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1、调 查 报 告题 目：（小二号黑体加粗）院 (系)：（三号黑体加粗）专 业： （三号黑体加粗）小组成员： （三号黑体加粗） 年 月 日 目录（三号黑体居中）中英文摘要引言 1第一章 概述一级标题.21.1 项目开发背景二级标题 .21.2 项目开发目标 2第二章 教务管理信息系统需求分析42.1 XXX大学概况 52.2 XXX大学的教务管理的内容 62.3 对XXX大学现有系统的分析 72.4 新系统的需求分析 92.4.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 三级标题 102.4.2 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 112.4.3 XXXXXXXXXXXXXXXX 12
2、2.4.4 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 132.4.5 XXXXXXXXXXXXXXXXX 14第三章 教务管理信息系统的UML基本模型153.1 基本介绍 153.2 用例图分析 16第四章 教务管理信息系统概要设计194.1 基本设计概念与处理流程 194.2 系统功能模块划分 204.3 数据库设计 214.3.1 数据库实现技术 224.3.2 数据库的概念结构设计 254.3.3 数据库的逻辑结构设计及SQL脚本 27第五章 结论305.1 主要结论 305.2 研究展望 31参考文献 32附录 34（空一行） 教务管理信息系统（三号黑体居中，上下各空一行）空一行
3、摘要(四号黑体居中 )（空一行）随着现代信息技术的发展，计算机已经进入我国的各级教育管理部门，并得到广泛的应用，对提高教育管理部门的办公水平起到了积极的作用，而以计算机网络为核心的信息高速公路的兴起，更是突破了传统教育文化观念和教育活动的时空界限，使得学校的教育手段和决策效率都发生了深刻的变化。（对主要内容的概述，小四号宋体，200-300字左右）（空一行）关键词(小四号黑体)：信息技术，教务管理，软件工程（小四号宋体）（空一行）英语题目（三号Times New Roman居中加黑，一律用大写字母）（空一行）ABSTRACT（四号字体，大写，居中） （空一行）（五号，Times New Rom
4、an，文章两端对齐）With the development of modern information technology, the computer has entered and been used in education management, playing a active role in improving the managerial level. Moreover, the rise of information highway has broken the limitation of traditional educational culture and activit
5、ies, thus taking great changes on methods and efficiency of selection in school education. （空一行）Key words(小四号，加黑): Information Technology, Academic Affairs Management, Software Engineering (小四号) 引言(四号黑体居中 )（空一行）选题背景、调查目的和意义、调查方法（小四号宋体，200-300字左右）（空一行） 第一章 概述（三号黑体居中）（空一行）1.1 项目开发背景(四号黑体) （小四号宋体，行间距：固
6、定值=20磅）随着我国高校教学体制改革的发展，更加体现出以人为本的教育方针政策。新的教学体制向传统的教务管理提出了新的挑战。在我国高等教育目前的教学管理体制中，实行了多年的学年制正逐步向学分制过渡，学分制正视了社会发展对人才需求的差异性，也正视了培养对象差异性的存在，以开发学生的“头脑”资源为目的，以学生自主安排学习过程为特点，它有利于优化知识结构、有利于培养各种类型的人才、有利于发展学生的个性、有利于调动学习的积极性和主动性、有利于教育资源的合理配置。1.2 项目开发目标针对某一特定高校的需求，建立一套教务管理系统，以解决传统手工处理方式的不足，满足高效现在和将来对信息资源采集、存储、处理、
7、组织、管理和利用的需求，适应新的教学体制。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统；为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段；最终达到进一步提高各级领导科学决策水平，提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率，减轻工作负担的目的。为达到这一目的，提出以下目标：第三章 教务管理信息系统的UML基本模型上一章对教务管理信息系统的功能进行了划分，本章将使用UML进行系统建模，即使用面向对象方法来分析系统，然后用可视化的模型将该系统用直观的图形显示出来。3.1 基本介绍3.2 用例图分析用例图（Use Case Diagram）是显示一组用例、参与者以及
8、它们之间联系的图。在需求分析阶段用例图有很重要的作用，它是作为参与者的外部用户所能观察到的系统的功能的模型图。现以本系统的三类参与者为例：学生用户、教务信息管理员、系统管理员。1、学生用户子系统的用例图学生用户子系统的用例图包含以下用例，如图3-1所示：（1）登录系统。（2）查询信息，包括学籍信息、成绩信息、毕业信息、注册信息、教学信息，包括课程、系别、班级、教师信息等等。（3）修改本人账户密码。（4）选课（5）报名考试图3-1学生用户子系统的用例图（小五号宋体，居中）3.3.3 数据库逻辑结构设计及SQL脚本现将上面的数据库概念结构设计转化为SQL Server 2000数据库系统所支持的实
9、际数据模型。本系统数据库中各个表格的设计结果如下面表格所示。每格表格表示在数据库中的一个表。1、课程信息表，如表3-1所示：表3-1 课程信息表注：表名宋体小五号编号字段名称数据类型说明1课程编号char 10课程编号，主键2课程名称nvarchar 50课程名称，不可为空3教师编号char 10教师编号，外键，不可为空4任课教师nvarchar 50任课教师姓名，不可为空5课程学分int 4课程学分，不可为空6课程简介test 16课程简介，可为空第五章 总结归纳和展望正文建议：1、描述调查情况 2、归纳原因和影响因素 3、找出规律并提出对策建议参考文献 (三号黑体居中)参考文献一律置于文末。其格式为：（一）专著示例 1 张志建.严复思想研究M. 桂林：广西师范大学出版社，1989.2 马克思恩格斯全集：第1卷M. 北京：人民出版社，1956.3 英蔼理士.性心理学M. 潘光旦译注.北京：商务印书馆，1997.（二）论文集示例 1 伍蠡甫.西方文论选C. 上海：上海译文出版社，1979.2 别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说A. 伍蠡甫.西方文论选：下册C. 上海：上海
