法制宣传教育个人培训总结(通用4篇).docx

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1、Word格式、可编辑排版法制宣传教育个人培训总结通用4篇 法制宣扬训练个人培训总结通用4篇 法制宣扬训练个人培训总结 篇1 “预防职务犯罪是我认为对于每个太西煤价风格整基金征收工作人员最为应当学习的学问,我们都知道太西煤价风格整基金征收是一个特别特别的工作,接触人员简单,现金经手比拟多。说情送礼现象时有发生,这就要求我们每个征收人员时刻警觉职务犯罪,好多征收职工说不清什么是职务犯罪,通过石嘴山市人民检查院职务犯罪预防到处长赵琴对我们关于预防职务犯罪深化浅出的讲解和自己的学习以及参阅相关资料,我认为要学好预防职务犯罪必需要仔细理解这么几个问题“什么是职务犯罪以及它的危害性是什么?“职务犯罪产生的

2、缘由?“如何开展预防职务犯罪? 1、“什么是职务犯罪以及它的危害性是什么? 相关资料是这么解释职务犯罪以及它的危害性的。职务犯罪作为一种社会历史现象,是伴随着阶级、国家、职务、法的产生而消失的,它为历朝历代的统治阶级所不容,他们都以法的形式将之固定下来,以法的手段惩治之,遏制之,以维护自己的利益和江山社稷的稳固。我国作为人民当家作主的社会主义国家,职务犯罪照旧存在,人民痛恨职务犯罪,要求惩治职务犯罪,消灭职务犯罪,以维护自已的利益和国家的长治久安。现代意义的职务犯罪分广义和狭义两种,广义讲是指有职务的人利用职务进展的犯罪,狭义讲指的是国家工作人员职务犯罪,即国家工作人员利用职务上的便利,进展非

3、法活动,或者滥用权利,或者对工作严峻不负责任,不履行或不正确履行职责,破坏国家对职务行为的管理活动,致使国家和人民利益遭受重大损失,按照刑法应受到刑罚惩罚的行为的总称。这里仅从狭义上的职务犯罪谈起: 严峻的社会危害性是犯罪的首要根本特征,也是其本质特征,职务犯罪自然也不例外,其也具有严峻的社会危害性。但职务犯罪由于其犯罪主体的特别性具有肯定职务、把握肯定权利而表现出其比一般犯罪更为严峻,社会危害性更大的显著特征。详细表现为: 危害多数人的生命财产平安 职务意味着责任,意味着管理,其对象涉及人数多,涉及面宽,假设职务行为人严峻不负责任,不履行或不正确履行职责,或滥用权利,就会损害多数人生命财产的

4、平安。如有关主管指导或工程管理人员严峻不负责任,不按有关规定履行职责,就会造成工程质量劣,豆腐渣的工程等问题的发生,从而导致工程不能用,甚至倒塌造成人员伤亡等人民群众生命财产严峻受损状况的发生,四川虹桥倒塌等一系列类似大事便是明证。 造成公共财产的大量流失 、挪用等职务犯罪严峻违背国家的财经纪律及有关法律法规,往往造成公共财产的大量流失,损害国家和人民的利益。因为、挪用行为人往往把握有肯定职权,把握着数额较大的公共财产管理权、使用权等,假设他们私心严峻,利欲熏心,就会不择手段违法违纪,侵吞、动用公款,就会造成大量公共财产的流失,就会造成比盗窃、抢劫、诈骗等犯罪行为更为严峻的公共财产损失。 腐蚀

5、国家的肌体,危害国家的长治久安 贿赂、渎职侵权等职务犯罪,不仅严峻腐蚀国家肌体和人们的灵魂,败坏党风和社会风气,降低国家和政府的声誉,严峻破坏社会主义精神文明建立,而且直接危害国家机关的正常活动,减弱国家的职能。同时,职务犯罪还必定阻碍社会主义民主政治建立的步伐,干扰党和国家的方针、政策、法律、法令的贯彻和施行,破坏社会主义法制的统一和尊严,破坏社会主义市场经济建立,危害国家的长治久安。 危害性二、三点对于我们太西煤价风格整基金征收工作人员应着重留意,要严于律己,不受送礼说情等现象的影响,做到应收尽收,保证国家资产不流失。 2、“职务犯罪产生的缘由? 职务犯罪作为一种社会历史现象,其产生的缘由

