2014-2015九物月考01.docx

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1、20142015学年度第一学期第一次月考九年级物理试题(卷)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题目要求的)1如图所示的各种工具中,属于费力杠杆的是 【 】2在棉花产区,拔棉秆是农民的一项繁重的体力劳动王刚同学仿照钳子的结构制成一种工具,如图所示使用时,将小铲着地,用虎口夹住棉秆的下部,然后在套管上用力,棉秆就拔出来了,该农具可视为杠杆,则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是 【 】 A转轴、虎口、套管 B小铲、套管、虎口 C小铲、虎口、套管 D虎口、转轴、套管3林雨同学将两只鸡蛋举高2m,他所做的功最接近于 【 】 A. 0.02 J B.

2、0.2J C.2J D.20 J4小西学习了滑轮知识后,用一根绳和一个滑轮,借助木桩设计出如图所示的方案, 将船拉近岸边,则 【 】A这是一个动滑轮,可省力B这是一个定滑轮,可省力C这是一个动滑轮,可改变力的方向D这是一个定滑轮,可改变力的方向5如图所示,我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆,这样做的目的是为了 【 】 A减小阻力臂,省力 B增大阻力臂,省力 c减小动力臂,省力 D增大动力臂,省力6下列说法正确的是 【 】 A用水桶从井中提水的时候,对桶做的功是有用功 B用水桶从井中提水的时候,对水做的是总功 C桶掉到井里,从井里把桶捞上来的时候,对桶做的功是有用功 D桶掉到井里,从井

3、里把桶捞上来的时候,桶里带了一些水,对桶和水做的功是有用功7如图所示是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图象,可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比是【 】 AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲 =P乙 D无法确定8滑轮组的机械效率为80%,利用它可以用1000N的力匀速提升4000N的重物,则此时负担重物和动滑轮重力的绳子的股数是 【 】A.3股 B.4股 C.5股 D.6股9.如图所示,斜面长5m,高1m,工人用没斜面方向400N的力把重1600N的集装箱匀速推到车,推力对集装箱做的功及斜面的机械效率是 【 】A.1 000 J 80%B.2 000 J 80%C.1 000 J 75%D

4、.2 000 J 75%10.如图所示,拉力F=100 N,物体重力G=120 N,不计摩擦和绳重若将物体匀速提高1m,以下说法正确的是 【 】 A拉力做的有用功为100 J B动滑轮的重力为40 N C拉力做的总功为120 J D该滑轮组的机械效率为60%二、填空与作图题(本大题共7小题,计30分)11.(2分)“孤舟蓑笠翁,独钓塞江雪”是唐代著名诗人柳宗元的诗句,一天小明在河中钓起了一条1千克大的鱼,但是却感到钓鱼杆很沉,这是因为钓鱼杆是_杠杆,这样带来的好处是_12.(4分)俄制米- 26TS是世界上最大的重型直升机,它在联合军演的撤离行动中,把重约14 t的通信设备在30 s内匀速提升

5、到距地面600 m的空中,在这个过程中它对设备所做的功是_J,功率是_W. (g= 10 N/kg)13.(4分)如图所示,粗细均匀的铁棒的一端搁在水平地面上,另一端用始终竖直方向的弹簧测力计挂起来,弹簧测力计的示数为5N,则该铁棒所受的重力约为_ N若铁棒与地面的夹角减小时,弹簧测力计的示数_(填“增大”、“减小”或“不变”)14.(4分)爱观察的小明发现,为方便残疾人上下台阶,一些公共场所设计了专用通道(斜面)如图所示沿通道上台阶和直接上台阶比较,可以_(填“省力”、“省距离”或“省功”),若将重700 N的小车沿8m长的斜面推上1.2 m高的平台,沿斜面所用的推力为150 N,在此过程中

6、斜面的机械效率为_15.(4分)在春晚舞蹈飞天中,舞者右腿的小腿被固定于舞台上这时,我们可将舞者的身体看做是一个杠杆,如图所示我们将固定架的最下端与身体接触处看做是支点O,固定架上端对演员腿部的拉力为F,舞者的重力为G;当舞者的身体逐渐倾斜、与水平面的夹角变小,则舞者所受固定架的拉力F将_(填“变大”、“变小”或“不变”)假定演员的小腿长度为40 cm,站立时,重心距地面的高度为90 cm,演员的质量为60 kg,则演员在表演时,固定架上端对演员的最大拉力是_N(设重心位置不变,g取10 N/kg)16.(6分)工人用如图所示的滑轮组将一重400 N的物体匀速提起,若滑轮组的机械效率为80%,

7、忽略一切摩擦及绳的重力,则拉力的大小是_N,动滑轮总重_N;若使用该滑轮组提升600 N的重物,其机械效率将_(填“变大”、“变小”或“不变”)17,(6分)(1)如图l所示,画出作用在铡刀手柄上的力F的力臂L.(2)如图2所示,小王利用滑轮组把材料运到高处,请你帮他完成滑轮组绳子的绕线.三、实验与探究题(本大题共3小题,计24分) 18.(8分)某兴趣小组学习机械效率知识后,为“探究动滑轮和定滑轮的机械效率”,设计了如下实验探究过程:先用弹簧测力计测出物体的重G,按如图所示组装好器材,拉动弹簧测力计,使物体匀速上升,用刻度尺,分别测出物体上升的高度h和测力计移动的距离s,在物体静止时读出拉力

8、的大小F (l)以上操作过程中存在一处错误是_,正确的操作方法是_ (2)改正错误后,正确操作得到的实验数据如下表:比较测力计示数的大小,可知使用动滑轮的好处是_;在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的好处,应选择_(3)使用动滑轮所做的有用功是_J,动滑轮的机械效率是_ ,比较定滑轮和动滑轮的机械效率,两种滑轮的机械效率不同的原因是_ 19.(8分)在“研究杠杆平衡条件”实验中: (1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向_ 调(填“左”或“右”)(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩玛向_(填“左”或“右”

9、)移动_格(3)图乙中杠杆平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将_(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”) (4)如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆,请你根据杠杆的平衡条件,说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理:_20.(8分)某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,如图所示收集了下表中的实验数据 (l)分析表中的数据可得出:在其它条件一定时,斜面越缓越_力(填“省”或“费”);斜面越陡,机械效率越 _(填“高”或“低”) (2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长

10、分别是0.5 m和1 m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5 N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为_ 把第4次与第_次测量结果相比较,还能得出,在其它条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越低 (3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:斜面的机械效率与_和_有关 (4)斜面在生产和生活中应用广泛,请你举出一个生产或生活中利用斜面的实例,举例:_四、综合题(本大题共2小题,计16分) 21.(8分)如图所示的杆秤,秤杆的质量可怨略不计,秤砣质量为l千克,定盘星B到提纽O的距离为4厘米,秤盘C到提纽O的距离为8厘米问:(g取IO N/kg) (1)秤盘的总质量为多少千克? (2)2.5千克的物品,若错用了0.8 kg的秤砣,则称量的结果为多少千克? 22.(8分)图甲所示为一种搬运建筑材料的机械装置,用于装载货物的小车自重为500 N,若搬运2 000 N的货物,需要加在绳子自由端的拉力F甲=1 500 N不考虑滑轮与绳子间的摩擦力,问: (1)该滑轮组的效率为多少? (2)若用同样的滑轮按乙图组装,匀逮提升相同的货物,则需要多大的拉力?与图甲相比该滑轮组的效率是否发生变化(计算说明)? 1

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