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1、“良心教育工程”启动仪式观后感“良心教育工程”启动仪式观后感。阳春三月，暖流涌动。3月5日，在毛_向雷锋同志学习题词发表49周年之际，立人中学全体师生在体育馆举行隆重的良心教育工程启动仪式。浙江骄傲人物、道德楷模、爱心大使林萍，区文明办副主任余军、宁波市教科所书记尹晓军、区教育局副局长毛志挺、区教科室主任魏志刚出席启动仪式。仪式在立人全体师生的誓言中拉开序幕，师生们举起右手庄严宣誓我们的校训是世界因我更美妙，我们的校风是守护良心。校长厉佳旭作发动报告并宣布启动仪式开场，他指出向雷锋同志学习是时代的要求，是中华美德的必然，是人类良心的呼唤。他表示立人师生将全面开展以守护良心为主题，以五心感恩心、
2、责任心、慈善心、进取心、廉耻心教育为载体的道德教育系列活动，打响立人品牌。全体师生聆听了林萍事迹介绍，观看了她的爱心故事视频，学生代表向她献上鲜花，校长厉佳旭向林萍老师颁发学校德育导师聘书。老师代表决心守住教育的底线良心，奉献于育人事业；学生代表向全体与会者发出建议，希望大家学习雷锋好典范，守护良心做好人。当学习雷锋好典范爱的奉献歌声再次响起时，师生们在守护良心奉献社会的横幅上庄重地签下了自己的名字，并向立人中学至善爱心公益基金捐出第一笔万余元的善款，这笔凝聚着立人师生深情厚谊的善款，将悉数通过林萍爱心基金会捐赠给为重病孩子捐肝的魏林英家庭，让她感受到来自社会各界的关爱，来自立人的温暖。最后，
3、宁波市教科所书记尹晓军勉励大家，构建和谐社会，需要有千千万万个雷锋，以雷锋精神鼓励自己，仰望星空，脚踏实地，效劳别人，成就自己，守住良心，让世界因我们更美妙。wWw.F132.据悉，立人中学将分阶段施行良心教育工程施行方案，将学习雷锋常态化，并在师生中开展美丽处室、美丽教室、美丽老师、美丽学生年度良心人物学生好人榜老师好人榜等评比活动，促进立人中学示范学校建立。f132.更多延伸阅读法制教育观后感古人有云：十年树木，百年树人。题记今天班会课，老师给我们看了法制教育影片，我感触甚多。记得那个影片中有个女孩，名叫小女。她家境不好，父亲早逝，母亲那么是一名街道清洁工，每月就以几百元的薪水过日子。小女
4、因此感到很自卑，很少和同学交流。其实，她不是不需要友谊，而是比别人更渴望友谊，但是她又害怕在交友过程中给自己带来伤害。一天放学，小女走出校门口，就碰到几个小混混：靓女，走，做_的女朋友。我不要！走嘛，做_的女朋友。就在这时，一个人称豆丁妹的人出现了，她拿出刀把那些小混混给逼走了。这让内心渴望友谊的小女得到了很大的温暖，她甚至认为这就是友谊。接着，豆丁妹开场叫小女去酒吧，但是小女以没钱回绝了她。可豆丁妹却说：没事，钱算什么，有我嘛！走，今天去酒吧好好开心开心。就这样，从没进过酒吧的小女第一次进了酒吧。到了酒吧后，豆丁妹的一些朋友便要小女喝酒，可小女回绝了：我不会喝酒。来，我替她喝。豆丁妹说道。接
5、着就把一杯就给喝完了。喝完后，她拉着小女说：走，小女，我们蹦迪去！可是小女却说：我不会。谁都有第一次的嘛，没关系，我教你。在酒吧玩好后，已经凌晨两点多了，这时，豆丁妹说：都已经这么迟了，小女你就别回家了，今天我们一起去狗仔睡。就这样，从没半夜不回家的小女，第一次半夜不回家住在生疏人家里。自从小女和豆丁妹认识后，她们每次都去酒吧、KTV等高消费场所。很快钱就花完了，最后她们便去抢劫，最后被警察抓住了。当被警察抓住的时候，平常对小女很仗义的豆丁妹一口咬定是小女干的。这才让小女看清了豆丁妹所谓的朋友！这件事，提醒了我们交友要慎重。青少年是民族的希望，是祖国的将来。青少年时代是处在长身体、长知识的黄金
