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1、实习生的自我鉴定模板八篇 实习生的自我鉴定 篇1 这个假期在检察院控申处的实习，让我受益匪浅，同时自己的表现也得到领导的一致认可与好评。这里是一个学习，让自己不断进步,切身体会务实中的法律操作的理想场所,不懂就问，虚心学习，积极配合单位工作人员开展工作,对工作充满热情，现在自己对法律的感情比以前又多了几份执着。他们的工作态度与激情，让我在现实中体会到了法律的神圣与威严,体会到身为一名检察机关干警为维护公平正义所作的点点滴滴努力所散发的强烈责任感。 “法”是一门艺术，可以很理论，但更重要的是一门工具,她很实用，能真正帮助需要的人，只要我们正确运用好法律，用法律途径解决生活中的纠纷,那么我们所谓的
2、法治社会也就达到了预期目标。控申处是公民维护自己合法权益的重要救济环节,对于生效判决不服，对于检察院的决定不服等都可以提起申诉,要求法律监督。在还没有来实习前,自己还真没有想过通过来信、来访、来电等形式查询相关案件，或者来要求检察院对相关部门给予监督,不过这种监督是事后的,但总算是一个救济，更加没有想过预约检察长接待，对于比较重要的案件，申诉人要求检察长接见,如果需要,工作人员则会安排。我感受最深的就是跟着工作人员到接访室接待来访群众和跟随刑事复查科的曾科长到候访室帮忙记笔录。一下是我实习的主要工作： 1、接访。来访群众大都是老人，每一次听完他们的情况反映，自己的心情就会变得特别复杂，看着这些
3、来自异地的满是他乡口音的、年迈的老人、刚踏出社会的纯真的青年等受到迫害的无辜者为了寻求法律公正待遇,千里迢迢来上访。而自己能够做的就是在认真聆听他们的诉求，帮忙做一下记录,可是又不方便多讲什么,毕竟自己是没有这方面的能力的,只能够现在积累相应的经验，塑造好自己的法律职业道德,为追求法律公平公正而奋斗。在这方面一定要保持冷静，不可以跟着申诉人的情绪走，要及时为她们提供有用的信息，法律是不能够带有私人感情色彩的，要站在中立的角度审视整个案件，也不可偏信于一方,只有这样,才能真正帮到真正需要帮的人。不免有遇到缠访闹访的现象,因此要及时做好解释工作。在这里,我发现自己在面对来访的人员,或是看到来信的案
4、件，自己还是不免会有偏信于一方，总会不自觉的发起同情心，虽然同情心很重要,但在法律这一层面确是最忌讳的，因为一旦认为可能会是哪一方错了,思维也会跟着走,最后的代价却是-迟到的正义。因为现实中很多情况是恶人先告状，这在检察院是常有的事,所以自己很佩服这里的工作人员,他们能够冷静解析，用一双睿智的法眼来透析。他们的工作态度也很好,希望自己看到的是他们的真实一面。 2、做笔录。在帮忙记笔录的时候,最重要的是速度与效率，要狠抓住重点，并且正确把握大意，这很考验我们的精神集中程度。我起初做的不好，几乎要科长通篇改,最后才抄上去的，不 过她耐心跟我讲相关记录事项的技巧，真的很感谢她。在接下来的记录中,我每
5、一次都认真总结这次记录存在哪些不足，慢慢的,自己掌握了这方面的技巧，从起初被修改得要重新抄一遍到最后自己独立跟随者科长做记录，一次比一次进步，现在我对做记录这方面已经能够应对的比较顺手了，能够感受到哪些是科长讲的重点，哪些是申诉人的申诉诉求,哪些该记录在案。真的很感谢曾科长给我这个锻炼的机会，我想这不仅是自己掌握了记录上的技巧，能够完整、准确、规范地做好调查事迹股婕暗礁鞣矫娴亩土叮缛绾胃眉羌芯绾稳米约杭亲”鹑颂富暗囊馑迹绾卧谧疃痰氖奔涓爬龃蠹业囊馑疾龀杀事既蒙晁呷饲 3、文书工作。自己很庆幸是来到控申处,这里的工作人员 很热情,也很有耐心教给我很多务实方面的知识,自己有机会接触到刑事复查科、刑
6、事赔偿科和群众来访这几方面的工作，其中体会很深的一点是在工作中，不管何种情况几乎都要动笔。不管是做来访登记案卡也好，分析案件也好,都需要很强的文笔功底,不是说要有文采，而是是要有很强的概括能力，文字表达要有精确度,法律术语要准确。因为这些是需要领导批准，需要时还要拿出来大家一起讨论,概括的是否准确、精炼都会影响到整个案情的发展。比如，在群众来访当中,他们会向我们说明整个案件的来龙去脉，可这个很多情况下都是长篇大论的，我们不可能将它全部写到案卡上的,因此只能靠工作人员对其取其精华了,每 一天来访、来信都不少,要给他们解释清楚他们的案件该怎么做，要做完这些案卡并呈交领导审批，这些是要很强的法律知识
7、做后盾的,需要很好的概括能力来完成这些案卡。我很多时候都跟着他们到接访室接访,很多时候他们也都 刻意让我学着制作案卡,其实起初做的真的不怎么样,因此,我是很认真、很谦虚地跟他们学习,慢慢的有所进步,慢慢的掌握一些技巧。但是这个还是自己以后要继续努力的，因为自己平时很少锻炼这方面的能力,在平时学习中没有留意或者没有努力去培养这方面的能力。仔细想一下，其实我们从事法律这方面的工作,真的这是最基本也是比较困难的本领，因此,自己实习完后，也给自己留一个努力的方向,刻意去锻炼这方面能力,虽然在校学习时间比较少了，但总比没有意识到自己该往哪努力要好的多。4、写案例分析。在实习期间，自己还试着写相关的案例分
8、析,运用法律知识分析案例，这些其实并不是我想象的那么难，其实这些案例也就是法律条文的具体化与实际化。只要平时打好法律基础,认真分析,将相关的法律条文对应上，再根据具体情况细化,用法律语言表达出来，让大家重要的是没有学法的人也能够看懂，那就是一篇成功的案例分析了。起初是有点难以下笔的,不过慢慢的就找到感觉了，这些其实就是熟能生巧吧，学得多，看得多,就有经验。因此,我们以后真的要努力多接触真实的案例,用法眼分析社会，不断提高自己这方面的意识与运用能力。现在自己也即将面临着走出社会，自己也希望能够运用自己所学的法律知识从事相关的行业，为这个法治社会作出应有的努力，因此,真的要好好把握这些锻炼,提高自
