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1、上学期幼儿园学期计划一、本班情分析本班共有-名幼儿，其中女孩-名，男孩-名。年龄在两岁半到三岁之间，大部分幼儿都具备基本的生活自理能力，小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助，对老师的指令听不懂，更不能按老师的要求去做。针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上，把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位发展。二、指导思想根据我班的实际情况，以纲要为工作指导，同时充分发掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资源，并切实的开展一系列活动。活动中遵循小班幼儿的特点，尊重幼儿的自主选择，合理有效的使用各种教育方法及手段，在领导正确领导下，全面实施素质教育，提高教育质量。本班以
2、班长、组长在班级起到带头作用，调节、引导班中工作进度。每个成员以饱满的工作热情本着一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会交往、有创造性的新型。爱自己的班级，爱自己幼儿园。学会感恩，不打人，不骂人。三、幼儿发展目标（一）健康领域：1.逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。2.了解简单的卫生知识，在成人提醒下指导如何保护自己。3.愿意参加体育活动，动作比较自然。（二）语言领域：1.学习普通话，乐意参加幼儿园的活动，乐意和同伴一起游戏，情绪快乐，学会说一句完整的话。2.关心他人，学习在集体生活中遵守基本规则。3.学习在性别、外形等特征上比较自己与别人的不同。（三）科学领域：
3、1.在成人指导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2.乐意用多种感官感知周围的物品、事物，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。（四）艺术领域：1.喜欢听音乐，能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。2.学习用自然的声音唱歌，用身体动作进行歌表演、做律动。3.愿意参加美术活动，培养幼儿对美术的兴趣，能用点、线等简单手段表现熟悉事物的简单形象。四、教育教学工作（一）做好新生入园的情绪安抚工作。（二）培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。（三）培养良好的生活常规。（四）深入课程，把主题活动与日常生活综合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。（五）本
4、学期大型活动：1.编排小班户外操。2.做好每个月的教学。3.开展园活动。4.开展家长开放日活动。五、卫生保健工作（一）坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服并做到随换随洗。（二）认真做好教室内外的环境卫生，给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。（三）做好教室杯、毛巾的消毒工作，杜绝传染病的流行。（四）严格实施各项卫生保健工作保健制度，将幼儿生活和心理结合起来，促进幼儿的身心健康。（五）增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。六、家长工作本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通，努力做好以下工作：（一
5、）加强与家长的交流与沟通，以上网、电话、接送时交流等形式，了解每位家长的兴趣和以及家里的需求。（二）按时更换家园联系内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持和配合，并不断向家长提供新的幼教信息。上学期幼儿园学期计划（二）一、教学方面让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习，没有压力地玩着学，激发他们学学习的积极性，面对幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，_更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲，保护孩子的探索精神、，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。多开展，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励
6、幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性，引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛，注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。二保育方面三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题及时处理。继续加强常规教育，通过晨间谈话），回家前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿能遵守各
7、项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。三、积极做好家长工作热情接待家长，不定期地与家长联系，共同育儿商讨经验。运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，只要我们真诚付出，我们一定可以出色地完成任务，我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成长!上学期幼儿园学期计划（三）一、自我要求1、认真备课
8、，用心上课，及时写一课一。2、多听课，多学习，提高自己的教学水平。3、及时批改每一次作业，认真写针对性评语。4、改变课堂，激活孩子，以孩子为主老师为辅。二、各科教学目标（一）语言教学目标1、培养幼儿发音准确，清楚，说话连贯、完整。2、发展运用语言交往的积极态度和良好习惯。3、丰富幼儿词汇，发展幼儿倾听能力，理解和表达的能力。4、喜欢听故事、看图书，具有初步的阅读理解能力。措施与方法1、多给孩子提供倾听和交谈的机会。2、帮助孩子养成良好的语言行为习惯。3、多和孩子一起阅读，关注每日亲子阅读作业的完成情况。（二）写字教学目标1、能按笔画顺序在田字格中书写简单的独体字。2、重点培养孩子良好的写字姿势
9、和书写习惯。3、掌握汉字的基本笔画名称，并在田字格中规范书写。4、掌握正确的握笔方法，把握合适的书写力度。5、感受写字时的成就感，热爱写字。措施与方法1、布置针对性的书写内容，主要关注书写习惯和书写的规范性。2、严抓孩子笔画书写格式，要求孩子一笔一划写汉字。3、板书清晰，格式规范，汉字端正。4、多鼓励，少批评。每组培养一个书写较规范且书写速度较快的孩子当小老师负责检查，发现问题及时向我反馈，以便我能针对性辅导。（三）安全礼仪教学目标学习基本的校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪和节日礼仪及安全方面的知识。措施与方法1、联系生活，渗透到每日生活和学习中。2、以身示范，做出表率。（四）健康教学目标1、养成良好的生活习惯和生活自理能力。2、具备基本的和自我保护能力。措施与方法1、鼓励孩子自己的事情自己，不会的事情学着做。2、鼓励孩子热爱劳动，多给孩子提供劳动的机会。（五）体育游戏目标1、手脚的动作协调、灵敏。2、具有一定的力量和耐力。措施与方法1、合理利用每一样体育游戏器材进行游戏教学。2、开展丰富多样、适合孩子年龄特点的各种身体活动。以上就是我这学期的，老师的教的是为了孩子更好的学，希望和孩子们共同进步。第4页共4页
