初一年级数学动点问题例题集.doc

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1、初一年级数学动点问题例题集1、如图;已知中;厘米;厘米;点为的中点(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动;同时;点Q在线段CA上由C点向A点运动AQCDBP若点Q的运动速度与点P的运动速度相等;经过1秒后;与是否全等;请说明理由;若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等;当点Q的运动速度为多少时;能够使与全等?(2)若点Q以中的运动速度从点C出发;点P以原来的运动速度从点B同时出发;都逆时针沿三边运动;求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇?解:(1)秒;厘米;厘米;点为的中点;厘米又厘米;厘米;又;(4分); ;又;则;点;点运动的时间秒;厘米/秒(7分)(2)设

2、经过秒后点与点第一次相遇;由题意;得;解得秒点共运动了厘米;点、点在边上相遇;经过秒点与点第一次在边上相遇(12分)2、直线与坐标轴分别交于两点;动点同时从点出发;同时到达点;运动停止点沿线段运动;速度为每秒1个单位长度;点沿路线运动(1)直接写出两点的坐标;(2)设点的运动时间为秒;的面积为;求出与之间的函数关系式;xAOQPBy(3)当时;求出点的坐标;并直接写出以点为顶点的平行四边形的第四个顶点的坐标解(1)A(8;0)B(0;6)1分(2)点由到的时间是(秒)点的速度是(单位/秒)1分当在线段上运动(或0)时;1分当在线段上运动(或)时;如图;作于点;由;得;1分1分(自变量取值范围写

3、对给1分;否则不给分)(3)1分3分3如图;在平面直角坐标系中;直线l:y=2x8分别与x轴;y轴相交于A;B两点;点P(0;k)是y轴的负半轴上的一个动点;以P为圆心;3为半径作P.(1)连结PA;若PA=PB;试判断P与x轴的位置关系;并说明理由;(2)当k为何值时;以P与直线l的两个交点和圆心P为顶点的三角形是正三角形? 解:(1)P与x轴相切. 直线y=2x8与x轴交于A(4;0);与y轴交于B(0;8);OA=4;OB=8.由题意;OP=k;PB=PA=8+k.在RtAOP中;k2+42=(8+k)2;k=3;OP等于P的半径;P与x轴相切.(2)设P与直线l交于C;D两点;连结PC

4、;PD当圆心P在线段OB上时;作PECD于E.PCD为正三角形;DE=CD=;PD=3; PE=.AOB=PEB=90; ABO=PBE;AOBPEB;.当圆心P在线段OB延长线上时;同理可得P(0;8);k=8;当k=8或k=8时;以P与直线l的两个交点和圆心P为顶点的三角形是正三角形.4 如图1;在平面直角坐标系中;点O是坐标原点;四边形ABCO是菱形;点A的坐标为(3;4);点C在x轴的正半轴上;直线AC交y轴于点M;AB边交y轴于点H (1)求直线AC的解析式; (2)连接BM;如图2;动点P从点A出发;沿折线ABC方向以2个单位秒的速度向终点C匀速运动;设PMB的面积为S(S0);点

5、P的运动时间为t秒;求S与t之间的函数关系式(要求写出自变量t的取值范围); (3)在(2)的条件下;当 t为何值时;MPB与BCO互为余角;并求此时直线OP与直线AC所夹锐角的正切值 解: ACBPQED图165在RtABC中;C=90;AC = 3;AB = 5点P从点C出发沿CA以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动;到达点A后立刻以原来的速度沿AC返回;点Q从点A出发沿AB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动伴随着P、Q的运动;DE保持垂直平分PQ;且交PQ于点D;交折线QB-BC-CP于点E点P、Q同时出发;当点Q到达点B时停止运动;点P也随之停止设点P、Q运动的时间是t秒(t0)(1

6、)当t = 2时;AP = ;点Q到AC的距离是 ;(2)在点P从C向A运动的过程中;求APQ的面积S与t的函数关系式;(不必写出t的取值范围)(3)在点E从B向C运动的过程中;四边形QBED能否成为直角梯形?若能;求t的值若不能;请说明理由;(4)当DE经过点C时;请直接写出t的值 解:(1)1; (2)作QFAC于点F;如图3; AQ = CP= t;由AQFABC; 得 ACBPQED图4;即(3)能 当DEQB时;如图4 DEPQ;PQQB;四边形QBED是直角梯形 此时AQP=90由APQABC;得;即 解得 如图5;当PQBC时;DEBC;四边形QBED是直角梯形此时APQ =90