9、己的能力。 、整理卷宗。另外，在实习的期间整理了很多案卷。整理卷宗的过程，也是学习的最好过程,因为能够通过案卷了解整个办案的流程和相关事项，不懂就问,认真阅读相关案例，并和他们讨论。在讨论的过程中,感受到他们的法律观点很多时候都很精辟，有自己的观点和支持观点的依据,说话的逻辑性很强,自己遇到不懂得地方请教他们，都觉得这个过程很享受。整理卷宗,是一个很大的工程,要按照序号排，有很多案例还不集中，要找齐才可以放进去，并且要掌握它们的顺序，即办案程序,归门别类,很考验我们的细心与耐心，但是自己并没有觉得这个很繁琐,或者是随便应付,而是很认真、很谨慎的按照要求做好。虽然工作量很大，但是自己很有效率，也
10、有自己排序的方法，很快就将工作做完，受到工作人员的肯定。 6、平时工作感悟。平时在看他们的工作过程，自己也学到很多，真的是活到老，学到老。他们一有时间,并不会闲着，都是给自己补充一下相关知识营养，及时跟上法律的更新步伐，我们做学生的，更应该抓住机会,认真学习，态度要端正,要有毅力，努力认真对待。他们很细心,总要尽可能做到没有漏洞和失误，例如在做完一个报告后，他们会很认真地校对字句是否通顺，是否前后矛盾或是错别字，还叫我们一起校对。这让我想起自己第一次帮忙打字时的情景，也许是字迹看的不太清楚吧，虽然自己尽可能地避免错误,看不懂的地方就做好记录,到时候统一问，可是最后,还是出现了个别错别字，平时不
11、管做什么,一定要细心加耐心,往往是自己觉得是对的的时候就出现了错误，因此务必要克服这一点。他们考虑问题很周全,做事很稳重，踏实，实事求是。他们的这些优点,需要我今后认真的去学习。实习虽然是结束了，可自己却是充满了动力和激情,知道自己该往哪个方向走才更适合,因为他们的思想、工作态度都激励着我要珍惜法律这门学问，好好的去领悟她的精华,为追求法律正义去努力。 实习生的自我鉴定 篇2 22X年月9日至0月30日,我在安顺市第六中学七（2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任老师工作。在原任指导老师武老师和班主任老师孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。
12、 实习期间，在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课，上了2节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程当中，我深刻的感受到：上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。 实习期间，作为实习班主任老师，每天课间操时维持秩序，监督到位,
13、耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任老师孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。 但是,在教学过程当中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以，我想,作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。 实习尽管辛
14、苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！ 实习生的自我鉴定 篇3 我于202年*月在*市*学校进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。下面是我对这段时间实习鉴定: 这次实习我的主要工作是班主任工作：为期两个星期，指导学生完成主题班会诚信在我心中及组织班级友谊赛；信息技术教学工作:完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课节数为六节
15、；信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站;教育调查：选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告;研究性学习指导:为期两个星期,指导初一班部分学生完成班级主页的制作。 经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表，处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见,并且和
16、其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。 实习生的自我鉴定 篇4 2个月的实习就这样结束了,这些日子里我学天了不少的东西。除了学到中式餐饮的服务流程和技巧外,更学到了一些课堂上很难学到的东西，如何处理好自己的利益和酒店的利益，如何处理好同事之间的人际关系,如何调整好自己的心态，更让我了解到做为一个员工应该具有的执行力。餐饮部经理特地到别处参加有关执行力的培训,然后回来抽休息时间经我们餐饮部的全体员人培训他所领悟到的内容。执行力反映一个人能力的强弱，放大到一个团队中,就更能体现出来了,也可以看到一个团队的精神,这个团队领导者的能力和素质。执行力与制度，工资无关。后来他把我们分成几个小组,做了一个游戏，但输的那一组的组长必须接受相应的惩罚，其他组员不能分担，这是很残酷的
