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1、20XX学年第一学期中学教务处工作总结校本培训工作：8月28日-31日，举行暑期师风师德培训。通过观看视频、校长讲话和教师代表发言的形式，对全校教师进行了师风师德教育。11月20日，xx学区xx联片语文学科和数学学科教研活动在我校举行，相关教师积极参加，张弢老师和金明武老师上了一堂市级公开课，受到老师们的一致好评12月4日下午，xx市第四届语文青年骨干教师研修班活动在我校举办，并邀请xx市教研员周筱珍老师来校做讲座，全校教师参与了这次有意义且实用的校本培训。教研工作：9月11号，召开“教学新常规”落实动员会暨上学期质量分析会。教务主任宋洪明老师详细分析了上学期各班、各段成绩，并对“教学评一致性
2、”改革做了具体部署。9月20日，教育局吴泽科长来我校检查创教学新常规达标校工作，评价我校新常规工作完成较好，但也存在一些问题，对此，校长召开全体教师教学新常规信息反馈会，存在的问题整改，并于之后12月，我校顺利通过xx市教学新常规达标校工作11月21日，召开期中考试质量分析会。教务主任针对成绩分析表，提出老师们要从“教-学-评”这三个层面寻找教师自身存在的问题，根据“教-学-评”一致性课程改革的要求，及时修正自己的短板。10月下旬到11月上旬，组织开展全员赛课活动，并推荐宋洪明，赵锋，谢燕飞，陈玲老师参加xx学区优质课比赛，推荐语文组和数学组参加xx市团队赛课教科研成果：学校层面：学校20XX
3、年第一学期顺利通过xx市教学新常规达标校工作教师层面：xx市初中团队赛课，数学组团体二等奖，赵锋老师上课一等奖，宋洪明老师说课一等奖，谢燕飞老师评课二等奖；语文组团体三等奖，王迎老师上课二等奖，张弢老师说课三等奖。卢xx老师荣获xx市科学优质课一等奖20XX年xx市中小学班会优质课评比，谢燕飞老师获三等奖xx市初小衔接教育教学案例评选活动，赵锋老师获xx市一等奖20XX年xx市初中教师教学常规。单元试卷命题竞赛中，语文学科：王xx老师荣获二等奖，金xx老师荣获三等奖，数学学科：宋xx老师荣获三等奖。学生层面：第五届“南怀瑾国学奖”征文比赛中，我校潘佳怡同学荣获一等奖在xx联片九年级数学和八年级英语竞赛中，数学学科：我校荣获一等奖两名，二等奖一名，三等价三名，英语学科：一等奖一名，二等奖2名，三等奖四名的优秀成绩，获奖等级和人数位居xx前列。下阶段工作思路经过对发现问题的总结和反思，教科室初步拟定了下学期教科研工作的思路：校本培训项目化，根据学校教学需要，继续请专家到校指导，也会继续开发本校资源，发挥本校老师的能动性。推进教学新常规工作，实施“学习目标-学习过程-作业布置” 一致性研究。鼓励全体教师参加各级各类评比活动4. 与团委合作，筹划文化周活动。本文部分内容来源于网络，如有异议或侵权请联系及时删除！word版本下载可编辑！
