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1、我要的向来都在这里作文800字_九年级作文我要的向来都在这里作文800字_九年级作文我要的向来都在这里作文800字九（10）班李子莹教室里，同学们正在专心听课，突然一声闷响，我朝发声的地方望去，门被使劲地推开，一个神态慌乱的女人跑了进来，朝着吃惊的大家作了个对不起的手势，而后直奔我，拉起我就往外跑。而我，其实不认识这个女人。女人带我到达天桥上。她的衣饰独出心裁，十分惹眼。我无措地看着她，而她不过静静地望着远处。我准备走开，我并无原因在这里陪着一个素昧生平的人。女人仿佛觉察到了我的行动，一把拉住我，在与她对视之时，我才发现她的眼眶发红，眼里尽是血丝，那是一种恳求的眼神。“好漂亮吧！你要的，向来在
2、这里。”她是这么对我说的。我要的？我要什么？你是谁？我要的在哪里？对于她的话，我不过不解地摇了摇了脑袋。女人笑了笑，涩得像青柿。拆迁房，这是她带我来的第二个地方。像是回到一个熟习的地方，有泪花在她看来转动，但是一直没有掉下来。无缘无故，这是我对她的行为下的独一结论。她依旧对我说：“看看吧！好漂亮着，你要的。”/医院，这是女人带我来的最后一个地方。拉我上天桥是为了看日落？女人站在医院大门口，下摆。“好漂亮着。”她说。由于当时天气已经暗下来了，这么提及来，她却没有打算进去，不过站着，揪紧了上衣女人最后送我回了学校，也贴心地送我回了家。她怎么会知道我住在哪里，是父亲母亲的朋友吗？她望着我走上楼梯，什
3、么也没有说。时钟的秒针转过了亿万圈，我长大变得愈来愈平庸，我领会到了全部，困苦多于快乐。我再也没有时间看日落，回家看父亲母亲的频次也愈来愈少，甚至忘了自己努力的原因。我在每个选择上彷徨，愈来愈迷惑，无措，全部的无奈只剩下了惋惜。我搬了家，莫名地感觉那地方有些熟习那个我学生时代碰到的女人曾带我来过这里。我开始面对的愈来愈多，无穷无终点的压力扑天盖地，眼前一片昏黑。直到一片曙光划破了我的全部迷惑，雾气在行进的道路上消失。原因只有一个：我父亲母亲病危了。我所做的全部是为了什么？我向前不停地奔跑，却忘了我所希望的终点，忘了全部的初衷。我站在医院门口，正如当初与那个女人站在门口同样，含泪却没有落泪。“好
4、漂亮着吧，你要的！”我要的是什么？阳光变得昏黄，又是一第二天落，此次我要看着它沉在远方，而后浅笑。我要的，我要的，我要的是“啪！”黑色水笔落地，我仍在讲堂，讲台前是老师，黑板上是习题。我要的，向来都在这里。不过一分简单的快乐。（指导老师邓亮彩）一个孩子，能够把苏格拉底和柏拉图对“生活”的认知演绎到这样地步，实属不易。“天桥”落“日”拆“迁房”医“院”，这些极具深意的物象高度归纳了生活的深刻内涵；而“彷徨”迷“茫”无“措”“惋惜”则尽显追求迷失者的悲痛。文章对照奇妙但不留斧凿之痕，语言精练但蕴含丰富，举重若轻，可谓佳作！我的高三：我的高三乍寒还暖南方的11月总有着北方人妒忌的温度，想一想我们能够
5、衣着薄薄的T-shirt仰面八叉地躺在草地上晒太阳，感觉上便有着带点小小有幸的舒适。明年这个时候，我不知道会在哪里，北方仍是南方？高三的阳光比起高一高二来仿佛有着另一种暖和，假如不下雨，我的座位每日都能够晒到太阳。但是只管阳光可爱，我也不可以光临着赏识阳光连课都不论。此刻全广东省或许就我们学校的高三级没有分班，不过在上X科时到所选科目的班级去上。昨年我们学校也是这样，高考结果跟早年差不多。逞着老牌名校的坚固基底，我们独断独行，连补课都从没有过。我是学物理的，本来认为高考考过480分就万事大吉了，没想到此刻又得把它当皇帝侍奉。唉，小命一条，拼吧。我的物理课是在（3）班上的，曾夫子的课老是吸引我，
