五年级数学试卷.doc

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1、五年级数学试卷一、 填空。(每空1分,共25分)1、表示把单位“1”平均分成( )份,表示这样的( )份,它的分数单位是( ),至少再添上( )个这样的单位就成了假分数。2、7和8的最小公倍数是( );4和9的最大公因数是( )。3、方程3X6.3的解是( ),那么2X4.5( )。4、如果ab=5(且a、b都不为0的自然数),它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。5、把5米长的绳子平均分成9段,每段长是全长的,每段长米。6、在括号里填上合适的分数。260千克( )吨 68分 ( )时 52厘米( )米 18时( )日7、东东前一个同学的位置用数对表示是(3,3),那么东东的位置用数对

2、表示为( , )。8、5个连续自然数的和是45,那么这5个数中最小的一个数是( )。9、在中,a是自然数。当a( )时,它是真分数;当a( )时,它是假分数;当a( )时,它是最小的假分数;当a( )时,它是分数单位。10、01234567891011121314每次连续框3个数,一共可以得到( )个不同的和。框出的和最小是( ),框出的和最大是( )。二、 判断题。(共5分)1、 含有未知数的式子叫做方程。 ( )2、 把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。( )3、 分子比分母大的分数都是假分数。( )4、两个数的公倍数一定比这两个数都大。( )5、真分数都小于1。 (

3、 )三、直接写得数。(共10分)0.81.5= 34= 78= 2.5+25= 3.450=3.8100= 1-0.99= 1320= 7.5-0.75 = 2.50.4=四、解方程。(每题2分,共12分)X + 0.52=1.8 0.9X=2.43 X2.8=1.85 X-12.9=2.9 54-X=35 7.5X=15五、操作题。(2分7=14分)1、(1)在右图中,少年宫的位置用数对表示是( , )。(2分)(2)李林家的位置是(1,2),学校的位置是(2,5)。在图中标出李林家和学校的位置。(4分)(3)如果每个小正方形的边长表示100米。李林从家出发,过学校到少年宫,至少要走( )米

4、。(2分)2、右图是一个长12分米,宽8分米的长方形。(1)把这个长方形分成若干个同样大小的正方形而且没有剩余,要使正方形尽可能大,分成的正方形边长是( )分米,至少能分成( )个正方形。(4分)(2)在图中画一画。(2分)六、解决实际问题。(4分7+6分=34分)1、用一根长10分米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少分米?(列方程解答)2、图书角原有一些故事书,借出58本,还剩72本。图书角原来有故事书多少本?(列方程解答)3、一个长方形的宽是4.5米,长是宽的5倍,这个长方形的长是多少米?4、幼儿园买来4箱苹果,平均每箱30千克,平均分给5个班。每个班分到多少千克?每个班分

5、到几分之几箱?5、五年级同学分组参加植树,每8人一组或12人一组都没有剩余,已知该班的人数在30人和50人之间,这个班有学生多少人?6、把46块水果糖和38块巧克力分别平均分给一个组的同学,结果水果糖剩1块,巧克力剩3块。这个组最多有几位同学?7、有一块花布长4米,正好可以做3条同样大小的童裤。每条童裤用布几分之几米?8、将自然数排列如下: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31 32在这个数阵里,小明用正方形框出九个数。(1)任意移动几次,每次框住的9个数和与中间的数有什么关系?(2分)(2)如果框住的9个数的和是207,中间的一个数是多少?(2分)(3)一共可以框出多少个不同的和?(2分)

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