6、时代，我们青少年学生要认真学习中学生守那么、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。为了祖国美妙的明天，望每个青少年都能遵守法律，成为国家的栋梁！圣贤教育观后感作文1129字今天看了第一集，非常感动。有关内容是我一直想看，而今天白天又恰恰下了订单的水知道答案，结合了圣贤教育 。当我们的心散发着一爱一的能量和温顺的平和的能量时，整个世界似乎都变得更加和谐了。水的各种美妙的结晶，让人感到如此平和。我对所说的因果报应并不非常相信，但是，我却相信人的意念所产生的能量。人与人，与周围的环境，都存在着能量的交换和影响。就像阿凡达影片里面
7、的一样，人与自然万物，都是相连一体的。而我们的潜意识所产生的能量好坏，也会极大地影响到周围的人。如今的很多人，一直都处于某种随波逐流的集体意识中，不能自觉。其实，这样的人，就已经失去了对自己的控制，以集体意识为自己的意识，以集体意识的追求为自己的追求。就像很多人说如今中国人的唯一信仰，就是钱。而很多人也就这样跟随着集体意识的大流，却没有静下心来考虑，我们到底需要的是什么，我们追求的是什么。就我自己而言，很多时候，应该说大局部时候，也是严重囿于集体意识当中。当我不假思索地努力追求各种豪华的护肤品的时候，一脑热血沸腾地想让自己青春永驻的时候，在网上疯狂地查各种护肤品的成效的时候，我在某一霎那，会突
8、然意识到，我是怎么了，好似被某种不可抗的力量牵了我的鼻子，一种莫名其妙的瘾头就在那里，而那不是我。这部纪录片里面，说道的那些资深的冥想师，用强大的内在控制力，净化了周围的环境，这个，我是相信的。都说相由心生，这个我也是非常同意的。你对世界什么样，世界就会对你什么样。那些在内心空虚的人们，在无尽地自怜自艾，抱怨缺乏一爱一的时候，不是周围的人对他们缺乏一爱一，而是因为他们自己内心缺乏一爱一，所以才感觉不到一爱一。这时候，需要的就是修心了。想象一下，一个充满一爱一的人，将会是什么样。想想都会觉得很美妙，心中会出现一种意像，感觉着内心充满了一爱一，我们就是一爱一的泉眼，一爱一的温顺的能量线，缓缓地平和
9、地辐射一向四方，一切，都那么美妙。我想，这个时候，我们体内的水分的水结晶，应该就都会像影片中所放映的那样，出现出各种美妙绝伦的形状。前一阵我跟另一个老友说过，我总归认为，一爱一会让人找到更加深层的幸福。当仓廪实的时候，我们需要建立我们的一精一神世界。现代人的一精一神层次的退化和堕一落，假如长此以往，必将引发电一影中202_的景象。引用此记录片中一句类似的话，我们能做的，就是用我们的一爱一，为我们共同的将来留下开展的空间。 这部纪录片非常值得一看，能某种程度上净化人的心灵，最后，非常感谢好友的分享，我深有感触，希望更多的人能看这部纪录片。当然，有些东西不可全信，所谓尽信书那么不如无书，但不可否认
10、这部记录片的宏大价值，让那些仍然处于盲目的集体意识困境中的人们，能在某一刻静心考虑，而不是永远浑浑噩噩，也能时时提醒一下我自己，此刻，我是不是我?圣贤教育改变命运观后感925字说实话，刚开场，我只是觉得在完成一项任务，甚至觉得这是一部把人思想引向极左或极右深渊的影片。但随着一个个生动鲜活人物的展现，一段段真实故事的讲述，使我的心灵在不断受到震撼的同时，孝与逆、一爱一与恨、美与丑、善与恶、罪与罚变得阔然明朗，我的疑惑也得以解一开，但又开场了另一方面的深思。虽然我们每天都在积极地开展各类活动以促进和谐社会的建立，但“马加爵”、“艳一照门”、“地沟油”等事件仍屡见不鲜、屡禁不止;地震、海啸、凝冻、干
11、旱等灾害更是频繁发生，使得无数众生付出了珍贵的生命。是什么原因?如今社会到底是进步还是退步?圣贤教育改变命运中提到的一句话最能概括，那就是“我们的想法、说法和做法出现了宏大的偏向和错误，造成了空前的无数的灾难”。我们确实需要反思。经过改革开放三十多年的春风洗礼，比拟过去，我们的国家，我们的生活确实是有了翻天覆地的变化。过去穿得破破烂烂，如今穿得华美舒适;过去住在土房子里，如今住在高楼大厦中，电视上也好、报纸上也好，老百姓都交口称赞如今生活多么美。可是我们却忽略了，在物质高速开展的背后，我们的心已破破烂烂、面目全非，“孝顺父母、尊敬师长”等人文道德，也早被众人弃如敝屣。孩子们迷恋于网络游戏，大人
