初中九年级历史试卷2.doc

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1、初中九年级历史试卷及答案历史部分(50分);第卷(选择题;只有一项是最符合题目要求的;1著名学者余秋雨在千年一叹中说道:古埃及的;A阿拉伯数字;B象形文字D楔形文字C汉谟拉比法典;2某同学在进行历史研究性学习时,搜集到了“公元;A佛教B基督教C伊斯兰教D犹太教;3历史告诉我们,新真理通常是以异端开始的;A人人生而平等思想;C民主共和思想B人文主历史部分(50分)第卷(选择题只有一项是最符合题目要求的。 共25分) 一、选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题所列出的四个选项中,1著名学者余秋雨在千年一叹中说道:古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱,下列选

2、项属于古埃及文明成果的是A阿拉伯数字B象形文字 D楔形文字 C汉谟拉比法典2某同学在进行历史研究性学习时,搜集到了“公元前6世纪”、“乔达摩悉达多”、“古印度”、“众生平等”等信息,据此判断,该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关?A佛教 B基督教 C伊斯兰教 D犹太教3历史告诉我们,新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪社会的主宰力量,他们把一切新思想斥之为异端邪说。l4l6世纪具有代表意义的“邪说”是A人人生而平等思想C民主共和思想 B人文主义思想 D科学社会主义思想4“无论哥伦布本人的内心动机怎样神秘,他航海得到支持,全靠有人从实际上来估计证实一条科学假设后所可期待

3、得到的收获。”材料中所说的“科学假设”是A生物进化论 B相对论 C万有引力定律 D地圆学说5人民版历史教科书描述英国资产阶级革命后的议会:“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情”。这说明在英国资产阶级革命后A权力重心在议会B权力重心在国王 D议会是国家的象征 C议会权力受国王限制6下图是某位同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是A拿破仑B罗伯斯庇尔 C克伦威尔 D华盛顿7运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化”的主要原因是18701913年英、法、德、美实力变化表A资本主义制度的确

4、立 B殖民扩张C第二次工业革命 D第三次科技革命8美国教育部曾经公布了一份“美国中学生必读书目”,共产党宣言赫然在列。究其原因,四位同学发表了自己的看法,其中不正确的是 A同学甲:共产党宣言是开辟新时代的宣言B同学乙:共产党宣言是世界无产阶级的思想武器C同学丙:共产党宣言是工人阶级夺取权力的尝试D同学丁:共产党宣言仍然具有重大的现实意义9下列科学定律属于牛顿发现的是杠杆定律 万有引力定律 浮力定律 力学三大定律A B C D10现代文明与科学进步密不可分。然而,某著名科学家说了句令人清醒的话:“原子释放出来的能量已改变了除我们的思维方式以外的一切,因此,我们正在走向空前的灾难”。这位科学家是A

5、阿基米德 B爱因斯坦 C达尔文 D瓦特11世界步入近代以来,涌现出了一大批著名的思想家、文学家和艺术家,取得了举世瞩目的成就。下列连线搭配不符合题目要求的一组是 A托尔斯泰战争与和平 B贝多芬英雄交响曲C伏尔泰启蒙思想 D荷马荷马史诗12第一次世界大战开始时,交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争。但是,不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。对上述材料理解最准确的是A人们期待着战争的爆发 C战争引起民族解放运动B战争引起无产阶级革命 D战争带来的灾难超乎人们预想13十月革命对世界历史发展进程的影响不包括 A诞生了世界上

6、第一个社会主义国家 B为落后国家的发展树立了榜样C推动了国际社会主义运动的发展 D出现了美苏共同主宰世界的局面14凡尔赛条约的各项规定中,最能够引起殖民地半殖民地人民不满的内容是A领土方面 B军事方面 C殖民地方面 D赔款方面15“1929年10月24日,纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是A国家干预经济 B建立法西斯专政 C兴建公共工程 D实行计划经济16生命权和生存权是人类最基本的权力。在人类历史上,不同时代和不同地区却出现了反人类的罪恶。下列由德国法西斯制造的惨剧是A屠杀印第安人 B贩卖黑奴 C屠杀犹太人 D南京大屠杀17