6、许多,也很简单,但归纳起来,其产生缘由可分为内因和外因两种。 内因,即职务行为人自身的因素,包括职务行为人的素养、修养、人生观、世界观、价值观等。 可以说,职务行为人的素养、人生观、世界观、价值观打算了职务犯罪发生的内在可能性。很简单理解,假设职务行为人思想觉悟不高,素养差,追求享乐,贪图名利,那么其利用职务或因为职务而犯罪的可能性是随时随地都会有的;同样,假设职务行为人思想觉悟高,素养好,一切以国家和人民利益为重,那么其利用职务或因为职务而犯罪的可能性是很小的。另外,我国目前,公民尤其是国家工作人员法律素养不高、不懂法也是职务犯罪产生的重要因素。 外因,即引发职务犯罪的外部因素。 职务犯罪作

7、为一种社会历史现象,其种类繁多,形式各异。引发职务犯罪的外部因素许多,也很简单,但归纳起来,主要有以下几种其中第2点是导致太西煤价风格整基金征收工作人员职务犯罪的关键: 不良社会风气。时下,求人办事,请客送礼、塞红包已成社会普遍现象,无论小事、大事,公事、私事,合法之事、不合法之事等等,要想办成,大都得出点儿“血。其实,这是一种极不正常的社会风气,可以说,大家都深恶痛绝,因为我们大家都有求人办事的时候。在此,我们且不去追这种不良社会风气,源于何时,缘于何因,但论其本质。言及本质,或许会有许多人认为这是中国人重情意,礼尚往来思想的详细表达。我认为这种熟悉是犯了规律上偷换概念的错误,是走到了偷换概

8、念的误区,或者说是犯了凡事一概而论的错误。不错,重情意,礼尚往来是我们中华民族的传统美德,但它应是在肯定范围内起作用的,如亲戚伴侣之间,私人关系之间等等,而对于公务、职务行为来说就不能再以重情意,礼尚往来去行事了,否那么,对于受益人来说是投桃报李思想在作怪,对于职务行为人来说是个人官本位思想在作祟,这两种思想都是前述不良社会风气的详细表达,是权钱交界的详细表达。从法律上讲,在这两种思想支配下,必定导致贿赂行为的发生。 国家公职人员收入普遍不高。目前,受我国经济和社会进展水公平因素的制约,国家工作人员的收入普遍不高,而社会上先富起来的一局部人那么收入偏高或很高,且有时出手大方,这种状况往往导致国

9、家工作人员心理失衡,或利用职权徇私枉法,或应付工作,渎职渎职。 规章制度和监视管理因素。规章制度对于标准国家工作人员的行为,引导其正确履行职权具有重要作用;监视管理对于保障各项规章制度的贯彻落实,削减各种职务犯罪产生的时机具有重要作用。所以规章制度的不健全,疏于或不到位的监视管理很简单导致职务犯罪的发生。如平常我们所说“小金库是腐化现象,滋生扩散的温床,其中的“小金库本质上就是规章制度不健全,缺乏监视管理的产物,它也是规章制度不健全,缺乏监视管理的一个重要载体。 执法因素。反腐化这么多年了,腐化不止,惩治职务犯罪这么多年了,职务犯罪时有发生,缘由何在?笔者认为除了上述因素以外,执法更是其中一关

10、键因素。执法不严、违法不究在肯定程度上助长了犯罪分子的嚣张气焰。职务犯罪分子更是如此,他们往往认为,凭借其构筑的关系网,犯了罪即使被觉察也能摆平而逍遥法外。这是目前许多职务犯罪分子敢于迎风作案,大肆敛财,渎职渎职的心理根底,在这一心理根底支配下,他们敢于以身试法,敢于肆无忌惮。执法必严,违法必究是遏制职务犯罪的有效举措,执法不严,违法不究那么是助长职务犯罪的催化剂。 法制宣扬训练个人培训总结 篇2 这段时间以来,通过参与法制训练网络培训,作为一名教师,我仔细学习了新?义务训练法?、?教师法?等训练法律法规,受益非浅。 学习中我充分熟悉到了学法用法的重要性。作为班主任,要做到依法施教、依法育人,