12、们拼命地追逐享乐，如今的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾别人的感受。见证一场场灾害的发生、一幕幕一浪一子回头的场景，一个个无私奉献不求回报的身影。我们是否深思过，这些都是怎么造成的?又是怎样改变的?我们要怎样才能真正的叫做创造和谐社会?“改变命运必须先改变心灵的轨迹”，我们如今需要做的，就是用我们的一爱一，为我们共同的将来留下开展的空间。由于时间关系，我并没有将圣贤教育改变命运看完，只是学习了一局部，但我已经有了对圣贤教育改变命运的学习渴望，渴望将所有的内容学习完。我知道，一两次的学习是根本不能学习到其中的一精一髓的，所以我会多学习，让自己全面理解和掌握圣贤教育给我们带来的各种启
13、迪。“命由心造，福自我来”，中华五千年所传承下来的优良传统，为什么会被如今的我们所扭曲，我们需要反思。除了自我的自一由享乐，我们还有亲情、一爱一情和友谊，我们还有“仁、义、礼、智、信”、“ 忠、孝、节、勇、和”，我们还有一颗需要净化的心灵!圣贤教育 改变命运观后感1244字假期有幸看了圣贤教育 改变命运系列视频，圣贤教育 改变命运内的道德伦理深深触一动了我，它是一部教我们做人做事的片子，是一部让人们反省自己错误的片子，是一部让千千万万人看了不禁流下泪水的片子。通过对圣贤教育视频的学习，也加深了我对弟子规的理解，从而更好的应用到我们的生活中。这次学习中我最感受深的一句话就是“学习弟子规，做好中国
14、人；落实弟子规，做好中国人”。“弟子”在家指孩子，在学校指学生，在公司指员工，在社会中指公民；“规”指的就是标准。弟子规做为古圣先贤就是要标准我们的生活，所以我们不仅是要去学习弟子规，更重要的是把弟子规去落实到我们的生活中去。传统文化论坛里的每一个故事都深入感人，从婆媳到夫妻到父子、母子都被圣贤教育感化了。弟子规中总叙讲到：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛一爱一众，而亲仁，有余力，那么学文。讲的是弟子规是圣人的教导，首先要孝敬父母、友一爱一兄弟姊妹，其次要谨言慎行、讲求信誉，博一爱一群众，亲近有仁德的人，有多余的时间和一精一力多学习有益的学问。总叙中把我们生活中的伦常道德都概括在内：五伦、五
15、常、四维、八德。 圣贤教育中很多的例子都是在给我们讲述这些道理。故事里的九零后坏女孩的牛文荣说过你说弟子规不好，但它让我们的爸爸一妈一一妈一不离婚、不吵架，并让我的爸爸改掉了不好的习惯，让我从一个坏女孩成为了一个帮助人的义工。这些故事同时也是在给我们敲警钟，假如我们今天理解了传统文化而不去改正自己的错误，纠正自己教育孩子的方式，我们将逃不过自然规律给我们惩罚。这些老师在理解传统文化后，他们去忏悔去呼吁大家不要像他们一样。通过传统文化的熏陶一个十恶不赦的人会变成了一个帮助社会的人，是什么让这些人改变呢？是圣贤教育，是圣贤教育改变了他们。是圣贤教育让我们知道“人之初，一性一本善”，没有教不好的学生
16、，只有不好的老师。看完视频我也不断地反思：当我们觉得自己没有做过危害社会的事就觉得自己没有错，自己是个好人，试问一下自己孝顺好父母了吗？是一味的给钱给他们，还是真正用心去关心他们、谅解他们、尊敬他们呢？你对社会没有危害那你对社会做了什么奉献？我们对孩子的教育是不是教育他去为社会做奉献还是让他们以后更有钱更有社会地位呢？我们该反省了，反省我们到底做了什么，也许你觉得做了一件你觉得没什么的事，你也许就是在危害社会了。如今很多家长也常常无视自己的教育，把孩子往保姆、老师那一丢，自己去赚钱，到孩子长大了把钱留给他们，使得孩子从小有了依赖心、自私心、自利心，走入社会完全不能独立又不招人喜欢的人，这不是真的一爱一孩子，这是害孩子，我们应该把最好的留给孩子，不是钱，是“德”，“德”是一个人的根，
