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1、小学文明礼仪之星评比细则 第一实验小学文明礼仪之星评比细则 为了加强校园精神文明建设，提高我校学生的文明素质，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，让广大的同学学有榜样，营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围，学校开展文明礼仪之星评比活动，评比细则如下: 1、能很好地使用礼貌用语，待人有礼貌，见到长辈、老师同学能主动问好; 2、能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人; 3、规则意识强，能自觉遵守行为习惯指南读本上的文明礼仪篇要求。 4、爱清洁，讲卫生，不乱丢纸屑果皮，无乱擦乱写乱画现象。 5、爱护公物，无损坏教学设施现象，个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况 6、能在环境卫生保持、规范课间活动
2、中长期起到模范带头作用(如:主动捡拾校园内果皮纸屑，主动维持班级秩序等)。 7、学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，成绩在班内良好。 有下列行为的学生不予参评: 1、在校园内吃零食、随手乱扔果品纸屑者。 2、破坏花草树木、破坏学校公共财物（在墙上踩脚印）者。 3、在校园内骂人、打架者。 4、在校园内搞恶作剧、擂肥者。 5、顶撞教师、侮辱同学者。 二、文明之星的评选办法 由学生、班主任，任课老师有关处室共同评选。具体操作如下: 由全班学生根据评选条件自行投票评比，候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为班级文明之星经班委认定后推荐10名上报学校
3、，其中每班前两名为校级之星，其余8人为班级之星。学校公示无疑后再进行奖励。 篇2:七斗中学优秀学生评比条例 七斗中学优秀学生评比条例 一、指导思想： 为更好地培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，树立先进、表彰先进、学习先进，从各个方面创造条件激励学生上进，使每个学生都有自己的奋斗目标，培养富有个性的人才，促进学生的全面健康发展，特制定本条例。 二、优秀学生种类 （一）三好学生 基本条件： (1)思想品德好： a.热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，关注时事政治，关心国内外大事。 b积极要求进步，主动为集体服务，积极参加学校组织的各项活动，在活动中起模范作用。 c模范执行中学生守则、中学
4、生日常行为规范和中小学生礼仪常规，行为习惯良好。社会责任感和公德意识强，自觉遵纪守法。 d诚实守信，敬老爱幼，团结同学，帮助他人，爱护公物，保护环境。 e热爱劳动，有良好的劳动习惯和环保意识，珍惜劳动成果，勤俭节约。 f具有正确的审美观点，生活情趣健康向上。 (2)学习好： a.学习刻苦努力，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，在全面提高素质的基础上，学有所长。 b.勤于思考，乐于助人，善于创新，注意将所学知识应用到生活和实践中，积极参加校内外科技活动，有较强的实践能力。 c.学习成绩优秀。（期终考试成绩各科达85分，考查科目为良好及以上） (3)身体好： a.坚持锻炼身体，积极参加体育活动。
5、 b.具有良好的生活习惯和健康的心理品质,自信自强，社会适应能力较强。 c.体育课成绩75分以上。残疾学生(须持有中华残联人联合会核发的残疾证)和因病免体的学生(须有区县级以上医院的证明)，能努力参加力所能及的体育锻炼。 (4）要求当选者要具有自尊自爱、自强自立、乐观向上的良好个性心理品质。 奖励办法： (1)每学期每班推荐名额为10%以内。 (2)全校张榜公布，发荣誉证书，写入品德评语，记入档案。 (二)优秀学生干部 基本条件： （1）思想品德好和身体好均应达到同层次三好学生标准，学习成绩优良。 (2)热心社会工作，责任心强；有较强的组织能力、表达能力和一定的群众威信。 （3）在各项活动中起
