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新教材适用华师大版数学16章教 具多媒体课 型习题课教学目标知 识 与 技 能分式基本性质过 程 与 方 法交流合作，探究实践情感态度价值观学生通过练习对知识进一步巩固教学重点分式基本性质教学难点分式基本性质的应用教学内容与过程教法学法设计一、填空题：二、判断下列各式哪些是整式，哪些是分式.三、解答题当x取何值时，下列分式有意义. 四、解答题五、总结归纳：根据练习题，总结你有哪些感想和收获？让学生通过自主探究，发现问题并学会分析解决问题。鼓励学生自主总结归纳知识，加强理解并帮助记忆.通过例题讲解和纠错，加深学生对知识的理解，使学生灵活应用.通过练习巩固知识，提高难度，使学生学会应用并得到发展.教学反思