11、必需自觉学习法律学问、宣扬法律学问、贯彻法律学问。当然,前提是要增加自己的法制观念、进步法律素养。只有这样,才能在同学中带好头。班主任假设带不好这个头,自身法制观念不强,会直接影响到班级的管理程度和班风的形成。 教学中应当坚持理论与理论相结合,严格依法办事。这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使同学安康成长。因此,在今后的工作中,我将把遵守法律贯穿于班级管理的全过程,充分调动同学学习的乐观性和遵纪守法的自觉性。同时,还要坚持依法解决问题。班里的同学出问题是正常的事情,一旦问题消失,必需严格根据学校的管理制度进展训练和处理,不搞“

12、土政策,使同学知道什么是对的,什么是错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐。 为了孩子的安康成长,教师要留意讨论青少年犯罪的成因,预防我班同学消失违法犯罪现象。只有加强学校法制训练,利用学校优势,根据青少年同学的身心进展特点有的放矢地施加法制影响,使青少年同学知法懂法,增加法律意识和法制观念,才能有效地扼制青少年犯罪,降低犯罪率。因此,加强法制训练,增加青少年法律意识尤为重要。 作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为标准。在学法过程中,我更一步熟悉到,在训练教学过程中,教师要公平对待同学,关注个体差异,因材施教。特殊作为一个班主任更应当对班级里的每一个同学多接触、多理解,和同学们主动沟通

13、,关心同学解决生活中的困难或疑心不解的问题。对同学要擅长引导,让同学自己去觉察和知道是非对错。在让同学主动参加到这个训练过程中来,能比拟好的完成德育工作的训练。教师是人类灵魂的工程师,肩上责任重大。要想正人必先正己,只有自己真正的学法懂法守法,才能理直气壮地去传道授业,成为同学的学习典范。学高为师,身正为范。让我们都能以次为鉴,成为同学心目中的好教师吧! 法制宣扬训练个人培训总结 篇3 为大力推动青少年法制宣扬训练,不断进步青少年的法治意识和法律素养,根据省、市文件精神并结合我县实际,岳阳县法治建立指导小组办公室统一支配部署,开展了以“学习宪法学问,增加宪法观念,争做守法公民为主题的全县青少年

14、法制宣扬训练周活动。现将活动开展状况总结如下: 一、进步熟悉,加强组织指导 为仔细开展好全县青少年法制宣扬训练周活动,我县各级党委、政府高度重视,各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣扬训练周活动特地指导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。县依法治县指导小组办公室、县政法委综治办、县训练局、县司法局、团县委等五家结合下发了?关于开展20xx年全县青少年法治宣扬训练周活动的通知?,明确了工作任务,落实了工作责任和措施,形成了上下联动、齐抓共管的格局,确保了这次活动的顺当开展。 二、协调协作,突出训练内容 在青少年法制宣扬训练

15、周活动期间,全县上下实行全方位多角度的训练形式,以部门为依托,以活动为载体,社会人人发动,学校个个参加,部门乐观协作,各方齐抓共管,让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于训练的气氛之中: 一大力开展了在校生的法制宣扬训练活动 县法治办牵头县训练局以及各乡镇组织全县同学通过开展法制主题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参与法制训练基地等宣扬训练活动,大力宣扬了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年安康成长亲密相关的法律、法规。县三中组织了新墙镇司法所、派出所、交警中队等单位对高一新生11个班集中法制授课。 主要由派出所钟警官宣讲了“如何预防青少年犯罪,交警大队向警官宣讲了“道路交通平安学问课。整个课堂听课秩序井然,教师讲的头头是道,同学听的津津有味。整个课程生动好玩,同学通过学习这些常识,赐予他们在今后的学习生活中以正能量。 二进一步健全和完善了法制副校长工作机制 为加强法制副校长队伍建立,9月县法治县办、县训练局结合下文准时调整了全县各校法制副校长。9月23日至30日,组织法制副校长到全县全部中学校校上了一堂生动的?学习宪法学问,理解我国的根本制度?。县一中、二中、职中邀请法制副校进步行专题讲座、组织了主题班会,活动开展得有声有色。县一中还

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