扬嘉初中学校项目可行性研究报告.doc

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1、扬嘉初中学校建设项目目 录第一章 总论1一、项目概况1二、业主简介1三、编制依据3四、编制内容5五、主要结论5六、主要经济指标6第二章 项目建设的背景和必要性7一、项目建设的背景7二、项目建设的必要性7第三章 建设内容及规模10一、建设内容10二、建设规模10第四章 项目建设选址及建设条件11一、项目建设选址11二、项目建设条件11三、交通条件12四、综合评述12第五章 工程建设方案设计14一、设计依据14二、规划指导思想及原则14三、学校规模预测15四、总平面布置15五、建筑单体设计15六、建筑物结构设计18七、建筑装修20八、室内环境20九、电气设计22十、给排水设计23十一、暖通空调24

2、十二、绿化设计25第六章 节能方案27一、节能方案编制依据27二、项目的节能措施28第七章 环境保护与消防设计30一、环境保护30二、消防设计及施工期保护措施32第八章 安全文明施工及安全防范措施34一、安全文明施工措施34二、学校安全防范措施36第九章 组织机构及人力资源配置39一、业主机构简介39二、项目组织机构40三、人力资源配置41第十章 项目招投标及实施进度计划42一、项目招投标42二、建设进度计划43第十一章 投资估算及资金筹措44一、投资估算范围44二、投资估算依据44三、编制说明44四、估算结果46五、资金筹措46第十二章 社会效益评价49一、项目对地区社会的影响分析49二、项

3、目与所在地互适性分析49三、社会效益评价结论50第十三章 结论及建议51一、研究结论51二、建议5149第一章 总论一、项目概况(一)项目名称:德阳市旌阳区扬嘉镇初级中学灾后重建项目(二)项目业主:德阳市旌阳区扬嘉镇初级中学(三)项目地址:四川省德阳市旌阳区扬嘉镇场镇(四)建设内容及规模本项目作为灾后恢复重建项目,主要建设内容包括:教学综合楼建筑总面积4500平方米、建筑占地面积898平方米;图书楼建筑面积1110平方米、建筑占地面积535平方米;运动场7095平方米,含200米环形跑道和100米直道;食堂660平米;道路3793平米;绿化4548平方米。(五)建设工期:教学楼、图书楼及配套设

4、施计划建设工期12个月(六)项目总投资及资金筹措本项目计划总投资1189.15万元,资金来源为申请援建资金和国家重建专项资金。二、业主简介扬嘉镇初级中学位于四川省德阳市旌阳区扬嘉镇,与绵竹市孝德镇毗邻,占地35亩。学校现有教职工49人,其中本科35人,专科14人。有高级教师三名,一级教师21名,多名教师被评为市、区级骨干教师、学科带头人、优秀教师、师德标兵。学校有学生745人,设有12个教学班,是一所规模较大的乡镇初中,在各级领导的关心支持下,全校师生共同努力,教学质量和管理水平一年一个新台阶,成为德阳中学和德阳五中的重点生源基地校,赢得了社会各界的广泛赞誉。多年来,学校坚持“抓全面、上台阶、

5、出特色、争一流”的办学宗旨。全校教职工奋发努力,抓住机遇,加快发展,两个文明建设不断取得显著成绩,九一年获得区级“文明单位”表彰后保持到现在,至去年年底,学校已连续被区教育局表彰为“办学水平督导评估优秀学校”,二00一年被德阳市人民政府命名为“德阳市卫生先进单位”。二00二年被德阳市人民政府命名为“德阳市文明单位”。二00五年顺利通过复查验收。经过严格检查验收,该校顺利实现“德阳市校风示范学校”的工作目标,教学质量逐年稳步上升,初三毕业班中考,各类指标均居同类学校前茅,多次获“教学质量优胜奖”和“教学质量等级奖”。 5.12特大地震后,学校教职工齐心协力搞好灾后重建和教育教学工作,学校秩序井然

6、,各方面工作开展有序。学校的发展也得到了上级各部门和社会各界的关心。由共青团湖南省委、湖南省青少年发展基金会、湖南潇湘晨报共同倡议募集民间资金援建一所千秋中学,最后确定援建该校教学综合楼和图书楼,现在这两项工程都已开工建设,同时该校还即将修建塑胶运动场和崭新的食堂,相信不久一所软硬件一流、教学业绩一流的千秋中学(扬嘉初中)即将呈现在我们眼前! 三、编制依据(一)依据文件1、国家汶川地震灾后恢复重建总体规划(国务院第526号令)2、国务院关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施的意见(国发200821号)3、国务院关于做好汶川地震灾后恢复重建工作的指导意见(国发200822号)4、国务院关于印发汶川

7、地震灾后恢复重建总体规划的通知(国发200831号)5、关于印发汶川地震灾后恢复重建公共服务设施建设专项规划的通知(发改厅20082667号)6、四川省人民政府关于支持汶川地震重建公共服务设施建设专项规划的通知(发改厅200820号)7、汶川地震灾区城镇受损房屋建筑安全鉴定及修复加固拆除实施意见(四川省人民政府令第226号)8、四川省教育厅关于报送汶川地震灾后学校恢复重建项目实施规划的通知(川教函2008607号)9、四川省教育厅关于加快汶川地震灾后重建规划实施工作的通知(川教函2008642号)10、普通高等学校建筑规划面积指标(92指标)(二)主要遵循的国家现行法规、规范、标准中华人民共和

