范例1及以红色标注的注意事项.doc

上传人:桔**** 文档编号:558469460 上传时间:2022-09-02 格式:DOC 页数:18 大小:104.51KB
返回 下载 相关 举报
范例1及以红色标注的注意事项.doc_第1页
第1页 / 共18页
范例1及以红色标注的注意事项.doc_第2页
第2页 / 共18页
范例1及以红色标注的注意事项.doc_第3页
第3页 / 共18页
范例1及以红色标注的注意事项.doc_第4页
第4页 / 共18页
范例1及以红色标注的注意事项.doc_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《范例1及以红色标注的注意事项.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《范例1及以红色标注的注意事项.doc(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、页面设置:左为2.5,右、上、下均为2。论文中除标题之外,均为宋体小4号,1.5倍行距。除封面外要插入页码(下方居中),摘要页为第一页。论文字数要达到1.2万字。就业难背景下的大学生人力资源开发研究(题目为黑体二号,居中)题目和摘要之间空一行摘要(黑体3号,居中)首先对中国大学生的就业形式及就业难的原因进行了分析,然后结合大学生人力资源的现状,对大学生就业视野下的大学生人力资源开发进行了剖析,揭示了大学生人力资源开发存在的问题和困难,并且揭示了大学生就业与人力资源开发之间的联系,进而分析了大学生人力资源开发所存在的困难。最后,提出了促进大学生就业,推进大学生人力资源开发的策略,这将大大有助于推

2、进大学生人力资源开发体系的建设和完善,使中国的人力资源开发朝着科学、合理、实用的方向发展,进而加速促进中国社会主义经济的迅猛发展。(摘要字数为250-300字,主要内容为在什么背景下研究了什么问题,得出了什么主要结论。另外,摘要中不能出现本文、本论文等字样。)关键词:大学生 就业 人力资源开发(关键词为3-8个,关键词之间不要标注逗号和顿号,只要空一格即可)中文摘要和英文摘要之间空一行Abstract(新罗马3号,居中)First of all forms of employment for Chinese college students and the reasons for the di

3、fficult job analysis, then the status of human resources with students, the employment outlook for college students under the analysis of human resource development, human resource development of university students revealed the problems and difficulties, and revealed the employment of university st

4、udents and the link between human resource development, and then analyzes the college human resources development difficulties. Finally, the proposed promotion of employment of university students, and promote students of human resource development strategy, which will contribute significantly to ad

5、vancing human resources development system, students build and improve. So that Chinas human resources development towards scientific, rational, practical direction, and thus accelerate the promotion of rapid development of Chinas socialist economy. (新罗马体小4号) (关键词之间不要标注逗号和顿号,空一格即可)Key words:Universi

6、ty student employment personnel development目录(黑体3号,居中)前言 31 大学生就业难问题分析 31.1 大学生就业形势分析 31.2 大学生就业难问题的原因分析 42 大学生人力资源开发情况分析 52.1 大学生人力资源的相关概念界定 52.2 大学生人力资源开发的现状及特点 62.3 大学生人力资源开发存在的问题 73 大学生人力资源开发与就业之间的关联性分析 84 当代大学生人力资源的新要求及人力资源开发面临的主要困难 94.1 当代大学生人力资源的新要求94.2 大学生人力资源开发面临的主要困难105推动大学生人力资源开发,促进大学生就业的

7、策略 125.1 制定相关法律法规,为大学生人力资源开发提供法律保障 125.2 加大大学生人力资源开发的力度 125.3 建设现代化的大学生人力资源开发体系 125.4 完善大学生人力资源开发的运作机制 135.5 建立和形成适合我国国情的人才培养、吸引和使用的良性机制 14结束语 14谢辞 15参考文献 16 注:前言、结束语、谢辞和参考文献前不要标序号。目录中下级标题要比上级标题往右错开一些,以突出层次。目录右边的起始页码要对齐。前言(黑体3号,居左顶格)中国是世界上人口最多的国家,中国的人力资源数量庞大,但总体素质不高,而不合理的制度和不宽松的外部环境也阻碍了人力资源的有效开发,从而形

8、成人力资源与就业之间难以调和的矛盾。中国大学生数量庞大,并且至实施高校扩招以来,中国大学生的数量大幅度增多,因此中国的大学生人力资源相当丰富。当前大学生就业形式非常严峻,围绕大学生就业的人力资源开发,这样不仅可以使得培养人才的质量有所提高,还可以使人才使用效益得到大大提高,然而,在当前大学生就业教育中还存在一些问题,为此,本文针对大学生就业难的问题进行了分析,并且将大学生就业问题与大学生人力资源开发结合起来,为做好大学生就业教育及大学生人力资源的开发提出了可行性建议。数量庞大的大学生尽管是社会发展的潜在资源,但潜在资源只有通过积极有效的人力资源开发,在数量的基础上进一提高质量,才能转化为有用的

