《中秋策划活动方案设计3篇(中秋活动的策划方案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中秋策划活动方案设计3篇(中秋活动的策划方案)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中秋策划活动方案设计3篇(中秋活动的策划方案)下面是我整理的中秋策划活动方案设计3篇(中秋活动的策划方案)，供大家赏析。中秋策划活动方案设计1一、活动主题情迷中秋月大型灯谜活动二、活动时间20_年_月_日三、活动地点商场一楼中厅四、活动内容活动期间，凡在本商场一次性购物满_元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品_份，先到先得，送完即止。(一)、活动细则1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满_元(含_元以上)，即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。2、每天送出奖品_份，数量有限，送完即止。3、顾客凭有效的销售小票
2、先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语。4、每张谜面编号(_至_号)，顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量)6、营运部安排_名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专
3、用章，避免重复领奖。(二)、活动配合1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长_名，并负责活动期间场内突发事件处理。2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。4、物管部：中厅及活动现场布置。5、服务台：作好顾客咨询工作。6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。(三)、现场物料及人员分工工作内容完成部门完成时间;活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程;兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程;中厅及活动现场布
4、置及兑奖台摆放物管9月21日20点前;活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间;协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程;五、整体费用序号项目数量项目简介总价_(元)1、西大门活动喷画_张2、兑奖台_张3、工作人员坐椅_张4、彩纸_张5、灯笼_个6、麦克笔_支黑色7、奖品_份8、不可预计费用费用总计：_元整中秋策划活动方案设计2一、活动目标1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。二、活动准备_三
5、、活动形式班级集体活动、幼儿园集体活动四、活动内容(一)环境创设1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)(二)艺术1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果2、泥工：供幼儿制作月饼。3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。4、唱有关月亮的歌曲。小白船、爷爷为我打月饼等(三)语言1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班视情况定)2、儿歌中国的点心真不少过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥?清明节，吃青团
6、，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆中国的节日多，中国的点心真不少!3、小班：古诗静夜思中班：吟唱枫桥夜泊泊船瓜洲(有关中秋节诗词自选一到二首，附后)(四)社会1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树(五)科学了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。(六)猜灯迷游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴
7、上迷面。中秋策划活动方案设计3一、活动主题中秋节是中华民族的传统节日，也是象征着团圆的日子，为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗，感受传统节日的文化内涵，我园开展了“传承中华文化感受团圆美好”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园，通过亲子活动，感受浓浓的节日气氛。二、活动时间第一场：上午7:307:50第二场：上午(根据各班的教育活动时间来定)第三场：上午(根据各班的户外活动时间来定)三、活动地点第一场：幼儿园前院第二场：各班级第三场：幼儿园户外场地四、活动内容第一场：中秋展板、现场体验(一)中秋展板内容大班(中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化)中班(我眼中的中秋节(主题绘画)、
8、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态)小班(“我和中秋节的故事”，“团圆照”等摄影故事展)(二)现场体验1.中秋知识讲解(大班幼儿介绍自己班的展板)2.现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)3.中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)4.现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝福)5.嫦娥姐姐体验拍照第二场：教学活动中秋节活动方案(小班)活动目标1.知道月饼是中秋节的节日食品，通过观察和品尝，知道月饼有很多种类和口味。2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。活动准备幼儿每人一块月饼(食堂提供)。活动过程一、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?二、观察月饼的馅儿，知道月饼有很多口味。1.猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。2.观察切开的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。指导语：仔细看看月饼里面是什么样的?你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。三、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。指导语：你还吃过什么样的月饼，向大家介绍一下。四、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。
