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1、 幼儿园小班社会教案给妈妈过生日 小班上学期社会教案给妈妈过生日 活动目标： 1、学念儿歌，感受欢快、融洽的的家庭气氛。 2、情愿为家人做一些力所能及的事情。 活动预备： 1、妈妈过生日的挂图。 2、祝你生日欢乐的音乐磁带。 活动流程： 一、谈话导入：教师今日给你们带来了一件礼物，看看是什么？出示挂图“大蛋糕“师：我们在什么时候才会吃蛋糕呢！（幼儿答复）播放歌曲祝你生日欢乐师幼一起唱生日歌。 二、1、出示挂图（1）师：请小朋友来猜一猜，今日谁过生日？（妈妈）你是从哪看出是妈妈过生日啊！（幼儿观看图片答复）师：图中的小朋友和爸爸给妈妈做了她最喜爱吃的菜，你想一想图中的妈妈最喜爱吃什么菜？你的妈妈
2、喜爱吃什么菜？（幼儿争论）学念儿歌2、妈妈过生日只做两个菜，够不够啊！那怎么办？（幼儿思索）出示图（2）提问：爸爸在做什么？（切黄瓜）小朋友会干什么？（放醋和糖）学念儿歌3、出示图（3）师：把做好的黄瓜给妈妈尝一尝，你想想妈妈会怎么说？（幼儿争论答复）请幼儿学学很香的样子。学念儿歌 三、学念儿歌 1、教师把妈妈过生日的事情编成了一首儿歌，名字叫给妈妈过生日 2、教师朗读儿歌给妈妈过生日 3、幼儿学念儿歌 四、仿编儿歌 1、教师示范创编儿歌 2、师：你的妈妈最喜爱吃什么菜啊！（幼儿答复）幼儿创编儿歌 五、师幼一起完整的朗读儿歌师：你知道妈妈的生日是哪一天吗？妈妈在家还做些什么事情？你在家的时候都
3、会帮妈妈做些什么事情？ 小结：妈妈每天都把小朋友照看的特殊好，给小朋友买衣服、做饭、送我们上幼儿园妈妈很辛苦，所以，我们在家的时候要帮妈妈做一些力所能及的事情，做个懂事、乖巧的好孩子。 六、小朋友放学回家的时候，把学的给妈妈过生日这首儿歌念给爸爸妈妈听，好吗？ 活动完毕活动反思： 幼儿都有爸爸妈妈忙着为自己过生日的生活阅历，本次活动从爸爸和“我“为妈妈预备生日入手，流露出浓浓的家庭亲情，让幼儿在活动中感受到家的温馨。活动的导入局部比拟好玩，我结合小班幼儿的年龄特点，创设了宽松的气氛，自然地将幼儿带入情境中。在教学活动中，我采纳了图片的形式，既能帮忙幼儿有序的理解儿歌，又能吸引幼儿的留意力，进一步激发幼儿的兴趣，进而来创编儿歌。
