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1、站点管理员岗位职责一、认真落实远程教育教学计划，并针对党员的思想实际，对教学工作做出具体安排，认真组织实施。二、督促站点操作员做好设备的管理维护工作，保证设备正常运行。三、督促操作员认真接收远程教育节目，不定期查阅接收远程教育资源存贮情况。四、督促站点操作员组织农村党员干部和农民群众，按时收看节目，提高收视率。做好教学前的准备工作。事先熟悉所要收看播放的课件内容，拟定内容提要、观看要求、讨论重点和观后实践的建议方案等。做好教材的提示和讲解工作，提高教育效果。五、教学活动结束后要及时组织党员讨论，加深理解，消化吸收，广泛收集党员对远程教育教学工作的意见和要求，并做好信息的汇总、上报工作。六、积极
2、发挥教学辅导队伍的作用，组织好实践活动，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。七、发现总结典型，为上级提供课件制作线索。站点操作员职责一、热爱远程教育工作，忠于职守，尊纪守法，严格执行远程教育工作的有关规章制度。二、操作员实行8小时坐班制，除节假日外，每月开机时间不少于18天，终端接收站点在正常工作日全面对外开放，以方便各族群众的学习，保证随到随学，随到随查。三、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握设备的操作技术，不断提高自身的业务素质，达到“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性的故障。四、根据上级远教部门的安排部署，围绕党委、政府的中心工作，制定年度工作计划和远程教育
3、设备及教材的订购计划；按要求做好年度报表统计工作。五、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况，合理确定接收站点收看时间，组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目，提高收看率。六、联系实际，抓好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。七、发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。八、了解所在地农村党员干部远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况，及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。九、严禁收转境外广播电视节目，严禁收转、播放不健康、不文明和论导向不正确的节目。设备管理制度一、远程教育设备实行专人使用、专人管理。农村党员干部现代远程教育设备属县委组织部所有，只能用于党
4、员群众的教育和培训，不能挪作他用，不得外借，不得播放与远程教育无关的节目内容。在使用过程中，如遇管理人员变动，要认真办好交接手续。二、远程教育设备要定室、定位存放，要有完善的安全的防范措施。主要包括安全供电、设备防盗、防雷、防、放火、防潮、防尘、防高温、防磁等措施。绝不允许安装与现代远程教育无关的软件、游戏、操作系统等。三、建立远教设备档案。接收站点均要建立“三薄”（节目下载登记薄、设备运行登记薄和设备维修登记薄），详细记录本单位设备器材的名称、型号、数量、性能、启用时间、使用和维修情况等。对设备器材要定期清查核对，对损坏或报废的设备器材，要办理报损、报废手续，不得擅自处理。四、设备要严格按照
5、技术要求使用操作，设备安装、调试妥当后，不得轻易挪动，以免损坏。五、各站点要定期维护保养设备，设备出现故障时，立即关闭总电源，及时向上级管理机关汇报，通知维修人员检修。如因管理不善或违反操作规程而造成丢失、损坏的，应视情节给予责任人批评教育、纪律处分或经济处罚，并报上级组织部门备案。六、严防非法信号攻击。管理人员必须严加防范，一旦遇到卫星节目非法信号干扰，要立即清除非法画面和非法声音。遇到农村党员干部现代远程教育专用频道受到非法信号的攻击，不能传播，不能扩散，应立即向上级组织部门上告。七、定期检查消防设备，杜绝一切事故隐患。保持设备清洁和机房室内卫生，严禁在上机过程中吸烟、吃食物，在电脑桌上摆
6、放茶水饮料。离开机房时，要关好门窗，切断电源。八、非本接收站点工作人员，未经允许，不得擅自使用终端接收站点设备。九、凡涉及到远程教育的设备更换、地点搬迁、用途改变等必须县远程办批准，并上报县委组织部备案。十、室内要安静、清洁，设备摆放要并然有序。组织教学管理制度一、农村党员干部现代远程教育教学工作必须在远程教育机构具体组织下，积极妥地开展，有效地对党员进行教育。二、认真制定教学计划。根据党建工作和形势的需要，围绕农村党员教育的总体安排，结合农时季节、人员状况，对教学内容、时间、方式等做出年度计划和月安排。原则上，教学活动以分散个性化学习为主，集中学习与分散学习相结合，但每月至少组织次集中学习，
7、每月不少于个小时，特殊情况要以满足党员需求为原则。三、严格对接收的内容审查把关。教学前要严格审查课件的内容，严禁下载、播放收看格调低下、内容不健康的内容。四、严格教学纪律。教学前，要事先通知，严格点名，保证党员参加人数的落实；教学中,要严格教学纪律，要组织各种学习活动，巩固学习内容和实践所学知识。根据生产实际、学习内容和党员干部的自身特点、学习需求，及时组织各类辅导教师，采取灵活多样、行之有效的辅导方式进行教学辅导。五、基层接收站点要建立农村党员干部现代远程教育“一册三薄”，即党员干部现代远程教育、党员电化工作手册和节目下载登记薄、设备运行登记薄和设备维修登记薄。定期进行检查，并将远程教育教学
8、情况列入党务工作目标管理内容，确保远程教育工作落到实处。学习收看制度一、围绕中心工作，结合当地党员干部群众的生产生活需要，制定学习计划，合理选择学习内容。每月集中学习收看不少于次。二、结合农时季节、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、专题辅导和实地观摩、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法，合理安排学习时间和学习方式。三、学习的内容：政治理论知识、政策法规、农村经济管理知识、农村先进使用技术、市场经济知识、科普知识、农村卫生、典型经验等等。四、做好收看考勤登记。要对收看情况进行登记，在工作手册上详细记录收看时间、内容、参加人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。
9、五、党员干部要带头收看，重点篇目要指导工作撰写心得体会。学习期间不准迟到、早退，不准无故缺席，不准高声喧哗、随意走动。定期对党员干部参加学习培训的出勤、学习记录、学习总结等内容进行检查，并将检查结果作为党员干部年度考核和民主评议的重要参考。六、按照“学用”结合的原则，引导党员干部学以致用，将学到的知识用于生产实践，提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众共同致富的能力。信息报送和反馈制度一、各站点在开展远程教育工作中，要定期对站点运行和党员干部“学用”情况进行综合分析，及时上报信息，并不断探索、完善工作方法，提升站点的整体服务功能。二、原则上，每个月各乡镇须报1-2条信息，信息内容要真实，要有一定的质量。三、各站点每季向上级远教部门反馈有关信息。信息反馈一般采取书面形式。四、信息反馈的内容：1、站点开展学习的情况；2、站点设备的运行情况；3、党员干部学习需求和网络教学课件的质量情况；4、党员干部中的“学用”情况；5、对开展现代远程教育工作的意见和建议等。前山乡农村党员干部现代远程教育工作制度前山乡远程教育办- 5 -