6、万有引力定律在这里获得了充分表现。我每次去（3）班教室上课都坐在最后一排，不是我不重视，而是每次去都没地点了，只幸亏后边挤挤。其实他授课也有不好的地方，就是太多空话，经常是一道题目讲了半节课，你走了20分钟神，回来发现他讲的仍是你开始走神时的那个地方，问身边的同学，答日：方才在剖析美国大选的状况，还挈带提到大家要铭刻列宁同志。有时他的动作会让我们吓出一身盗汗，有次他讲到失重，先是讲故事：有一个女人生了个胖儿子。哎哟，太重了，养不活他了，仍是自杀算了。于是走到桥上往下纵身一跳。咦，怎么背上的婴儿突然没有重量了。说着说着，他突然也从讲台上纵身一跳，咚的一声作斜抛运动。我们可为他捏了一把汗，那一身的
7、老骨头，摔断了怎么办。他却笑哈哈地冒出一句：“这就是失重。不信，同学们去桥上跳几次试一试看。”堂下一阵哗然，跳一次就一命呜呼了，还几次呀！昨天上课的时候，我就跟小翠说，真想把曾Sir的课用Camera录下来，此后读大学会很他的。她说其实读大学的时候也能够碰到好多很好的教授，他们讲的课必定也会很有意思的。我说是呀是呀，那就得努力考个好大学了。说是努力，可事实上我仍是杂志CD照买，电视照看，网照上。可是杂志买了结堆成了小山（没看），看电视也是一边看一边阅读报纸（充分利用时间），网上了也是去接收一下信件（OICQ早关了）。我感觉我已经够努力了，可我同桌说你怎么还那么有闲情呀，我有时间都拿去增补睡眠了
8、。我听后大吃一惊，我但是每日准时夜晚10：30上床清晨6：40起床的，这是我读初三以来雷打不动的作息时间，算起来，我的睡眠时间再充分可是了，还需要增补吗？同桌耸耸肩表示心悦诚服，木兰之懒，可见一斑。其实我想我也不算特别懒，时间其实不可以代表什么，效率才决定全部。我不喜爱开夜车（钻数学题的时候除外），我比较喜爱挤时间，那感觉就仿佛一只手就能够把奇特士橙挤出橙汁来同样，真是太快乐了。好久没有记日志了，我素来都感觉今日发生的事情假如不记下来长大此后就会忘记。是上了高三后日志本都不知被我塞到哪里去了，最多就感觉闷在内心到不可以再闷的时候才翻箱倒柜把它找出来，看到封面皱皱的又很疼爱。算了，我只能这么宽慰
9、自己，文字这东西也不是全能的，它没法真真实切完完好整地把我的感觉记录下来，那些对于高三对于全部快乐难过的东西，就让它自然而然吧，长大此后忘了就忘了，反正都不过一个过程，对我来说结果更重要。可其实这样的问题已经没有议论的必需，由于我没有退路了。当一张又一张的试卷排山倒海地发下来，当一本又一本的复习资料来势汹汹地砸下来，当一个又一个鲜红的分数带着挑逗性质的笑脸跳出来，你已经不行能再以什么姿态在行进的问题上花太多时间去思虑了。你唯一要做的就是行进，不论路程多么困难，不论你多么讨厌多么辛苦，你只能选择行进，因为不行进，你就不可以生计。写到这里的时候，发现阳光正照在我的一叠物理试卷上，黄灿灿的刺眼，这才