7、由AQPABC;得 ;即 解得(4)或ACBPQED图5AC(E)BPQD图6GAC(E)BPQD图7G点P由C向A运动;DE经过点C连接QC;作QGBC于点G;如图6;由;得;解得点P由A向C运动;DE经过点C;如图7;】6如图;在中;点是的中点;过点的直线从与重合的位置开始;绕点作逆时针旋转;交OECBDAlOCBA(备用图)边于点过点作交直线于点;设直线的旋转角为(1)当 度时;四边形是等腰梯形;此时的长为 ;当 度时;四边形是直角梯形;此时的长为 ;(2)当时;判断四边形是否为菱形;并说明理由解(1)30;1;60;1.5; 4分 (2)当=900时;四边形EDBC是菱形. =ACB=

8、900;BC/ED. CE/AB; 四边形EDBC是平行四边形. 6分 在RtABC中;ACB=900;B=600;BC=2;A=300.AB=4;AC=2.AO= . 8分在RtAOD中;A=300;AD=2.BD=2.BD=BC.又四边形EDBC是平行四边形;四边形EDBC是菱形 10分ADCBMN7如图;在梯形中;动点从点出发沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动;动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动设运动的时间为秒(1)求的长(2)当时;求的值(3)试探究:为何值时;为等腰三角形解:(1)如图;过、分别作于;于;则四边形是矩形1分在中;2分在中;由勾股定理得;3分

9、(图)ADCBKH(图)ADCBGMN(2)如图;过作交于点;则四边形是平行四边形4分由题意知;当、运动到秒时;又5分即解得;6分(3)分三种情况讨论:当时;如图;即7分ADCBMN(图)(图)ADCBMNHE当时;如图;过作于解法一:由等腰三角形三线合一性质得在中;又在中;解得8分解法二:即8分当时;如图;过作于点.解法一:(方法同中解法一)(图)ADCBHNMF解得解法二:即综上所述;当、或时;为等腰三角形9分8如图1;在等腰梯形中;是的中点;过点作交于点;.(1)求点到的距离;(2)点为线段上的一个动点;过作交于点;过作交折线于点;连结;设.当点在线段上时(如图2);的形状是否发生改变?

10、若不变;求出的周长;若改变;请说明理由;当点在线段上时(如图3);是否存在点;使为等腰三角形?若存在;请求出所有满足要求的的值;若不存在;请说明理由.ADEBFC图4(备用)ADEBFC图5(备用)ADEBFC图1图2ADEBFCPNM图3ADEBFCPNM(第25题)解(1)如图1;过点作于点1分图1ADEBFCG为的中点;在中;2分即点到的距离为3分(2)当点在线段上运动时;的形状不发生改变;同理4分如图2;过点作于;图2ADEBFCPNMGH则在中;的周长=6分当点在线段上运动时;的形状发生改变;但恒为等边三角形当时;如图3;作于;则类似;7分是等边三角形;此时;8分图3ADEBFCPN

11、M图4ADEBFCPMN图5ADEBF(P)CMNGGRG 当时;如图4;这时此时;当时;如图5;则又因此点与重合;为直角三角形此时;综上所述;当或4或时;为等腰三角形10分9如图;正方形 ABCD中;点A、B的坐标分别为(0;10);(8;4); 点C在第一象限动点P在正方形 ABCD的边上;从点A出发沿ABCD匀速运动; 同时动点Q以相同速度在x轴正半轴上运动;当P点到达D点时;两点同时停止运动; 设运动的时间为t秒(1)当P点在边AB上运动时;点Q的横坐标(长度单位)关于运动时间t(秒)的函数图象如图所示;请写出点Q开始运动时的坐标及点P运动速度;(2)求正方形边长及顶点C的坐标;(3)在(1)中当t为何值时;OPQ的面积

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