9、人力资本,真正成为推动我国经济社会发展的现实资源和强大动力。为此,针对当前大学生的实际情况,从大学生就业的视角来分析大学生的人力资源开发,这将有效推荐中国大学生人力资源开发体系的建设和完善,将促进大学生就业问题的解决,因此就显得非常重要和迫切。一级标题之间要如此空一行1 大学生就业难问题分析(一级标题为黑体3号,居左顶格)(各级标题序号的最后一个数字之后不要有点号,如1.)1.1 大学生就业形势分析(二级标题为黑体小3号,居左顶格)在中国大力发展高等教育,迅速步入“高等教育大众化”的今天,由此带来的就业问题也越来越突出。据统计,2009年应届大学毕业生有611万,其中未就业的就有80万,就业率

10、为87%。至2010年,虽然较以往经济环境好转,企业提供的就业机会有所增加,但2010年仅应届毕业生就有630万人,加上去年未就业的人数和农村转移的劳动力,总体就业形势依然严峻。2011年经济仍有波动,且大学生毕业数量仍有所增加,因此,就业情况不容乐观。 “大学生就业难”并不是说大学生连保证基本生存的工作都找不到,而是说他们的初次就业时间拖延,初次就业率降低,预期收人与现实收入之间的差距拉大。其主要表现在:(1)社会发展对大学生需求增加的速度赶不上大学毕业生增加的速度,按照现行统计指标计算,大学毕业生的初次就业率呈下降趋势。(2)大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。调查发

11、现,我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右,远远高于美国和欧洲等国的10%左右。(3)大学生大多选择在发达地区、高薪部门就业,不愿到欠发达地区工作。有一项对三千余名本科毕业生的调查表明,首选到北京工作的高达74.8%,首选去中西部地区的仅有20%,这些毕业生的收人渴望值是每月二千元至四千元,这就表明大学毕业生有主动不就业的可能性。(4)大学生就业力不足,特别是个人实际能力与用人单位需求之间存在的较大差距,这也是造成当前大学生就业困难的重要原因之一。1.2 大学生就业难问题的原因分析近几年大学生就业难问题日益引起社会的广泛关注,引起大学生就业难的主要因素来源于市场供求、经济发展水平、社会

12、风气等社会因素,高校因素及大学生个人因素等,究其根本,可概括为以下几点:1.2.1 高等教育发展的客观情况决定了大学生不能完全转化为现实的人力资源(3级标题为黑体4号,居左顶格)高校扩招,大学毕业生人数增多,引发了大学生就业困难。随着我国高等教育的不断发展,高等教育已从精英教育阶段过渡到大众化教育阶段,伴随着高等教育的大众化和高校在校大学生人数的急速攀升,大学生就业难问题也逐渐出现,这是高等教育发展必然出现的现象,也是高等教育发展客观规律的现实表现。1.2.2 教育模式与人才培养类型不符,专业定位与市场需求错位主要表现在:(1)在高等教育大众化的背景下,高校盲目扩大原设专业的学生数量,忽略了专

13、业设置与市场的需求现状及趋势;有些高校盲目开设新的专业,忽视了自身师资、培养能力等其他各方面的客观条件。(2)以市场为导向的专业设置具有一定的滞后性,很难及时满足市场快速变化的需求,进而产生“结构性矛盾”。许多高校对某些市场需要的热门专业一哄而上,投入大量人力、物力,这不仅造成了新的专业结构不合理,导致不同层次、不同专业的供需失衡,而且也影响了大学毕业生的专业质量水平。(3)在学生的培养模式上,部分高校过于注重理论知识,忽视实际操作技能和创新能力培养,尤其忽略了对大学生情感智力和能力的培养。高校大学生知识能力结构失衡、综合素质不能满足社会发展对复合型人才的需求。1.2.3 落后的就业、用人观念

14、和地方性保护政策等造成大学生就业困难(1)计划经济体制下大学毕业生由国家统一分配,虽然没有太多的自主择业机会,但不愁就业;然而在市场经济条件下,绝大多数毕业生多去经济发达地区而不愿到经济落后地区,造成了落后地区要不到人,发达地区则人满为患的局势。(2)用人单位追求利益最大化,总想以最少的投资获得最大的效益,优中选优、压低工资、放弃部分大学生的现象不可避免。一些用人单位受传统观念的影响,在选择人才时存在性别歧视,他们认为选择女性意味着将付出更大的机会成本,因此女大学生就业更是难上加难。(3)部分地区为了保证当地生源顺利就业而人为设置各种障碍,阻碍了人才的自由流动。比如户籍制度就在一定程度上削弱了市场经济在人才配置的基础性作用,加之现行人事制度对人才流动的严重束缚,大学毕业生一旦进入一个单位,其档案和户籍在一定程度上就被“固定”化了,流动起来十分困难,也对毕业生就业产生了负面影响。所以在岗位紧张的情况下,部分大学生宁可先就失业,也要争取一步到位,先就业,后择业的现代理念遭到了极大挑战。1.2.4 经济结构调整中新增加的下岗待业人口和每年新增加的就业人口也

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 科普知识

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号