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1、精选优质文档-倾情为你奉上中学招收特长生实施方案为全面推进素质教育，落实学校体育工作条例、学校艺术教育工作规程等文件要求，进一步深化“德智体并举，教学做合一”的办学理念，实施培养合格加特长的优秀中学生的育人目标，不断提升和拓展我校体育艺术教育的办学水平，根据XX区教育局关于XX年XX区初中招收体育艺术类特长生工作的意见的相关精神，结合学校实际，特拟定我校初中招收特长生方案如下：一、成立特长生招生工作领导小组：组长：吴XX潘XX副组长：刘XX成员：郭XX二、特长生招收类别、项目及数量：根据我校实际情况，今年初中招收的特长生仅限体育类，项目为田径和足球。依据“特长生招生总数不超过本校当年招生计划的
2、5%”的要求，招生人数不超过11人。其中，足球7人（限招男生）；田径4人（短跑：100米、400米各2人，每项男女各1人）。三、体育特长生招生条件：.德、智、体、美诸方面全面发展且特长突出、专业功底扎实，具备良好综合素质的应届（适龄）小学毕业生。2.身体健康，能坚持并积极参加较大强度的运动训练和体育比赛。3.思想品德素质方面：XX年1月以来每学期综合评价等级良好及以上。4.文化科学素质方面：XX年1月以来语、数、外三科每学期综合评价等级良好及以上，其它学科每学期综合评价等级合格及以上。5.体育素质和特长方面：XX年1月以来参加市、区田径运动会相关比赛项目，以及经市教委、市体育局核准的相关体育赛
3、事或其中的相关比赛项目，获得以下名次及获奖证书者：（1）区中小学田径运动会取得前六名。（2）市中小学田径运动会取得前八名。（3）市中小学足球赛取得前六名的主力队员。（4）其他相关的体育项目市级比赛的前六名。以上比赛不足8支参赛队或8人参赛的项目，以成绩册录取名次为准。四、测试时间和地点：时间：暂定在5月23日（星期六）上午9:0012:00。地点：XX路中学总校操场。联系电话：2834XXX（刘校长）五、测试项目和权重：（一）田径（男、女共4人）.短跑（100米）（男、女各1人，共2人）（1）形态机能检测身高、体重、胸围、肺活量、血压、心率（专业测试前、后）及视力、听力等，占总分10%（2）素
4、质测试（占总分30%）立定跳远（15%）50米（15%）（3）专项测试（占总分60%）2.短跑（400米）（男、女各1人，共2人）（1）形态机能检测身高、体重、胸围、肺活量、血压、心率（专业测试前、后）及视力、听力等，占总分10%（2）素质测试（占总分30%）立定跳远（15%）50米（15%）（3）专项测试（占总分60%）（二）足球（男，共7人）形态机能检测身高、体重、胸围、肺活量、血压、心率（专业测试前、后）及视力、听力等，占总分10%2素质测试（占总分20%）（1）50米（10%）（2）立定跳远（10%）3.专项测试（占总分70%）（1）1分钟颠球（10%）（2）10个杆绕杆打门（20%）
5、（3）三项折返跑-运球、停球折返跑（看时间）（20%）（4）5对5教学比赛（20%）六、报名、测试注意事项：报名：符合我校体育特长生招生条件且有报考意愿的小学毕业生，携带获奖证书原件及复印件、户口本原件及复印件、加盖小学公章的特长生报名表和小学生素质发展水平评价手册，于5月12日（星期二）上午9:0012:00到我校报名登记。2测试：考生到测试地点后先填写测试登记表、领取检测卡，接受相关的形态机能检测，做好相关准备活动后参加素质测试和专项测试（家长在场外等候，不得陪同考生进入测试地点）。七、录取办法：符合我校体育特长生招生条件。2根据当天综合测试成绩（相关测试评分标准参见“附件1”）
6、和所报项目在市、区比赛中的最高成绩（按级别与名次折算，相关折算标准参见“附件2”），按各占50%的比例计算出总成绩，择优录取。3将拟录取名单及相关情况提交学校党政联席会讨论通过。4将经过学校党政联席会讨论通过的拟录取特长生名单（附上已审核过的相关材料原件及复印件）报XX区教育局体卫艺科及中招办审核、备案。5经有关部门审核通过后，在我校及其就读小学分别公示，并及时书面告知学生录取结果。八、特别说明：测试当天，学校将组织由学校主要和主管领导、支部纪检委员、有关部门负责同志和体育教师以及相关项目专业的外聘专家（11-13人）组成“专业测试评审组”，具体负责本次体育特长生的审核、检测、测试、计分、汇总
7、以及确定拟录取名单等招考工作。2本次招收体育特长生工作将严格遵循“公开、公正、公平”的原则，认真、严谨、周密地组织实施，整个测试过程将予以全程录像。欢迎上级领导和纪检、监察、中教、体卫艺、中招办等各有关部门负责同志以及家长并新闻界的朋友们予以监督和指导。3如在报名与检测中通过“弄虚作假”等欺骗手段报考或录取的学生，一经查实，立即取消其报考与测试资格，已被拟录取或正式录取的取消其录取资格，由中招办另行安排就读初中。如相关工作人员有“违规违纪”行为，一经查实，将认真追究其责任并根据相关规定予以严肃处理。4本方案解释权在学校，未尽事宜在执行过程中完善。附1：所报项目的素质测试和专项测试评分标准附2：所报项目在市、区相关项目比赛中的最高成绩的折算标准XX市XX路中学XX年4月24日专心-专注-专业
