家长会上的发言稿.doc

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1、百良镇中心小学教育主任家长会上的发言稿尊敬的各位家长: 下午好!孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放下手头的工作,前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重 视,也充分说明了家长对学校工作的支持,再此对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们,下面我就学校的教育教学工作和家校共育两个主题在这里与家长们进行简单的交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。一、教育教学工作1、基本情况 我校现共有 6 个班级,学生228 人,专任教师 16人。年轻教师8人,青年教师3人。其中本科学历 10 人,大专学历 3 人,学历达标率 100%。有市、县级教学能手3人,教学新秀3人,国家级、省级征

2、文大赛优秀辅导教师3 人,县级教育先进工作者 2人,一年来在省市县各级各类教育教学活动、论文评比中获奖二十余项。这学期,我校还聘请来了两位年轻有为、教学经验丰富的县城教师:李晓侠和李力老师来我校支教,加强我校的师资力量。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后建立了多媒体教室、实验室、音乐室、图书室等,配备了办公电脑、开创了学校网站等为我校教学教研提供了可靠的保证。 2、教学管理 打铁还需自身硬,作为学校,我们首先抓好教师队伍素质建设,在教学上学校严把质量关。本学期我校将通过开展示范课、公开课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。王青丽、成莉老师赴县赛教分别

3、获得县级教学能手、新秀称号;王青丽在创文征文活动中也获得了县级奖项;王英阁老师被评为县级教子有方家长;张莉莉被评为县级优秀教师。成莉老师参加渭南市少先大队辅导员培训,并取得优异的成绩;李晓刚老师制作的科技制作获县级二等奖;李晓侠、王英阁老师分别推出了数学、语文示范课;李鹏飞、王青丽、王英阁老师代表我镇参加渭南市送教下乡活动,学习到了先进的教学理念,更好地指导我们的教学;常规听课中,各位老师熟练的运用多媒体课件,将课堂教学推向一个新的台阶。美文朗诵中,张莉莉、成莉、王青丽、賀莉萍老师荣获个人优秀奖,王英阁、賀莉萍、张莉莉被评为优秀指导教师。在学生方面,将着手抓好学生的作业质量,不但要求学生作业数

4、量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次作业展评等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量要做到整体提高。九、十月份的作业展评中,曾评选出24名优秀学生,为全校学生的书写做好了榜样。昨天,我校12名学生在王青丽老师的指导下,参加县级才艺展示活动,得到在场师生的一致好评。在对学生考核上我们严把考试关,平时的阶段检测,要求教师认真监考、阅卷、讲解,同时做好试卷分析,总结经验与不足。期中考试、期末考试则按规定时间、地点、方式严格监测。同时则采用不同年级交叉换班、教师交叉监考、全镇交叉批卷的方法来保证考试的真实性。月考中,有18名学生被评为

5、优秀;期中考试中,评出各级总分第一名6人,一二年级总分达到199分,三四年级总分达到296分,还有双科百分如马秀文,优秀学生及百分学生达76人次;美文朗诵中,有8名学生表现突出,获得奖励;在创文比赛中,六年级的马秋露荣获县级三等奖。语数英教研组举行基础知识过关,从最基础的抓起,照顾到后进生,为期末考试打好基础。这些成绩的取得,有力地证明了我校教师业务精湛、知识渊博、多才多艺,都是优秀教师。二、家校共育1、作息时间希望各位家长能合理安排孩子的时间,让孩子按时上学(7:50),做到不迟到不早退。尽管学校经常在讲不要早到校,并按时开锁校门,但仍有个别孩子7:30以前就到校门口,这些孩子,至少是家长不

6、管的孩子。我们不能经常报怨学校大门锁闭,不让孩子进去,而应该反省自己是否指导孩子合理安排时间,合理休息。有些孩子,在校门口,不是进商店,就是在马路上乱窜,打闹、喧哗、追逐,影响了周围居民的休息,也存在一定的安全隐患。学校按时(7;45)开校门的规定,主要目的,仍然是希望孩子能按时到校,杜绝不安全事故的发生,希望各位家长能根据学校开校门的时间,按时督促孩子上学,不在马路、商店等地方逗留,到校后由文体委员组织安静地站队上早操,养成良好的习惯。2、看望、接送孩子:一是提醒各位家长注意看望孩子的时间。家长如有需要要看望、接送孩子,根据学校放学的时间。周一至周五早晨,11:50分组织放学;周一至周四下午

7、5:15组织放学,周五下午4:30组织放学。希望各位家长把握好时间。请您不要把摩托车、自行车等,骑进学校。 二是提醒各位家长注意与老师、学生交流的时间。在老师上课期间,请不要打扰,有事等待老师下课后再谈,切忌不待老师下课,直接闯入教室送学习用品、食物、钥匙等,影响教师正常上课。学生上课时间,各位家长不要在教室门口、校园内逗留,以免影响正常的教育教学秩序。3、学生家庭作业布置:学校周一至周五作业布置要求:一、二年级语、数一般不要求布置书面作业,语文可以布置朗读、背诵、阅读等任务;三至六年级周一晚上布置数学作业,二、四晚上布置语文作业,周三晚布置英语作业。三四年级时间控制在半小时以内。五、六年级时

8、间控制在一小时以内;双休日作业布置要求:巩固性作业:语、数、英老师各自布置,但双科合起来每天不得超过1小时;期中考试刚刚结束,个别孩子可能考试成绩不够理想,各位家长要正确对待,督促学生完成作业。为了您的孩子全面发展,您可以让孩子在完成家庭作业的同时,参加一些实践活动。如:朗读、阅读、看电视新闻、锻炼等。家长应该从多方面培养孩子的兴趣,让孩子全面发展。4、家校联系 在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很紧,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师充分利用电话及家长接送学生时间及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。但每天仍有一部分同学不爱做作业,向

9、家长撒谎说没有作业,或到校以后对老师强调这样或那样的理由,欺骗老师,可以说有相当一部分成绩不好的学生,就是那些平时不认真做作业的学生。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校不管了等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教

10、师的合作,才能完成。一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方法,形成家庭教育与学校教育合力。培养一个行为规范、道德高尚的学生是我们共同的心愿,我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。结束语:各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育,创造发展的空间。最后,我们诚肯的希望各位家长光临指导我们的工作,同时也非常期望各位家长能为学校各项教学活动的开展提出更好的意见和建议。我真诚的祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝各位子女学业有成。您若想了解孩子的情况,会后请与班主任、任课老师进行沟通交流。谢谢!

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