端午节幼儿园活动策划2023(通用15篇).docx

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1、Word格式、可编辑排版端午节幼儿园活动策划2023(通用15篇) 端午节幼儿园活动策划2023(通用15篇) 端午节幼儿园活动策划2023 篇1 活动时间:8:00-11:00 活动目标: 1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。 2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗2、做一做,看一看:制作月饼;装饰月亮;制作月亮;给亲人祝愿3、尝一尝,说一说: 品尝月饼-种类、味道、制作(形状、材料);茶-茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、形状)、作用-(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店4、讲一讲,唱一唱: 中秋节的祝愿、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节

2、的音乐、赏月(月亮的隐秘、月亮是什么样子的? -月圆、月缺)环境创设: 1、主题墙饰: 收集图片、幼儿作品布置各种各样的月饼、月亮的变化、不同的茶具、各种各样的茶、茶道表演等主题墙饰。 2、各活动区: 美工区:供应各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行装饰月亮、茶壶、制作月饼、茶具等活动。 阅读区:收集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与叙述。 益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行茶的作用、外形分类统计;观看茶叶在水中的变化过程等。 角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。 家长工作: 1、与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来

3、历,讲讲一些相关的传奇;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。 2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的学问。 3、帮助孩子一起完成主题活动中相关的调查表,带孩子观看或学习茶道表演艺术。 端午节幼儿园活动策划2023 篇11 一、指导思想 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培育幼儿道德修养,引导幼儿乐观向上,德智体美全面进展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素养,让幼儿度过一个欢乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。 三、活动时间 20_年6月1日(星期三)上午7时。 四

4、、活动地点 幼儿园操场。 五、参与活动范围 全园幼儿及家长。 六、要求 (一)以班级为单位组织方阵。呈现我园幼儿的良好风貌;老师统一着装,呈现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,欢乐成长。 (二)(1)全体幼儿必需着装洁净干净、化妆后进场。 (2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。 (3)各班老师肯定要高度重视,乐观组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参与活动。 (三)特殊在目前春季传染病高发的状况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。 七、预备工作 1、做整体策划并起草活动

5、方案。 2、张贴海报,向同学家长“征询节目”。 3、落实各亲子游艺项目: 方案设13个活动项目,每个班级派代表参与,尽量做到班中人人参加,特地老师负责。 4、召开老师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。 5、节目编排。 八、活动程序 1.园长讲话。 2.嘉宾致辞。 3.演出开头。(演出循序另见节目单) 4.演出结束。(中午放学,有车送回家) 九、组织分工 总指挥:x。 艺术总监:x。 场记:x。 舞台音响:x。 平安保卫:x。 保健卫生:x。 十、活动预期效果 营造一种温馨和谐而又热闹的气氛,让同学在这个节日中感受到的都是欢乐。让20_年的六一儿童节成为同学一个难忘的日子。 十

6、一、留意事项 1、留意平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。 端午节幼儿园活动策划2023 篇12 活动目标: 1、知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义。 2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。 材料预备: 1、制作粽子和香袋的各种材料。 2、PPT 活动过程: (一)观看PPT引入话题: 1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了,为什么我们还要过端午节?农历是什么意思? 2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?

7、 3、观看PPT,了解粽子、艾草、龙舟等。 (二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。 (三)观看部分家长表演包粽子,并与家人一起品尝粽子。 活动反思: 在这次端午节活动中,孩子们对把粽子抛到河里,纪念屈原,赛龙舟等都很奇怪。 活动刚开头,幼儿和家长都迫不及待的开头装香料,做香囊,每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷专心。在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后,孩子们在剥粽子的时候发觉:各种粽子的大小不同,包法也不同,有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线,是直接用粽叶穿过去的。但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开头品尝时,他们品尝各种各样的粽子。孩子们都

8、很快乐,对端午节有了进一步的感性熟悉。 在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增加了孩子们的民族骄傲感。 本次主题活动内容丰富好玩,活动效果好。通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了肯定的了解和熟悉,同时也进展了动手力量,感受了节日的欢乐气氛。 端午节幼儿园活动策划2023 篇13 一、活动目标 为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节,我园打算举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行,从中不仅可以呈现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关

9、系,培育相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向胜利的方向,度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场,张贴宣扬标语追求童年、追求欢乐、追求才智!,五月二十三日前各班布置六一主题画展)。 2、以班为单位作好参与活动的预备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品。(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个亲子嬉戏或其它嬉戏(嬉戏方案第九周交),并做好物品预备工作(物品预

10、备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事训练活动,使幼儿获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的乐观性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些才艺。 3、各班做好班级内的二幼之星竞赛时间支配,交一份方案到园长室。 4、你就预备活动奖品和礼品。 5、x做好主持工作预备。 6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动时间及场地支配 5月26日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放环保宣扬资料。 5月27日:环保有用的纸盒制作竞赛; 5月30日:二幼之星竞赛; 5月31日:庆

11、祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动) 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖:依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。 2、环保有用的纸盒制作竞赛 (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求:要求

12、幼儿人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。 (3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。 3、二幼之星竞赛 (1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛: A、故事续编竞赛:选手依据给定的故事线

13、索进行故事续编,续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺竞赛:要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。 C、智力抢答:要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)竞赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参与班级赛,在班级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 (4)评奖:依据参赛选手的总得分评比出二幼之星10名,其余评为优秀选手。 (5)竞赛时间:班级赛可在5月敏捷进行,班级赛在5

14、月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。 4、游园活动 (1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到六一儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的力量,并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)嬉戏内容:每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)。 (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同嬉戏。 端午节幼儿园活动策划2023 篇14 活动目标: 1、观赏端午节传奇中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。 2、能仔细倾听老师和同伴的叙述,乐于在集体中沟通自己对故事的理解和感受。 活动预备:有关屈原的故事的图片。 活动过程: 1、观看图片,倾听屈原的故事,了解端午节的来历。 指你们知道端午

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