6、模范带头作用，表现突出。 奖励办法： （）每学年每年级推荐2-3名候选人，全校联评共评出候选人的30%。 （）全校张榜公布，发荣誉证书，写入品德评语，记入档案。 (三)学期单项优胜奖： 单项积极分子主要设立：文明标兵、敬老标兵、环保标兵、艺术积子、体育积子、学习积子等六项。 基本条件： （）爱党爱国、关心集体、团结友爱、尊敬师长、模范遵守校纪校规，有强烈的环保意识，行为规范考核等第为良好及以上。 （）学习态度端正，听课专心，作业认真，文化课平均成绩合格。 （）平时能认真参加两课两操两活动，体育成绩合格。 （）在相关项目有较突出的表现。 奖励办法： （）各项目每班每学期推荐1候选人。 （）全校张
7、榜表彰，写入品德评语，记入档案。 三、评比程序： 评各类先进是学生自我教育、相互学习的过程，要充分发扬民主，评选时在班主任指导下，由各班学生对照条件民主提名推荐，并征求课任教师意见，最后由候选人写明事迹交班主任审定上报，教导处负责审核、联评后报分管校长批准后公布。 篇3:七斗中学文明宿舍评比标准 七斗中学文明宿舍评比标准 一、精神面貌好 1自觉遵守中学生守则； 2举止得体，言行礼貌，讲求公德； 3室内装饰整洁美观，活泼大方、健康高雅； 4.阅读、传播合法、健康的书籍、报刊及电子出版物； 5不从事经销、传销商品张贴、传送商品广告等活动。 二、学习风气好 1有浓厚的求学气氛； 2互助协作、刻苦钻研
8、学业。 三、尊师爱友好 1. 尊敬师长、管理人员、工人师傅； 2. 尊重师长及工勤人员的劳动； 3. 服从工作人员管理； 4. 团结友爱，互相帮助。 四、组织纪律好 1遵守中学生日常行为规范及学校各项管理规章制度； 2按时起居，学习时间不卧床； 3. 按时归宿。 五、安全观念好 1按规定使用电源、电器和控制使用明火； 2执行学校有关安全节能制度； 3宿舍内不存放过量现金及贵重物品，离开宿舍，随手锁门； 4保持警惕遇可疑人员及情况，积极采取措施，及时报告。 六、勤俭节约好 1生活勤俭，节省粮食，适度消费； 2、节约水电。 七、关心集体好 1树立集体主义观念，珍惜宿舍荣誉； 2.踊跃参加公益劳动，
9、整理内务，打扫公共卫生。 八、爱护公物好 1.爱护公共财物； 2保持房门、家俱、电视及其它设备完好； 3发现公共设施损坏及时主动报修。 九、环境意识好 l.不随地吐痰，不在公共场所吸烟； 2.不乱扔果皮、泼污水、堆放垃圾； 3不向窗外扔杂物，泼水； 4自行车按规定位置停放整齐。 十、宿舍卫生好 1按宿舍达标要求，经常保持室内外卫生。 2.每次捡查均在优良分以上。 附：卫生检查及文明宿舍评分标准（满分为100分） 四有：15分 (1)有宿舍长；4分 (2)有宿舍值日安排；4分 (3)有值日职责；4分 (4)有检查制度。3分。 五整齐：43分 (1)床上卧具叠放整齐；14分 (2)床下物品摆放整齐
10、；14分 (3)卫生间物品摆放整齐；5分 (4)墙壁美化装饰物张贴整齐；5分 (5)室内空间整齐，不乱挂衣物及其它物品。5分 六净：42分 (1)地面干净，无痰迹、废纸等杂物；6分 (2)桌面、凳面干净；5分 (3)门、窗、玻璃干净；10分 (4)卧具干净；10分 (5)天花板、四壁干净；7分 (6)灯管、电扇等设备干净。4分 七无：(注：七无不设分值，但所有的宿舍都必须做到七无。这是评比文明宿舍的先决条件，如果这七项有一项做不到将不能参加文明宿舍的评比。) (1)无赌博； (2)无打麻将、打牌； (3)无私拉乱接电线和使用电炉等禁用的电器设备； (4)无酗酒和打架斗殴； (5)无偷盗； (6
11、)无火灾事故； (7)无破坏家俱、设备行为。 【评比】： 军学小学星级服务队评比标准 军学小学四项竞赛及示范班评比细则 市外国语学校星级班级评比实施细则 实验小学文明办公室评比细则 市小学春季运动会精神文明班级评比办法 实验小学红旗班级量化考核评比办法 临知中学阳光体育大课间活动检查评比细则 盛兴学校中学部卫生检查、评比的规定 二中星级评比和学分制 北江小学优秀教师评比条件 【细则】： 某小学班主任考核细则 中心小学教学常规管理细则 小学综合学科课堂教学常规细则 军学小学年第一学期服务队工作细则 军学小学四项竞赛及示范班评比细则 中小学教师教学大比武评分细则 小学第九套广播操比赛评分细则 实验
12、小学教师年度考核量化评价细则 实训室卫生检查评分细则 小学班主任绩效工资考核细则 【礼仪】： 小学教师礼仪16条 实验小学校园文明礼仪准则 实验小学文明礼仪规范 实验小学新文明礼仪教育实施办法 学生礼仪规范三字歌 尚武中学学生文明礼仪制度 宝应中学学生礼仪常规 中心小学文明礼仪教育活动月实施方案 小学文明礼仪月活动方案 城区幼儿园师德、礼仪学习活动方案 【文明】： 某中学文明单位创建工作规划 校园文明秩序监督岗工作制度 大学学生就餐文明公约 实验幼儿园度争创文明学校计划 幼儿园文明学校创建工作管理制度 幼儿园文明班级评选要求 幼儿园创建文明学校监督检查制度 幼儿园开展创建文明学校活动实施方案 实验小学校园文明礼仪准则 校园文明标语 第 1 页 共 1 页