7、“英国不想为捷克斯洛伐克牺牲一兵一卒,英国同意任何合理的解决办法,只要不用武力。”英国这一主张在下列哪次会议中充分体现?A巴黎和会 B慕尼黑会议 C华盛顿会议 D雅尔塔会议 181943年3月,罗斯福在致斯大林的贺信中写道:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这个“转折点”是指A斯大林格勒战役的胜利 B中途岛海战胜利C莫斯科保卫战的胜利 D诺曼底登陆成功19第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。下列与二战有关的事件,按时间先后顺序排列正确的是日本发动“七七事变” 德国进攻苏联日本偷袭珍珠港苏军攻克柏林A B C D 2020世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧

8、洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料表明A欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位B马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局C西欧国家摆脱美国控制的意识增强D北约和华约两大军事政治集团对峙危及世界和平21第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出科学技术振兴教育方案;1958年改革中小学课程;60年代开始产、学、研相结合。这说明“二战”后日本经济的发展得益于A推行了非军事化管理 B重视科学技术和教育C实行了政治民主改革 D美国的大力扶持22某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美

9、洲捍卫民族主权的斗争”的内容。他们学习的主题是A社会主义运动在全世界蓬勃发展 B亚非拉的奋起C动荡的中东地区 D世界经济的全球化23右图是当今世界某一热点地区。这一地区长期以来动荡不安,问题的关键在于A印巴冲突 B巴以冲突C黎以冲突 D叙以冲突241946年,斯大林在真理报上指出,他(丘吉尔)的演讲是“危险的行动”,是“站在战争挑拨的立场上”,是“号召同苏联战争”。这里,斯大林批评的是A“铁幕”演说 B杜鲁门主义C马歇尔计划 D北约建立25右图是毕加索创作于1937年的以德国轰炸西班牙小镇为背景的油画格尔尼卡,勾画了木然屹立的公牛、濒死嘶鸣的马、仰天狂叫的求救者、断臂倒地的士兵、抱着死婴号啕大

10、哭的母亲、吓得发呆的见证人等。作者创作的意图是A表现作者绘画技艺新颖高超C展示第二次世界大战的惨状 B反映西班牙民族矛盾很尖锐 D表达对法西斯的谴责和抗议共25分) 第卷(非选择题二、材料解析题:本大题共2小题,每小题9分,共18分。26阅读下列材料:材料一 “一百多年前,一位伟大的美国人签署了解放宣言。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前解放宣言的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了,令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”马丁路德金在1963年8月的演说材料二 一个农奴的反应:3月5日,一个伟大的日子。解放宣言!我在中午前后拿到了一份。阅读这份珍贵法案时,我无法表达自己的喜悦。在俄罗

11、斯几千年的历史中,很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质,祝愿在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子,以及解放者亚历山大二世的名字。我无法呆在家里,我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。摘编自全球视野下的西方文明史材料三 “我国不可犹疑,与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚,不如脱其行伍,而与西洋各文明国家共进退”。 日本著名思想家福泽谕吉脱亚论 请回答:(1)材料一中的“伟大的美国人”指的是谁?你认为马丁路德金对他评价那么高的原因有哪些?(3分)(2)材料二中的农奴对亚

12、历山大改革的态度是什么?你认为材料是否反映了当时俄罗斯农奴的真实态度?说明理由。(3分)(3)根据材料三结合所学知识概括指出日本在经济和社会生活方面是怎样“与西洋各文明国家共进退”的?(2分)在“脱其行伍”后,日本对“其”又是怎么做的?(1分)27阅读下列材料:材料一 当苏俄决定实行某经济政策时有人吼道:“列宁要把我们带到哪里去?”列宁回答:“退一步,进两步。”材料二 我们比先进国家落后五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打倒。 斯大林 请回答:(1)材料一中,苏俄决定实行的经济政策是什么?(1分)结合所学知识分析这一政策是如何体现“退一步,进两步”的

13、?(4分)(2)材料二中斯大林说“我们比先进国家落后五十年至一百年。”你认为其原因有哪些?(2分)在后来的十年中,斯大林是通过哪些做法改变这一状况的?(2分)三、问答题:本大题共1小题,共7分。28“科学技术是第一生产力”是邓小平科技思想的首要观点,是邓小平科技思想的精髓。请结合三次工业(科技)革命的有关史实回答下列问题:(1)第一次工业革命期间把科学技术和工业生产结合后在动力方面的重要发明成果是什么?有何重大意义?(2分)(2)第二次工业革命在利用先进科学技术方面取得了进一步的成果,请举出其在能源开发方面的成果两例。(2分)(3)第三次科技革命在科学技术各个领域的相互关系方面取得了重大突破,请结合有关史实加以说明。(3分)

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