导者，当护士工作表现出色时，护士长都会立即加以表扬，实际上就是对行为做了（）A)正强化B)负强化C)消极强化D)惩罚21. 按照生命周期理论，对于非常成熟的下属，应采取的有效领导行为是（）
5、A)高工作高关系B)低工作低关系C)高工作低关系D)低工作高关系22. 领导作风不能被描述成（）A)处理事物的风格B)工作上的行为C)处理事情的方式D)运用知识的能力23. 人与人之间的关系最关键的是（）A)生产关系B)经济关系C)社会关系D)心理关系24. 在一般群体中，成员表现出的典型角色不包括（）A)自我中心角色B)任务角色C)维护角色D)代理人角色25. 下列不属于谈话技巧的是（）A)善于激发下级的谈话愿望B)善于启发下级讲真情实话C)直接批评下属D)运用倾听技巧26. 下列各项叙述，不正确的是 （）A)领导者的影响力与个人知识层次有关B)管理能力的获得是一个学习的过程C)领导与管理是
6、可以学习的 D)护士长以上职务的人才有领导职能27. 生命周期理论中讲的成熟度，主要是指（ ）A)生理成熟度B)心理成熟度C)年龄成熟度D)工作成熟度E)技能成熟度28. 下列内容，属于激励原则的有（ ）A)心理咨询B)强化动机C)满足需要D)设置目标E)及时反馈29. 强化的主要类型有（ ）A)积极强化B)消极强化C)激励D)惩罚E)自然消退30. 护理人员的成长特点有（ ）A)正规性B)晚熟性C)群体性D)实践性E)终身性31. 根据归因理论，人们对行为的结果主要归结于（ ）A)努力B)态度C)能力D)任务难度E)机遇32. 权力性影响力的主要构成要素有（ ）A)才能因素B)职位因素C)传
7、统因素D)资历因素E)品格因素33. 下列对冲突的描述中，属于交互作用观念的是（ ）A)冲突都是有害的B)冲突是绝对必要的C)冲突可产生激励作用D)冲突是不可避免的E)冲突势必影响工作效率34. 以下属于人际关系学说理论要点的是（）A)工人是社会人B)工人是经济人C)强调工人的士气D)企业中只有正式组织E)企业中存在非正式组织35. 领导者的基本作风有（）A)权威型B)顺从型C)自由放任型D)疏离型E)民主参与型36. 管理者与领导者的异同点包括（）A)身为管理者而不是领导者的情况可以存在B)身为领导者而不是管理者的情况可以存在C)领导者必然具备管理者的潜能D)管理者和领导者均是上级指派的E)管理者的影响力是通过个人的魅力获得的37. 以下属于护理管理者的是（ ）A)护士B)护师C)主管护师D)护理部主任E)护理副院长38. 非正式沟通的优点有（）A)可以使信息沟通保持权威性B)沟通方便、内容广泛C)沟通方式灵活D)沟通速度快E)可以满足职工情感方面的需要39. 下列对沟通技巧的描述，正确的是（）A)遇到不同的观点，随时打断对方的谈话B)选择安静的沟通环境C)沟通前明确沟通的目标D)选择正式沟通的方式E)计划沟通的内容40. 在期望理论中，激励水平的高低取决于( )A)达到目标的可能性B)投入值C)期望值D)关联性E)效价专心-专注-专业