8、国节约能源法民用建筑节能条例 GB50016-2006建筑设计防火规范 GB50352-2005建筑结构可靠度设计统一标准 GB50068-2001建筑工程抗震设防标准分类标准 GB50223-2008建筑结构荷载规范(2006版) GB50009-2001建筑地基基础设计规范 GB50007-2002建筑抗震设计规范(2008版) GB50011-2001混凝土结构设计规范 GB50010-2002砌体结构设计规范 GB50003-2001建筑给水排水设计规范 GB50015-2003建筑灭火器配置设计规范 GBJ50140-2005建筑给水塑料管道工程技术规程 DB51/T5024-200

9、1建筑排水硬聚氯乙烯管道工程技术规程CJJ/T29-98采暖通风与空气调节设计规范 GB50019-2003低压配电设计规范 GB50054-95建筑照明设计标准 GB50034-2004建筑物防雷设计规范(2000版) B50057-94民用建筑电气设计规范 JGJ16-2008综合布线工程设计规范 GB/T50311-2007火灾自动报警系统设计规范 GB50116-98四、编制内容可行性研究范围涉及项目建设的必要性、建设条件、建设方案、环境保护、建设进度、建设投资。可行性研究报告对项目的可行性进行综合分析、论证,得出合理、正确的结论,为项目业主及审批部门提供决策依据,并作为开展下阶段工作

10、的基础。五、主要结论(一)项目建设的实施对当地稳定教育、稳定社会、发展经济具有重要意义。项目建设符合党中央、国务院、教育部及四川省委、省政府有关灾后重建的政策,有利于学校迅速恢复教育条件、推动学校进一步发展,培育更多优秀人才。项目建设是必要的。(二)项目建设的方案科学可行。本项目是在充分的调研基础上提出的,根据四川省各地及德阳的现实情况,按照国家有关政策法规和规划的要求,立足于德阳的现状,经论证,建设规模适当,选址合理,建设方案科学可行。(三)项目建设的综合配套条件好。学校与扬嘉镇政府相邻,紧靠当地政治、文化的中心。扬嘉镇政府重视和支持教育,校园周边环境良好。本项目计划总投资1189.15万元

11、,资金来源是申请援建资 金和国家重建专项资金。在资金落实的情况下,可以开工建设。六、主要经济指标总体经济技术指标项目名称单位数据备注总用地面积1988829.82亩总建筑面积10915容积率0.54建筑密度21%绿地面积4574绿地率23%建设用地构成指标学校用地面积()折合亩数生均指标()总建设用地面积1988829.8226.52规划校舍总建筑面积1091514.55运动场用地70959.46绿化用地45746.1第二章 项目建设的背景和必要性一、项目建设的背景“5.12”汶川特大地震后,学校的房屋和设施设备遭受了严重损失。教学楼成严重危房,专家组评估意见为“停止使用,立即拆除”,现已拆除

12、;学校水塔严重破坏,塔身三处呈水平贯通裂缝,专家组评估意见为“停止使用,立即拆除”,现已拆除;教职工周转用房成中度危房,需维修加固;本次地震共造成倒塌房屋 56 间,面积 3462 平方米,倒塌房屋原价值149 万元;造成危房131间,面积 6969平方米,危房原价值126万元,毁坏教学仪器设备 983台件套;毁坏课桌凳 150 套;毁坏图书0.5万册;直接经济损失 1263.23 万元。地震后上级各部门和社会各界人事都对扬嘉中学的发展强烈关注,在共青团湖南省委、湖南省青少年发展基金会和湖南潇湘晨报的倡议下,募集资金援建一所千秋中学,即为扬嘉中学援建教学综合楼和图书楼,学校实验综合楼现在也开始

13、复工修建。二、项目建设的必要性(一)是加快灾区重建,提高教育水平的需要大力发展教育事业,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径;是贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。目前灾区百废待兴,教育基础设施建设显然是应该优先发展的项目之一。稳定了教育,就能稳定住整个社会的民心,使全社会安心地投入到灾后重建的事业中去,同时也为未来的工作培养了更多生力军和接班人。(二)地震对校舍和财产造成巨

14、大损坏,严重影响师生的教学活动和正常生活教学楼多处开裂,无法正常使用,学生无处上课;在地震中教学楼东侧出现大面积垮塌,整个墙面出现多道“剪切性”大裂缝,后被彻底拆除。震前正在建的综合实验楼,眼看着都盖到了二楼,也被鉴定为必须推倒重建。2008年月初落成的新学生宿舍,还在等着专家到现场勘察,许多孩子不得不每天花上一个多小时骑车往返学校。教师住宅楼受到损坏,教师无家可归,不安居难以乐业;围墙垮蹋及开裂,无法保证师生生命及财产安全。目前学校仍在继续开展教学,教学计划跟往年差别不大。但孩子们说,物理、化学和生物课的实验没法做了,因为没有了实验室;体育课也变成了在教室里听老师讲健康知识。学生渴望有新的操场和新的实验楼、图书馆来汲取知识。(三)符合老百姓愿望及社会需求。地震灾难发生之后,受到破坏的不仅仅是有形的楼房和设备,更对老百姓的心理造成重大创伤,师

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