10、想起明日还有一场物理考试。算了算了，仍是关电脑吧，这乍寒还暖的天气最合适睡觉了，让我梦中再跟物理过个招吧。平和的清早作文安徽省六安九中九（14）班童楚玉清早是平和的，四时都是。春季的清早带一点儿寒预料峭，拥着迟迟不露脸的曦光，把一个季节的沧桑写在脸上。等不及开释被冰雪封存的歌喉，鸟儿们给清早的平和装点了一抹开朗。人们在这样的季节不用穿得太繁冗，也不敢太洒脱，绒绒的线衣裹住暖暖的心情，率性格也变得平和起来。春水面貌清爽，有柔和的春风，把等候叶翠的柳枝撩拨到她的身上。阳光不温不火，细风不急不徐，心情不躁不焦，一同都很温馨的样子，陈述着属于春季的清早的平和。夏季的清早带一种活力勃发的繁荣昌盛情景，携
11、着温柔的霞光，把一个季节的活力挂在叶尖上。大片翠绿的草叶，贪心地舐尝看清冷的夜恩赐的露水，而后在清早后的烈日下一同簌簌地生长。但这类生擅长寂静的清早是不适宜的，因此它们只裸露着洗浴后的光彩，仰着头浅笑地被人们赏识。那些绿色为清早的平和平增了几许新鲜的神情。夏季的小河分外清爽，鱼儿俏皮地跃出水面，露出了银白色的鳞片，趁阳光不太激烈时张大嘴巴呼吸平和的晨露。晨晖腆着绯红的笑靥好心俯瞰，草叶绝不张扬地摇摆身形，宁静的水面波涛不惊，全部都很平和的样子，陈设着属于夏季的清早的平和。秋季的清早带着些许悲凉萧索，踩着厚重而柔嫩的落叶，把一段日子的期望扛在肩上。如蝶儿般飘飞在风中哭泣的叶片，辞别了枝头化作春泥
12、，等候重生。轻轻显出亮光的旷野上，稻浪起伏唱着歌谣，金色的身躯充满着骄傲，奉献给人们最原始的愉悦。菊花准时地开在季节的襟间里，它的芳郁连着不屈与高尚。厚重的落叶聚积，采撷收获的愉悦，抹去凋落的伤感，精致的秋菊撑开明丽的霓裳，招摇着属于秋季的清早的平和。冬季呢？凛凛的北风在窗外彷徨，试图吹凉太阳的暖意。雪，来了，厚厚的暖，呵扩着冬日里的大地。冬晨暖和的阳光，一路唱着回想的歌，北风能够吹散融化的雪，外边梧桐树下那个可爱的孩子，手里牵着玩具车，旁边是看护他的爷爷。固然少了一点温馨，少了一种温情，少了些许扎实，但是多了一种对于春季的平和的期望。平和是一种情致，一种意韵，一种心情，仍是一种生活的态度。（
13、指导教师侯守斌）十堰市实验中学初三6班汤哲孩子从记事起就看到父亲那张严肃的脸，固然是父亲，但多罕有些心生敬畏。因此孩子和父亲相处的光阴不多，一直和母亲再一同。孩子一每日长大，或许是由于父亲的关系，孩子比同龄人都表现出更多一分的深邃。没有如铃的笑语，而是静静的考虑，考虑那样严肃的父亲。很快，孩子到了上小学的年龄，开学头一天，孩子特别高兴，早早的准备好了新书包，新学具，急不行待的敦促母亲。可一旁的父亲，却照常冷峻地说了声：“叫他自己去，不要送了，孩子也不小了。”孩子本是幸福洋溢地脸庞，立时蒙上了一层朦朦的阴云，气呼呼地背上小书包，就向外跑。母亲朦模糊胧地在后边和父亲诉苦着什么，孩子回过头去，母亲正
14、要上前往追，却被父亲绝不留情地拦了下来。孩子心中一阵苦涩，头也不回地走了。孩子一个人静静地背着书包行进，幼小的身影，拥簇在家长的队伍中，显得这样柔弱与孤独。孩子低着头，不去听身边的一声声关切，不去看身边的一幕幕温馨。但这一个个温馨的画面，仍是不时地撞击着孩子受伤的心！而就在这时，孩子一个蹒跚，跌倒在地上。但孩子早已不会为此呜咽，不过在仰头的那一瞬，远远的看见了一个熟习而又渺远的身影隐藏在茫茫的人海之中，但却镜头定格般紧紧锁定，不愿挪动。那身影忧如在向前抖动，但很快又宁静下来。是担忧孩子了么？是想要来扶起孩子么？那又为什么停下了呢？阳光照在那眼镜上，耀的孩子看不清那究竟是双如何的眼神。是急迫？仍是慌乱？亦或是一如以前般的冷峻？孩子有些疑惑，他很快爬了起来。或许在他稚嫩的心灵里，还不懂得这
