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1、2022-2023学年高二生物下学期期末考试试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、单选题（本大题共20小题，共60分）1. 关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是（）A. 固醇在动物体内可转化成性激素B. C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素C. 脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D. 胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输2. 在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是（） 证明光合作用所释放的氧气来自于水 用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株 用T2噬菌体浸染大肠
2、杆菌证明DNA是遗传物质 用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布A. B. C. D. 3. 下列情况中，使用普通光学显微镜不能观察到的是（）A. 人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象B. 洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构C. 分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌D. 洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布4. 关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（）A. 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B. 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C. 通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D. 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的5. 将叶
3、绿体悬浮液置于阳光下，一段时间后发现有氧气放出下列相关说法正确的是（）A. 离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气B. 若将叶绿体置于红光下，则不会有氧气产生C. 若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生D. 水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量6. 无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用下列相关叙述错误的是（）A. 蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收B. 缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降C. 和ATP一样，KH2PO4也能为生物体提供能量D. 植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐7. 光反应为暗反应提供的物质是（）A. H和H2OB. H和ATPC. ATP和CO2
4、D. H2O和CO28. 下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是（）A. 用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化B. 用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C. 用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品D. 用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度9. 将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（）A. 实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B. 浸泡导致f组细
5、胞中液泡的失水量小于b组的C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5molL-1之间10. 关于细胞的叙述，错误的是（）A. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B. 动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C. ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D. 哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖11. 正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（）A. O2的产生停止B. CO2的固定加快C. 比值下降D. 比值下降12. 在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被
6、观察到的结构是（）A. 细胞核B. 核糖体C. 叶绿体D. 溶酶体13. 如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是（）A. 横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度B. 横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度C. 横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度D. 横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度14. 下列关于ATP的叙述中，正确的是( )A. ATP直接为生命活动提供能量B. ATP不含有磷酸基团C. ATP的结构简式为APPPD. 植物细胞夜间不能生成ATP15. 生物体的生命活动离不开水，
7、下列关于水的叙述，错误的是（）A. 在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B. 由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C. 有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D. H2O在光下分解，产生的H将固定的CO2还原成（CH2O）16. 将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是（）A. 04h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B. 01h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C. 23h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D. 01h内液泡中液体的渗透压大于细
8、胞质基质的渗透压17. 下列与细胞相关的叙述，错误的是（）A. 动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B. 叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C. 癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程18. 下列关于植物细胞中液泡的叙述，错误的是（）A. 植物细胞中的液泡是一种细胞器B. 液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化C. 液泡中含有糖和无机盐，不含有蛋白质D. 花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色19. 将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移入适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理。一定
9、时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象，下列说法错误的是（）A. 给营养液通入空气有利于该植物的生长B. 根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C. 根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D. 根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收20. 有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是A. 风干种子中有机物的消耗减慢B. 风干种子上微生物不易生长繁殖C. 风干种子中细胞呼吸作用的强度高D. 风干种子中结合水与自由水的比值大二、 非选择题（本大题共4小题，共40分）21.（10分）图1为某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中表示相关生理过程
10、；图2表示该植物在25、不同光照强度下净光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的变化，净光合作用速率是指总光合作用速率与呼吸作用速率之差。请据图回答： （1）图1中过程属于光合作用的_阶段；有氧呼吸产生能量最多的过程为_（填序号）。 （2）图2中B点处该植物总光合作用速率_（填“”“”或“”）呼吸作用速率。（3）在图2中A点的条件下，该植物能完成图1中的生理过程有_（填序号）。（4）如果将该植物先放置在图2中A点的条件下10 h，接着放置在C点的条件下14 h，则在这24 h内该植物单位叶面积的有机物积累量（用CO2吸收量表示）为_mg。22.（12）为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验
11、组：A组（20）、B组（40）和C组（60），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图回答下列问题： （1）三个温度条件下，该酶活性最高的是 _ 组 （2）在时间t1之前，如果A组温度提高10，那么A组酶催化反应的速度会 _ （3）如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量 _ ，原因是 _ （4）生物体内酶的化学本质是 _ ，其特性有 _ （答出两点即可）23.（8分）酿酒、做面包都需要酵母菌。某同学想探究酵母菌的呼吸方式(是否在有氧和无氧条件下都能生存)，于是进行了如下实验，实验装置如下： （1）如果两个装置中都有C
12、O2的产生，可以观察到的现象是 。为观察微量的CO2的产生，还可以使用 溶液。 （2）酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存，属于_ _菌。（3）用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型，同时关闭活塞，在25下经过20min再观察红色液滴移动情况，下列对实验结果分析不符合实际的是( )A.若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸B.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差C.若装置1红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，说明该种子只进行有氧呼吸D.若装置1红色
13、液滴不移动，装置2的红色液滴右移，说明该种子只进行无氧呼吸24.生物选修1:生物技术实践(10分) 在生产、生活和科研实践中,经常通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。回答下列问题: (1)在实验室中,玻璃和金属材质的实验器具 (填“可以”或“不可以”)放入干热灭菌箱中进行干热灭菌。 (2)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高温瞬时消毒法,与煮沸消毒法相比,这两种方法的优点是 。 (3)密闭空间内的空气可采用紫外线照射消毒,其原因是紫外线能 。在照射前,适量喷洒 可强化消毒效果。(4)水厂供应的自来水通常是经过 (填“氯气“乙醇”或“高锰酸钾”)消毒的。 (5)某同学在使用高压蒸汽灭菌锅时,若压力达到设定
14、要求,而锅内并没有达到相应温度,最可能的原因是 。1. B2. B3. B4. C5. A6. C7. B8. A9. D10. D11. B12. B13. D14. A15. C16. C17. C18. C19. B20. C21. （1）光反应 （2）=（3）（4）23022. B；加快；不变；60条件下，t2时酶已失活，即使增加底物，反应产物总量也不会增加；蛋白质或RNA；高效性、专一性23（1）澄清的石灰水变浑浊 溴麝香草酚蓝（水溶液） （2）兼性厌氧 （3）A24. (1). 可以 (2). 在达到消毒目的的同时，营养物质损失较少 (3). 破坏DNA结构 (4). 氯气 (5). 未将锅内冷空气排尽
