辅导班教学工作总结.docx

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1、 辅导班教学工作总结 工作总结,以、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查、总 评价、总分析、总讨论,并分析成绩的缺乏,从而得出引以为戒的阅历。今日为大家预备的是辅导班教学工作总结,盼望能满意大家的阅读需求。 辅导班教学工作总结一 2022年11月份我来到XXX学校,成为一名辅导班教教师。在校长和老教师的指导下,我成了辅导班三班的教学。这近五个月教学辅导历程,布满艰辛,根本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。为使今后的工作取得更大的进步,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼,现将

2、有关方面总结如下: 1、虚心向有阅历的教师请教,学习她们的治理方法,做一名有威望的辅导教师。由于我带的是一年级的小学生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不标准。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要喜爱学习。这对一个新入行的教师是一种挑战,但我从来没有畏惧,由于我信任自己能够做好,肯定可以做好。 2、仔细备课,严格根据孩子在学校的教学进度进展课后辅导。每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,并记录孩子在每一学科方面状况,准时跟家长沟通,防止孩子消失偏科的现象。 3、仔细批改作业。依据时间安排,我都会要求学生做一些帮助

3、练习,如一课三练、口算每天练等等,我会仔细批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。 4、主动学习,提高自己的业务水平。我经常通过互联网搜集资料,对各种帮助资料进展筛选,力求每练习都起到最大的效果。并针对学生性格和喜爱的学习方法,准时改良教学方法,做到有的放矢。 5、主动跟家长沟通。我建立了飞信网络系统,每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通,告知家长,孩子在学校这一周的表现及学习状况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子沟通,了解孩子的内心想法,让孩子更加安康成长。 现在班上纪律好多了,学生每天都知道自己要完成哪些学习任务,一项一项进展,有条不絮,我的心乐呵呵的。

4、但是也有许多工作没有做到位,让辅导班的孩子流失,给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。 1、没有真正了解孩子心理,没有做到在乐趣中学习。跟老教师沟通中,王凤教师给我的启发很大,她让我明白,了解孩子心理对辅导工作有很大帮忙。之前由于刚来到学校,盼望学生在学习方面有进步,所以我会给孩子加一些帮助练习,让孩子感觉到有压力了,不情愿来托管班。之后的一个月,我尝试着削减孩子的作业量,并补充孩子喜爱的学问,班上学习兴趣有深厚了,每天学生催着教师抓紧听写的时候,我心里真的很快乐。 2、与家长沟通还没有到位。虽然我每周都会与家长沟通,但是有些家长对孩子的表现不满足,这个时候我没有抓住重点与长好好沟通,没有

5、真正做到晓之以理,动之以情。 总之,教育工作,是一份永无止境的工作。我喜爱这里的气氛,我喜爱辅导学校工作,盼望在以后的工作中,踏踏实实,圆满完成每一项任务,用实际行动做一名有威望的辅导教师。 辅导班教学工作总结二 在68期我担当五年级精英班,六年级启迪班,精英班数学教学。在这期间遇到许多的问题,不断在解决这些问题和积存阅历中成长。真的感悟良多。现将的工作总结如下: 一、续读招生 1、常常向孩子和家长介绍卓越教育的特点,优点。帮忙他们从各个机构中选择卓越。 2、课堂上吸引学生的学习兴趣,结合教学内容,适时向孩子灌输人生哲理,和卓越教育教材,教学资源的优越性。 3、朋友圈中,经常推举卓越的教学理念

6、,教师的高素养的教学。帮忙朋友正确选择小孩的的辅导机构。 二、教学 (一)备课。 教材不断改进进步,备课工作变得非常艰难。我需要仔细了解孩子的学校学习步伐,学习的学问。重新整合卓越的教材资源。每一节课都要花费2天左右的时间去预备。力求用最简易,最能让孩子印象深刻的方法来教学。新增的内容,面试直通车是头等的难事。内容难度大,要求短时间能让学生理解。这个花费了大量的时间去想方法。先做的什么铺垫,引导。怎样才能使孩子能够在面试中能顺当通过等等。 (二)课堂教学。 课堂上,先宣布本节课的学习目标。把教材分成几个学问版块,每个版块从易到难,举一反三的方式进展。力求每一个例题,每一个学问点都能让大局部学生

7、把握。 在精英班中,一般在根底局部做50%的题目。重点放在精英局部,尽量做90%的题目。然后用25分钟做好面试直通车。这个直通车对于大局部孩子来说都是特别生疏的题目,难度实在太大。没有三、四五年级坚持上奥数,几乎是不行能解答出来。所以好多讲我都要先给孩子补充根底的奥数,再直接教育孩子直通车的题目。对于相对简洁的题目,我会把直通车的题目特意提前到课程开头时间或其次节上课开头时间。让局部孩子能解答出来。提高他们的学习信念和学习兴趣。 三、班级治理 始终以来我以卓越的开心教育作为基石。课堂比拟欢快轻松。但更要求有序。我在课堂中会用好多方法不断调控孩子们的心情,让孩子们能在短时间内不单学习教材内容,更学到不少做人的道理。但在六年级启思班有局部孩子还是很放纵地吃喝,玩手机、谈天。不断提示,沟通,下课谈天效果都不是很好,这点真得不省心。 四、盼望得到校区的支持。 学生分层次是现实。假如能在招生时都测试下,把一局部品德太差的孩子能不收最好不收。 总之,在这几个月,感觉很累,特别想回家去好好休息,吃好睡好。很感谢我的一帮孩子和校区同事,在这里我们与卓越共同成长。 辅导班教学工作总结

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